II Основная часть

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 22» города Вологды

Учитель: Паршикова Татьяна Васильевна

Исследовательская работа «Состояние деревьев зимой»

Автор работы: Орехова Вероника, 1а класс, 7 лет

Объект исследования: лиственные деревья

Предмет исследования: состояние деревьев зимой

Актуальность проблемы:

Каждую осень мы наблюдаем за листопадом, каждую зиму мы видим деревья, стоящие без листвы, и у нас возникает мысль – почему деревья сбрасывают листья, может они умирают, как травянистые растения?

Гипотеза: наблюдая за состоянием срезанных веточек деревьев, определить состояние деревьев зимой

Цель:

Узнать, умирают ли на зиму деревья

Задачи:

1. Пронаблюдать изменения, происходящие со срезанными веточками деревьев, принесенными домой и поставленными в воду.

2. Отобразить наблюдаемые изменения.

3. Определить, почему деревья зимой стоят без листьев

Методы исследования:

Практический опыт и наблюдение

I Введение

На уроке окружающего мира мы изучали состояние природы зимой. Учительница спросила, почему деревья зимой без листьев. Было много вариантов, и учительница предложила провести практическую работу, чтобы определить точный и верный ответ.

II Основная часть

Ход практической работы:

Дата	Мои действия	Мои наблюдения и выводы
13.02.2015г.	Срезала веточки тополя, принесла домой и поставила в воду	Веточки без листьев, только небольшие почки
18.02.2015г.	Наблюдаю за изменениями	Почки увеличились в размерах, кожура на некоторых лопнула
19.02.2015г.	Наблюдаю за изменениями	Появились зеленые листочки
23.02.2015г.	Наблюдаю за изменениями	Зеленые листочки распустились полностью

III Заключение

Подводя итоги своего исследования, я пришла к выводу о том, что деревья на зиму не умирают, а засыпают. Для того, чтобы дерево росло, ему необходимо тепло и влага. Зимой этих условий нет, и поэтому деревья вынуждены уходить в спящее состояние. Но как только приходит весна, деревья оживают.

Дата добавления: 2015-07-18