Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теории мотивации.

Читайте также:
  1. I I I Основы теории механизмов и машин (ТММ)
  2. III.1 Неотехнологические теории.
  3. Аксиомы теории управления
  4. Антропогенез и различные теории эволюции
  5. Березовчук Л. Музыка и мы. Самоучитель элементарной теории музыки. - СПб, 1995.
  6. Билет 127 Сущность метафизических представлений о природе, сложившиеся В XV—XVIII вв. Концепции креционизма и трансформизма. Эволицеонная теории Ламарка.
  7. Биологические теории

 

Существует большое количество различных теорий, пытающихся дать объяснение процессу мотивации (Мес-кон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. С англ. —М.: "ДелоЛТД", 1994). Все эти теории можно разделить на две группы. Первую составляют теории, концентрирующиеся на выявлении и анализе содержания факторов мотивации, раскрывающие причины того или иного поведения людей и пытающиеся ответить на вопрос "что?", вторую — теории мотивации, точкой концентрации внимания которых является динамика взаимодействия различных мотивов, т.е. то, как направляется поведение человека. Первая группа теорий обычно называется группой теорий содержания мотивации. К ней обычно относят: теорию иерархии потребностей А.Маслоу, теорию ЕК.С К.Альдерфера, теорию потребностей Д.МакКлелланда.

Вторая группа — теории процесса мотивации. Это прежде всего теория целеполагания (Ф.Тейлор, Э.Лок, П.Дракер, Д.МакГрегор), теория справедливости (С.Адамс), концеп­ция партисипативного управления.

Содержательные теории мотивации базируются на | потребностях и связанных с ними факторах, определя­ющих поведение людей. В отличии от них процессуальные теории мотивации говорят о том, как строится процесс мотивации и как можно осуществлять мотивирование людей на достижение желаемых результатов.

Наиболее известной и широко распространённой клас­сификацией потребностей является Иерархия потреб­ностей А.Маслоу. Остановимся на ней подробнее.

Свою концепцию человеческих потребностей А.Маслоу предложил в 1950 г. Она включает в себя следующие основ­ные идеи и предпосылки:

• люди постоянно ощущают какие-то потребности;

• люди испытывают определённый набор сильно выра­женных потребностей, которые могут быть объеди­нены в отдельные группы;

• группы потребностей находятся в иерархическом расположении по отношению друг к другу;

• потребности, если они не удовлетворены, побуждают человека к действиям, удовлетворённые потребности не мотивируют людей;

• если одна потребность удовлетворяется, то на её место выходит другая;

• человек обычно ощущает сразу несколько различных потребностей;

• потребности, находящиеся ближе к основанию "пира­миды", требуют первостепенного удовлетворения;

• потребности более высокого уровня начинают активно действовать на человека после того, как в общем удовлетворены потребности более низкого уровня;

• потребности более высокого уровня могут быть удовлетворены большим числом способов, нежели потребности нижнего уровня

В соответствии с теорией А.Маслоу существует пять групп потребностей:

1) Физиологические потребности. Они являются необ­ходимыми для выживания. Включают потребности в еде, воде, убежище, отдыхе и сексуальные потребности. Люди, которые работают в основном по причине необхо­димости удовлетворения потребностей этой группы, мало интересуются содержанием работы, они концентрируют своё внимание на оплате, условиях труда, удобстве на рабочем месте, возможности избегать усталости и т.п.

2)Потребности безопасности. Потребности этой группы связаны со стремлением и желанием людей находиться в стабильном и безопасном состоянии, защищающем от страха, боли, болезней и других страда­ний. Люди, испытывающие потребности этого рода, стремятся избегать волнительных ситуаций, любят порядок, чёткие правила. Для управления такого рода людьми следует создавать ясную и надёжную систему социального страхования, применять ясные и справед­ливые правила регулирования их деятельности, оплачи­вать труд выше прожиточного уровня, не привлекать их к принятию рискованных решений и осуществлению действий, связанных с риском и изменениями.

3) Потребности принадлежности и причастности. Человек стремится к участию в совместных действиях, он хочет дружбы, любви, быть членом каких-то объединений людей, участвовать в общественных мероприятиях и т.п. Человек смотрит на свою работу, во-первых, как на принад­лежность к коллективу и, во-вторых, как на возможность установить хорошие и дружеские отношения со своими коллегами. Поэтому руководство должно носить форму дружеского партнёрства, создавать условия для общения на работе.

4) Потребности признания и самоутверждения. Данная группа потребностей отражает желание людей быть компе­тентными, сильными, способными, уверенными в себе, а также желание людей, чтобы окружающие признавали их таковыми и уважали их за это. Эти люди стремятся к лидерскому положению и при управлении ими надо использовать различные формы выражения признания их заслуг. Для этого полезными могут быть присвоение титулов и званий, освещение в прессе их действий, упоминание руководством в публичных выступлениях их заслуг, вручение почётных наград.

5) Потребности самовыражения. Данная группа объеди­няет потребности, выраженные в стремлении человека к наиболее полному использованию своих знаний, способ­ностей, умений и навыков. Это потребности человека в творчестве, которые носят индивидуальный характер. Люди с такой потребностью открыты к восприятию себя и окружения, созидательны и независимы. При управ­лении людьми данного рода надо стремиться давать им оригинальные задания, позволяющие претворять в жизнь способности, предоставлять большую свободу в выборе средств решения задач и привлекать к работе, требующей изобретательности.

Несомненно, главная заслуга концепции А.Маслоу состоит в том, что ему удалось показать как различные потребности могут воздействовать на мотивацию человека к деятельности и как руководитель может воздействовать на своих работников. Кроме того его иерархия потреб­ностей позволяет понять, что уровни актуальных потреб­ностей работников могут различаться. Для одного работника довольно несколько похвальных фраз начальника, а для другого — очень высокое материальное вознаграж­дение. Возможно, что данная концепция помогает опре­делить последовательность мотивирования работников, учитывать не только физиологические потребности, но и потребности более высоких уровней, их динамичность. Но, однако, в концепции существует и ряд уязвимых моментов. Во-первых, потребности по-разному проявля­ются в зависимости от ситуации (содержание работы, возраст, пол и т.д.). Во-вторых, не обязательно наблюда­ется жёсткое следование одной группы потребностей за другой. В-третьих, удовлетворение верхней группы потребностей не обязательно приводит ослаблению их воздействия на мотивацию. Маслоу считал, что исключением считается потребность самовыражения, которая усиливает своё действие на мотивацию по мере её удовлетворения.

Но несмотря на некоторые недостатки концепция Маслоу оказала большое влияние на развитие теории и практики современного управления, широко применяется в рекламе.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Основные составляющие коммуникационного процесса в рекламе | Функции рекламы | Реклама и пропаганда образа жизни. | Место рекламы в комплексе маркетинговых комму­никаций. | Потребитель | Искусство и реклама | Процесс рекламной коммуникации, его составляющие, участники и особенности их взаимодействия. | Современные тенденции развития средств массо­вой информации. | Период неопределенности потребностей | Классификация потребительских товаров. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мотивация потребителя| Категории потребителей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)