Основна частина: 70 хв.

ПЛАН

Проведення групового заняття

з навчальної дисципліни «Тактика»

Т Е М А № 5: Прийоми та способи дій солдата в бою.

Заняття 1:

Обов’язки солдата в бою.

Час: 2 години

Мета заняття:

1. Дати систематизовані знання студентам щодо обов’язків військовослужбовців механізованого відділення в бою відповідно до їх штатної посади. 2. Виховувати у студентів почуття відповідальності за виконання кожним військовослужбовем своїх обов’язків у бою.

РОЗПОДІЛ ЧАСУ

№ з/п	СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ	Час (хв.)
1. 2. 3.	Вступна частина Проведення усного опитування за попередньою темою Основна частина Перше навчальне питання:Обов’язки командира відділення, навідника-оператора БМП, кулеметника БТР, механіка-водія БМП (водія БТР). Друге навчальне питання:Обов’язки гранатометника, кулеметника, стрільця та снайпера. Заключна частина

ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Бойовий статут Сухопутних військ, частина ІІІ (взвод, відділення, танк). – К.: Видавництво «Варта», 1998 р,. ст. 25-35. 2. Слюсаренко А.В., Похнатюк С.В. Бойове застосування механізованого відділення, танка у різних видах бою: Навчальний посібник. – Л.: ЛІСВ, 2007 р., с. 31-39. 3. Посмітюх О.І., Полушкін О.В. Механізоване відділення у бою. Навчальний посібник. – Л.: ЛВІ, 2004 р., с. 15-19.

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Проектор, кольорова крейда, дошка, ПЕОМ, екран.

ВСТУПНА ЧАСТИНА – 5 хв.

-прийняти рапорт командира групи і привітатися зі студентами;

-перевірити наявність особового складу по журналу обліку навчальних занять;

-перевірити зовнішній вигляд студентів, порядок на робочих місцях і в аудиторії, при необхідності зробити зауваження для усунення недоліків;

- нагадати основну проблематику минулої теми заняття та зробити логічний перехід до проблеми, яка буде розглядатися на даному занятті;

-довести під запис номер і тему заняття, його навчальні питання;

-зосередити увагу студентів на навчальній меті заняття та визначити актуальність теми заняття;

-представити основні та додаткові джерела інформації;

-визначити порядок отримання оцінки на занятті.

Проведення усного опитування за попередньою темою – 10 хв.

ОСНОВНА ЧАСТИНА: 70 хв.

- створити проблемну ситуацію, яка підштовхує студентів для самостійного пошуку знань, а викладач керує їх інтелектуальною діяльністю;

- залучати студентів до розв’язання проблемної ситуації шляхом спеціально сформульованих питань, які підштовхують до самостійного активного пошуку відповідей;

- послідовно повністю розкрити зміст кожного навчального питання;

- робити висновки з кожного питання і теми в цілому, шляхом зосередження уваги на сутності розглянутих проблем (відпрацьованих питань).

---

Дата добавления: 2015-07-18