Читайте также:
|
Принципы и методы. Отбор кадров как часть процесса найма персонала. Создание общего контекста кадрового плана. Задачи кадрового отбора, его основные принципы и методы. Значение кадрового отбора и технологии их реализации. Планирование затрат на процедуру отбора кадров.
Тема 14. Особенности деятельности кадрового консультанта по работе с менеджерами высшего звена.
Профессиональные требования к кадровым консультантам по работе с менеджерами высшего звена и ключевых сотрудников. Особенности работы по поиску топ-менеджеров. Различные методики подбора высшего руководства. Особенности поиска персонала редких специальностей.
IV. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
1. Что такое аутсорсинг?
2. Какие кадровые процессы организации можно передать сторонней компании?
3. Проанализируйте следующие способы сбора диагностической информации и определите, какого плана информацию они позволяют получить: анализ документов, опрос, оценка деятельности организации, наблюдение.
4. Обозначьте достоинства и недостатки коучинга.
5. Используя информационные ресурсы, назовите основные объединения профессиональных консультантов.
6. Сформулируйте собственный профессиональный кодекс.
7. Предмет и объект учебной дисциплины «Кадровое консультирование».
8. Природа и цели консалтинга, консультант и клиент.
9. Основные типы консалтинга и методические подходы (исследовательско-познавательный, совещательно-консультативный, совещательно-решающый, совещательно-проектный, совещательно-реализационный, воспитательно-образовательный, информационный).
10. Субъекты и объекты консультирования.
11. Возникновение управленческого консультирования в России и проявление черт зрелости (доперестроечный, перестроечный и современный).
12. Выявление потребности в консультировании и формирование спроса па консалтинговые услуги.
13. Консалтинг как элемент процесса управления персоналом.
14. Функции консультирования (теория, исследования, прогноз, план, организация, активизация, стимул, эксперимент, регулирование, контроль).
15. Принципы организации консалтингового сервиса (общие – научность, конкретность, гласность, целенаправленность, правомерность, оперативность, неотвратимость ответственности, результативность; специальные – системность, коммуникация, независимость).
16. Профессиональная этика в консультационной работе.
17. Кадровое консультирование как технология управления человеческими ресурсами.
18. Концепция кадрового консультирования как средства развития организации.
19. Парадигмы кадрового консалтинга.
20. Содержание и принципы кадрового консультирования.
21. Основные этапы кадрового консультирования: аналитический и программирующий.
22. Краткий обзор основных направлений кадрового консультирования.
23. Подбор персонала: анализ потребности в кадрах, определение должностных обязанностей, определение источников поступления кандидатов, технологии отбора кадров.
24. Адаптация новых сотрудников: последовательность действий для создания программы адаптации.
25. Оценка персонала: концепции, методы и критерии оценки сотрудников.
26. Обучение и развитие персонала: определение потребностей в обучении, разработка системы обучения, проведение учебных мероприятий.
27. Методы обучения руководства и персонала.
28. Программы обучения персонала.
29. Мотивация персонала: модель индивидуальной и групповой мотивации.
30. Корпоративная культура: определение, этапы создания корпоративной культуры, примеры.
31. Поведение и коммуникации в ходе консультационного процесса.
32. Поведенческие аспекты консультационного процесса и взаимоотношения консультант-клиент.
33. Бихевиористические роли консультанта и клиента.
34. Психология клиента.
35. Методы содействия переменам в людях и организациях.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 5. Адаптация новых сотрудников. Создание программы адаптации. | | | VI. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ДЛЯ УСВОЕНИЯ КУРСА |