Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Трудоемкость освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I Цели и задачи изучения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Распределение бюджета времени (в часах) при изучении дисциплины 3 курс, 1 семестр.
  4. II. Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности.
  5. II. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. III. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫЙ РАБОТЫ
  7. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования

Трудоемкость дисциплины по очной форме обучения составляет:

Направление подготовки Профили подготовки Срок обучения Общая (зачетных единиц)   Общая (часов) в том числе (часов)
аудиторных самостоя-тельная работа
всего лекционных занятий практических (семинар.) занятий
Управление персоналом 080400.01 Управление персоналом организации   4 года            
080400.03 Экономика труда 4 года            

 

Трудоемкость дисциплины по заочной форме обучения составляет:

Направление подготовки Профили подготовки Срок обучения Общая (зачетных единиц)   Общая (часов) в том числе (часов)
аудиторных самостоя-тельная работа
всего лекционных занятий практических (семинар.) занятий
Управление персоналом 080400.01 Управление персоналом организации 3,5 года            
4 года            
5 лет            

Образовательные технологии

В процессе освоения дисциплины «Основы кадровой политики и кадрового планирования»используются следующие образовательные технологии:

Стандартные методы обучения:

· лекции;

· практические (семинарские) занятия;

· письменные домашние работы;

· самостоятельная работа студентов (реферат, контрольная работа, РГР);

· консультации преподавателей и др.

Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

· деловая игра;

· организационно-деятельностная игра;

· беседа;

· дискуссия;

· брифинг;

· анализ ситуаций профессиональной деятельности;

· кейс-метод;

· метод проектов;

· лекция вдвоем;

· лекция с заранее запланированными ошибками;

· проблемно-ориентированные лекции.

 


Тематический план дисциплины для очной формы обучения

    Наименование разделов и тем 080400 «Управление персоналом»
080400.01 –«Управление персоналом организации»
Лекции Практические занятия Интерактивные формы обучения Обязательная самостоятельная работа Форма текущего контроля Форма промежуточной аттестации
Количество часов
Введение   - - -   Экзамен, 4 семестр
Раздел 1. Основы кадровой политики государства
Тема 1.1. Трудовой потенциал общества, организации, работника     -   Устный опрос
Тема 1.2. Кадровая политика государства: сущность, назначение, механизм        
Итого по разделу:        
Раздел 2. Основы кадровой политик организации
Тема 2.1. Кадровая политика организации: понятие, сущность, основные элементы и виды.         репродуктивная контр. работа
Тема 2.2. Формирование и реализация кадровой политики организации        
Тема 2.3. Стратегия кадровой политики организации        
Итого по разделу:        
Раздел 3. Основы кадрового планирования в организации.
Тема 3.1.Сущность и содержание кадрового планирования     -   РГР
Тема 3.2.Методы кадрового планирования        
Тема 3.4.Уровни кадрового планирования        
Тема 3.4.Виды кадрового планирования        
Итого по разделу:        
Итого по дисциплине:          

Тематический план дисциплины для заочной формы обучения


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 102 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Структура Рабочей программы | Тема 2.3. Стратегия кадровой политики организации | РАЗДЕЛ 3. Система оценки качества освоения студентами дисциплины | Список вопросов для подготовки к экзаменам | РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины| Тема 1.1. Трудовой потенциал общества, организации, работника

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)