Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

На конечной стадии практики студент составляет письменный отчет, отражающий результаты прохождения всех разделов и выполнения индивидуального задания, затем представляет на проверку руководителю от выпускающей кафедры.

Отчет по практике составляется индивидуально каждым студентом. Экземпляр на бумажном носителе сдается на кафедру в указанные сроки. Электронная версия отчета остается в распоряжении студента как исходный материал для выполнения различных видов учебных работ. В отчете должны быть все предусмотренные программой и согласованные с руководителем практики от университета разделы.

Зачет проходит в форме защиты результатов практики с использованием иллюстративного материала и выставлением оценки.

Производственная практика предусматривает составление и защиту отчета; время аттестации 7-й семестр.

Отчетными документами по производственной практике являются:

– дневник прохождения практики, оформленный в установленном порядке;

– письменный отчет студента о прохождении практики, иллюстративные материалы;

– приложения с материалами, использованными для написания отчета о прохождении практики;

– другие документы, собранные студентом во время прохождения практики.

Отчет о практике – основной документ, характеризующий работу студента во время практики. Отчет оформляется ежедневно в течение всего периода прохождения практики. В отчете должны быть даны ответы на вопросы, указанные в программе.

Писать отчет следует самостоятельно каждому студенту. Отчет должен быть индивидуальной творческой работой, по которой оценивается качество выполнения всех требований программы, в том числе индивидуальное задание.

В отчете должны быть даны самостоятельные выводы и предложения.

Порядок составления отчета должен быть выполнен в соответствии с построением программы.

В заключение по собранному о деятельности организации материалу студент делает вывод об экономическом и организационном состоянии предприятия и может предложить комплекс мер по увеличению эффективности работы. При анализе деятельности организации во время производственной практики необходимо уделить основное внимание тому виду функциональной деятельности, которой будут посвящена выпускная квалификационная работа.

Объем отчета должен быть в пределах 25-30 страниц (без учета приложений) печатного текста. Отчет по практике должен быть оформлен в соответствии с программой практики и методическими рекомендациями.

В отчете необходимо указать место и время прохождения практики, описание с ознакомленными видами работ по отдельным разделам программы практики.

Отчет должен содержать собственные выводы и наблюдения, оценку как положительных сторон, так и недостатков работы производственного менеджмента.

Во время защиты отчета студент обязан уметь анализировать приведенные в отчете факты и приложенные документы, внятно отвечать на поставленные вопросы.

Если руководитель практики не допускает отчет к защите, то отчет возвращается студенту на доработку и допускается к повторной защите.

При написании отчета студент должен руководствоваться примерной нижеприведенной структурой отчета: введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения.

В конце отчета необходимо привести список источников, использованных в процессе написания отчета. На все источники в работе должны быть ссылки. Список использованных источников должен быть расположен в алфавитном порядке и оформлен в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.

В приложениях необходимо вынести используемые при подготовке отчета материалы.

Выполненное индивидуальное задание должно содержать полностью сформулированный ответ на поставленный вопрос с обязательными практическими примерами, статистическими данными, таблицами, графиками и т.д.

При оценивании дневника-отчета учитываются:

- выполнение программы практики;

- качество собранного материала в соответствии с программой практики и индивидуальными заданиями;

- умение делать необходимые аналитические расчеты с использованием всех отчетных форм для оценки эффективности работы организации, выяснять причины отклонения отдельных показателей эффективности от предполагаемого уровня;

- умение формулировать выводы и предложения по устранению недостатков и мобилизации резервов для повышения эффективности деятельности исследуемой организации;

- умение профессионально и грамотно отвечать на вопросы по исполнению должностных обязанностей и знанию нормативных актов, регламентирующих деятельность организации, где проходила практика;

- содержание характеристики-отзыва организации – места прохождения практики.

Отчет должен быть подписан автором, проверен и подписан руководителем от организации, заверен печатью. Для защиты отчет следует представить на кафедру не позднее 5 дней после начала учебных занятий.

Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по разделам практики:

– нормативное регулирование бухучета;

– пользователи бухгалтерской информации;

– учетная политика;

– система планов предприятия и их взаимосвязь;

– организационные структуры планирования;

– конкурентоспособность продукции. Конкурентоспособность предприятия;

– структуры канала распределения;

– объекты и подобъекты производственной логистики;

– снабженческо-сбытовая деятельность предприятия;

– характеристика основных этапов процесса принятия управленческого решения;

– процесс согласования, принятия и утверждения управленческого решения;

– характеристика методов принятия управленческого решения;

– методы контроля и оценки исполнения решения;

– правовое регулирование экономической (хозяйственной) деятельности;

– юридическая ответственность за правонарушения в сфере экономической деятельности;

– правовые аспекты экономической безопасности;

– анализ конкурентной привлекательности товарного рынка;

– анализ рыночных возможностей и опасностей товарного рынка;

– маркетинговый анализ динамики и устойчивости развития рынка;

–характеристика основных подсистем антикризисного управления;

– функции антикризисного управления;

– характеристика основных показателей финансовой устойчивости предприятия;

– методы маркетинговых исследований;

– сегментирование рынка;

– средства и способы повышения эффективности маркетинговых коммуникаций;

– организация, планирование, внедрение и контроль маркетинговой деятельности;

– нормы и нормативы, действующие на предприятии;

– виды управленческой отчетности;

– организация контроллинга в системе финансового учета.

Оценочные средства формирования компетенций при выполнении программы практики:

КИМ «Зачет с электронной презентацией»

Параметры	Баллы
Студент владеет освоенными в процессе прохождения практики компетенциями в полном объеме, может доступно излагать материал отчета, приводит примеры по объекту практики. Отчет раскрывает основные критические пункты программы практики и индивидуального задания. Электронная презентация визуально оформлена интересно, с использованием доступных грамотных схем. Текст доступен для восприятия слушателем. Широко использованы информационные технологии (PowerPoint), ошибки в представляемой информации отсутствуют. Студент ответил на все вопросы, допустил не более 1 ошибки в ответе.
Студент владеет основными освоенными в процессе прохождения практики компетенциями, может доступно излагать материал отчета, примеры по объекту практики отсутствуют. Отчет раскрывает основные критические пункты программы практики и индивидуального задания не в полном объеме. Электронная презентация визуально оформлена в основном в форме текста, без графического и табличного представления. Текст доступен для восприятия слушателем. Использованы информационные технологии (PowerPoint). Допущено не более 2 ошибок в представляемой информации. Студент ответил на все вопросы, допустил более 1, но менее 3 ошибок.
Студент слабо освоил необходимые компетенции, материал отчета изложен не логично, примеры по объекту практики отсутствуют. Отчет не раскрывает основные критические пункты программы практики и индивидуального задания. Электронная презентация визуально оформлена в основном в форме текста, без графического и табличного представления. Текст плохо доступен для восприятия слушателем. Использованы информационные технологии (PowerPoint) частично. Допущено 3-4 ошибки в представляемой информации. Студент ответил не на все вопросы, но в тех, на которые дал ответ не допустил ошибки.
Студент не освоил необходимые компетенции, материал отчета изложен не логично, примеры по объекту практики отсутствуют. Отчет не раскрывает критические пункты программы практики, оформлен не в соответствии с требованиями. Электронная презентация визуально оформлена не интересно, в основном в форме текста и не соответствует программы практики и индивидуальному заданию. Текст презентации плохо доступен для восприятия слушателем. Не использованы информационные технологии (PowerPoint). Допущено более 4 ошибок в представляемой информации. Студент ответил не на все вопросы, допустил более 5 ошибок.

КИМ «Дневник практики с описанием выполняемых операций и процессов»

Параметры	Баллы
В дневнике студентом представлен календарный план-график прохождения практики, подробно описаны выполняемые операции и личное участие в реализации процессов управленческой деятельности предприятия, руководителем от предприятия. В характеристике руководителя от предприятия отмечен высокий уровень выполнения операций и участия в процессах, приведена информация о готовности студента к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе. Руководитель от предприятия констатирует овладение студентом навыков сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия, оценки и анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия, подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета, использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий. Студент проявляет способность намечать пути совершенствования своего профессионального уровня.
В дневнике студентом представлен календарный план-график прохождения практики, подробно описаны выполняемые операции и личное участие в реализации процессов управленческой деятельности предприятия. В характеристике руководителя от предприятия отмечен средний уровень выполнения операций и участия в процессах, приведена информация о частичной готовности студента к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе. Руководитель от предприятия констатирует овладение студентом навыков сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия, оценки и анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия, подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета, использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий. Студент проявляет способность намечать основные пути совершенствования своего профессионального уровня.
В дневнике студентом представлен календарный план-график прохождения практики, описаны отдельные выполняемые операции и личное участие в реализации процессов управленческой деятельности предприятия. В характеристике руководителя от предприятия отмечен низкий уровень выполнения операций и участия в процессах, приведена информация о частичной готовности студента к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе. Руководитель от предприятия констатирует овладение студентом навыками сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия, оценки и анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия, подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета, использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий. Студент не способен критически оценивать свои недостатки и намечать пути совершенствования профессионального уровня.
В дневнике студентом не представлен календарный план-график прохождения практики, не описаны операции и личное участие в реализации процессов управленческой деятельности предприятия, руководителем от предприятия отмечено не выполнение указаний и заданий, предусмотренных программой практики. В характеристике руководителя от предприятия приведена информация о не возможности кооперации студента с коллегами, склонность к конфликтным ситуациям с коллегами. Руководитель от предприятия констатирует низкий уровень овладения студентом навыков сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия, оценки и анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия, подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета, использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий. Студент не способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, определять пути их устранения и совершенствования своего профессионального уровня.

КИМ «Отчетные документы по оформлению результатов практики»

Параметры	Баллы
Студент не имеет замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики; студент представил оформленный соответствующим образом дневник, в котором отражена положительная характеристика с базы практики; студент представил отчет по прохождению практики, оформленный в соответствии с требованиями, необходимый набор приложений, в соответствии с программой практики. Студент продемонстрировал всесторонние хорошие знания по основному и индивидуальному разделам практики. Качественно выполнил в процессе прохождения практики все задания, предусмотренные программой практики.	(зачтено)
Студент не имеет серьезных замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики; студент представил оформленный соответствующим образом дневник, в котором отражена положительная характеристика с базы практики; студент представил отчет по прохождению практики, оформленный в соответствии с требованиями, представил не полный перечень приложений, предусмотренных программой практики. Студент продемонстрировал уверенные знания материала, предусмотренного программой практики. В заполнении дневника и оформлении отчета допущены незначительные ошибки.	(зачтено)
Студент, не имеет серьезных замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики; студент представил оформленный дневник, в котором отражена положительная характеристика с базы практики; студент представил отчет о прохождении практики, в оформлении которого допущены несоответствия требованиям, представил не полный перечень приложений, предусмотренных программой практики. В заполнении дневника и отчета допущены ошибки; студент продемонстрировал знание основных положений программы практики.	(зачтено)
Студент допустил грубые нарушения программы и графика практики; студент не продемонстрировал систематизированных знаний по программе практики, не представил весь перечень отчетной документации по практике.	(не зачтено)

КИМ «Индивидуальное задание по производственной практике»

Параметры	Баллы
Студент ознакомился с конкретной подсистемой структуры управления организации, определенной индивидуальным заданием, и в отчете представляет его аналитическую характеристику, с использованием специфических аналитических показателей; выявляет влияние факторов; определяет резервы повышения эффективности и направления их мобилизации на основе разработки управленческих решений. Рассмотрены, проанализированы и представлены в приложении копии документации. Представляемая информация систематизирована, последовательна и логически связана. Использовано более 5 профессиональных терминов. Проблема раскрыта полностью. Проведен анализ проблемы с привлечением дополнительной литературы. Выводы обоснованы. Демонстрирует полное понимание проблемы. Все требования, предъявляемые к заданию, выполнены. Студент ответил на все вопросы, допустил не более 1 ошибки в ответе.
Студент ознакомился с конкретной подсистемой структуры управления организации, определенной индивидуальным заданием, и в отчете представляет его основную аналитическую характеристику, с использованием некоторых специфических аналитических показателей; выявляет влияние основных факторов; определяет характерные резервы повышения эффективности и направления их мобилизации на основе разработки управленческих решений. Рассмотрены, проанализированы и представлены в приложении основные копии документации. Проблема раскрыта. Проведен анализ проблемы без привлечения дополнительной литературы. Не все выводы сделаны и/или обоснованы. Демонстрирует значительное понимание проблемы. Все требования, предъявляемые к заданию, выполнены. Студент ответил на все вопросы, допустил более 1, но менее 3 ошибок.
Студент в целом ознакомился с конкретной подсистемой структуры управления организации, определенной индивидуальным заданием, и в отчете представляет его аналитическую характеристику, с использованием не всех специфических аналитических показателей; выявляет влияние основных факторов; определяет некоторые резервы повышения эффективности и направления их мобилизации на основе разработки управленческих решений. Рассмотрены, проанализированы и представлены в приложении не все копии документации. Проблема раскрыта не полностью. Выводы не сделаны и/или выводы не обоснованы. Демонстрирует частичное понимание проблемы. Большинство требований, предъявляемых к заданию, выполнены. Студент ответил не на все вопросы, но в тех, на которые дал ответ не допустил ошибки.
Студент не ознакомился с конкретной подсистемой структуры управления организации, определенной индивидуальным заданием, и в отчете не представляет его аналитическую характеристику, не использует специфические аналитические показатели; не выявляет влияние факторов; не определяет резервы повышения эффективности и направления их мобилизации на основе разработки управленческих решений. Рассмотрены, проанализированы и представлены в приложении отдельные копии документации. Представляемая информация логически не связана. Не использованы профессиональные термины. Проблема не раскрыта. Отсутствуют выводы. Демонстрирует небольшое понимание проблемы. Многие требования, предъявляемые к заданию, не выполнены. Студент ответил не на все вопросы, допустил более 5 ошибок.

Дата добавления: 2015-07-18