Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины

Коды компетенций	Содержание компетенций	Коды структурных элементов компетенций	Содержание структурных элементов компетенций	Пороговый уровень освоения структурных элементов компетенций
ПК-1	знает основы разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умеет применять их на практике	Знать:
ПК-1-1-1	основы разработки и реализации кадровой политики организации; концепции кадровой политики на микроэкономическом уровне	Правильно определяет понятие «кадровая политика» организации. Знает принципы, механизмы и этапы формирования кадровой политики организации. Знает виды кадровой политики.
Уметь:
ПК-1-2-1	разрабатывать и реализовывать кадровую политику организации	Способен проанализировать и организовать разработку кадровой политики организации. Способен применять на практике принципы кадровой политики по наиболее важным направлениям (подбору и расстановке персонала, формированию и подготовке резерва, оплате труда, использованию кадрового потенциала и т.п.);
Владеть:
ПК-1-3-1	инструментами формирования кадровой политики организации	Владеет навыками формирования кадровой политики организации
ПК-2	знает основы стратегического управления персоналом и умеет применять их на практике	Знать:
ПК-2-1-1	основы формирования стратегии кадровой политики организации	Знает понятие и сущность стратегии кадровой политики организации, ее элементы, и методику разработки. Имеет представление о классификации видов стратегий кадровой политики в области управления персоналом
Уметь:
ПК-2-2-1	разрабатывать стратегию кадровой политики организации	Способен применять научно обоснованную методику разработки стратегии кадровой политики.
Владеть:
ПК-2-3-1	методами разработки и реализации стратегии кадровой политики организации	Может самостоятельно разрабатывать и осуществлять реализацию стратегии кадровой политики организации.
ПК-3	знает основы кадрового планирования и умеет применять их на практике	Знать:
ПК-3-1-1	основы кадрового планирования в организации	Знаком с сущностью, содержанием, целями, задачами и уровнями кадрового планирования. Знает методы планирования и прогнозирования потребности организации в персонале, планирования привлечения, адаптации, использования и аттестации персонала, обучения, переподготовки и повышения квалификации персонала. Знает структуру и статьи расходов на персонал и методы планирования этих расходов. Имеет представление о планировании деловой карьеры, служебно-профессионального продвижения персонала. Имеет представление о формах работы с высвобождающимися работниками.
Уметь:
ПК-3-2-1	планировать и прогнозировать потребность в персонале, привлечение, использование, развитие и высвобождение персонала, сохранение кадрового состава.	Может разработать оперативный план работы с персоналом. Способен планировать деловую карьеру, служебно-профессиональное продвижение персонала. Умеет планировать мероприятия по высвобождению персонала.
Владеть:
ПК-3-3-1	методами кадрового планирования и организации контроля за его осуществлением	Применяет методы планирования и прогнозирования потребности организации в персонале, планирования привлечения, адаптации, использования и аттестации персонала, обучения, переподготовки и повышения квалификации персонала

Овладение студентом элементами компетенций «знать» соответствует удовлетворительной оценке по дисциплине, «знать» и «уметь» соответствует оценке «хорошо», «знать», «уметь» и «владеть» - оценке «отлично».

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-07-18