Читайте также: |
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БЕЛГОРОДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Дисциплина: «Логика»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры ГиСЭД
подполковник полиции
М.Г.Чесовская
«___»____________2012 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для проведения практического занятия
по теме № 3:
«Суждения: виды, состав, логические отношения»
Практическое занятие 3.2.
«Сложные суждения»
для курсантов очного обучения по
специальности: 030901.65
Правовое обеспечение национальной безопасности
(специализация – уголовно-правовая деятельность
органов внутренних дел)
Время: 2 часа
Подготовил:
профессор кафедры ГиСЭД,
к.ф.н., доц.
Васильченко В.П.
Обсуждено и одобрено на
заседании предметно-
методической секции
кафедры ГиСЭД
«___» __________ 2012 г.
Протокол № ___
Белгород – 2012
Цели практического занятия:
Учебная: сформировать систему логической культуры мышления на основе структуры сложных суждений и практического приложения методов сложных суждений.
Воспитательная: заложить основы общего и профессионального поведения обучающегося в соответствии с требованиями логической культуры человечества
Развивающая: выработать навыки применения в практике правоохранительной деятельности законов и форм правильного мышления у обучающихся.
Методы проведения занятия: репродуктивный, творческий и проблемный подходы при разрешении логических аспектов вопросов правоохранительной деятельности.
План практического занятия | Страницы |
Учебные вопросы: | |
Вступление | |
Основные понятия и термины | |
Введение: Сложные суждения и логика высказываний. | |
1. Сложные суждения и их виды. Упражнения и тесты. | |
2. Семантические таблицы как метод проверки правильности логических выводов. Упражнения и тесты. | |
Заключение: Выводы по проведенному занятию. | |
Упражнения для закрепления учебного материала. | |
Контрольные вопросы | |
Приложение |
Литература:
I. Основная
1. **Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики: Учебник. - М.: Инфра-М, Форум, 2009.
2. * Васильченко В.П. Логика для юристов: Учебное пособие. – Белгород, 2007.
3. **Гетманова А.Д. Логика для юристов. – М.: Омега-Л, 2009.
4. **Гетманова А.Д. Учебник логики. Со сборником задач: учебник / А.Д. Гетманова. – 8-е изд. перераб. – М.: КНОРУС, 2011.
5. **Грядовой Д.И. Логика. Практический курс основ формальной логики. – М., Щит –М, 2010.
6. **Дмитревская И.В. Логика: учеб. пособие. – М., 2006.
7. ** Ивлев Ю. В. Логика для юристов: учебник. – 5-е изд. перераб. и доп. – Москва: Проспект, 2012.
8. **Логика. Учебник. 6-е изд., перераб. и доп. // под ред. Кириллова В.И., Старченко А.А. – М.: Проспект, 2009.
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 170 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Вопрос 10. Определение потребности в топливе и электроэнергии. | | | Упражнения и тесты. |