Критерії оцінювання кваліфікаційної атестації випускників

Професія – 7241 «Електромеханік з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин»

Кваліфікація – 3-й розряд

Бали	Знає
	Учень (слухач) потребує структурованої підтримки і має незначні загальні знання: електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин, офісної техніки та електронних касових апаратів; засоби відновлення нескладних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру при виконанні робіт; виконує зі значними труднощами окремі елементи практичних завдань..
	Учень (слухач) має загальні знання з елекротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботу всіх вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення особливо складних і відповідальних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів ПЕОМ та офісної техніки, несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру при виконанні робіт та виконує зі значними труднощами окремі елементи практичних завдань; припускається суттєвих помилок. та неусвідомлено виконує окремі фрагменти практичних завдань. припускається помилок, які самостійно не може виправити.
	Учень (слухач) потребує структурованої підтримки і має базові загальні знання з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; виявляє знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення нескладних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру при виконанні робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; ознайомлений з довідковою інформацією та ефективно її застосовує для виконання практичних завдань,, але неусвідомлено виконує частину практичних завдань.
	Учень (слухач) має обмежений обсяг знань з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; виявляє знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення особливо складних і відповідальних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру при виконанні робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно-регулювальних інструментів; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; ознайомлений з довідковою інформацією та ефективно її застосовує для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою, та виконує практичні завдання з допомогою викладача; зі значними труднощами виконує аналіз та порівняння; неусвідомлено користується технічною та конструкторсько-технологічною документацією.
	Учень (слухач) має обмежений обсяг знань з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; виявляє знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення нескладних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів ПЕОМ та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно-регулювальних інструментів; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; ознайомлений з довідковою інформацією та ефективно її застосовує для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою, та виконує практичні завдання під керівництвом у контрольованому середовищі; може частково обґрунтувати і проаналізувати свою відповідь; кваліфікація присвоюється, але потребує подальшого удосконалення через досвід роботи, або навчання.
	Учень (слухач) має обмежений обсяг знань, які є в основному конкретними за характером з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення нескладних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру під час виконанні робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно–регулювальних інструментів; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; правила застосування довідкової інформації та ефективно її застосовує при виконанні практичних завдань, що передбачені навчальною програмою; може частково аналізувати навчальний матеріал, порівнювати і робити висновки; користується окремими видами технічної і конструкторсько-технологічної документації.
	Учень (слухач) має широкі загальні знання з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правила послідовності і способи розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засоби відновлення нескладних вузлів, методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно–регулювальних інструментів; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; правила застосування довідкової інформації та ефективно її застосовує під час виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою; може частково аналізувати навчальний матеріал, порівнювати і робити висновки; його відповідь в цілому правильна, але містить неточності і недостатньо обґрунтована; самостійно користується довідковою інформацією, технічною і конструкторсько-технологічною документацією.
	Учень (слухач) має широкі теоретичні знання та застосовує їх при виконанні практичних завдань у типових умовах (стандартних ситуаціях) з питань: електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правил послідовності і способів розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засобів відновлення нескладних вузлів, методів попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправностей основних функціональних вузлів, порядка їх виявлення і методів ремонту; причин виникнення неполадок поточного характеру при виконанні робіт; призначення та правил користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно–регулювальних інструментів; сучасного програмного забезпечення; засобів діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програм діагностики персонального комп'ютера; правил користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; застосовує довідкову інформацію та ефективно її застосовує для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою в повному обсязі; відповідь учня (слухача) повна, правильна, логічна і містить аналіз, систематизацію, узагальнення навчального матеріалу. вміє знаходити і користуватися джерелами інформації, оцінювати отриману інформацію; встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв'язки. Робить аргументовані висновки; практичні завдання виконує правильно, у повному обсязі, як з використанням типового алгоритму, так і за самостійно розробленим алгоритмом; дає визначення основних понять, аналізує, порівнює інформацію, встановлює її зв'язок з обраною професією та робить висновки; відповідь в цілому правильна, логічна та достатньо обґрунтована.
	Учень (слухач) має базові теоретичні знання з електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови функціональних схем і роботи всіх вузлів нескладних лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правил послідовності і способів розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засобів відновлення нескладних вузлів; знає методи попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; несправності основних функціональних вузлів, порядок їх виявлення і методи ремонту; причини виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; призначення та правила користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно-регулювальних інструментів; сучасне програмне забезпечення; засоби діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програми діагностики персонального комп'ютера; правила користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; правила раціональної організації праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; дає визначення основних понять, аналізує, порівнює і систематизує інформацію, встановлює зв'язок з обраною професією та робить висновки; його відповідь в цілому правильна, логічна і достатньо обґрунтована; виконує практичні завдання за типовим алгоритмом під керівництвом; усвідомлено користується довідковою інформацією, технічною та конструкторсько-технологічною документацією.
	Учень (слухач) має конкретні теоретичні знання та здатний виконувати завдання під керівництвом з питань: електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правил послідовності і способів розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засобів відновлення нескладних вузлів, методів попередження виходу з ладу модулів, вузлів ПЕОМ та офісної техніки; несправностей основних функціональних вузлів, порядку їх виявлення і методів ремонту; причин виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; призначення та правил користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно–регулювальних інструментів; сучасни програмних забезпечень; засобів діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програм діагностики персонального комп'ютера; правил користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; ефективно застосовує довідкову інформацію для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою в повному обсязі; відповідь учня (слухача) повна, правильна, логічна і містить аналіз, систематизацію, узагальнення навчального матеріалу; встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв'язки; робить аргументовані висновки; завдання виконує правильно, у повному обсязі, як з використанням типового алгоритму, так і за самостійно розробленим алгоритмом; відповіді та виконанні практичних завдань містять окремі неточності, які може виправити самостійно.
	Учень (слухач) володіє значними конкретними теоретичними знаннями навчального матеріалу з питань: електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знанням будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знанням характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правилами послідовності і способами розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; володіє засобами відновлення нескладних вузлів, методами попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; знаннями несправностей основних функціональних вузлів, порядком їх виявлення і методами ремонту; причин виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; призначення та правил користування вимірювальними приладами; призначення й використання монтажно–регулювальних інструментів; володіє сучасним програмним забезпеченням; засобами діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програмами діагностики персонального комп'ютера; правилами користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; застосовує довідкову інформацію та ефективно її застосовує для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою в повному обсязі; відповідь учня (слухача) повна, правильна, логічна і містить аналіз, систематизацію, узагальнення навчального матеріалу; вміє самостійно знаходити і користуватися джерелами інформації, оцінювати отриману інформацію; встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв'язки; робить аргументовані висновки; відзначається здатністю застосовувати спеціальні знання і вирішувати проблеми незалежно; виказує пізнавально-творчий інтерес до обраної професії, нової техніки і технології.
	Учень (слухач) має значні системні знання навчального матеріалу з питань: електротехніки, радіоелектроніки, цифрової техніки; знання будови, функціональних схем і роботи всіх вузлів лічильно-обчислювальних машин та електронних касових апаратів, копіювальних машин всіх систем; знання характеристик основних вузлів лічильно-обчислювальних машин; правил послідовності і способів розбирання і складання лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; засобів відновлення нескладних і відповідальних вузлів, методів попередження виходу з ладу модулів, вузлів лічильно-обчислювальних машин та офісної техніки; розбирається у несправностях основних функціональних вузлів, у порядку їх виявлення і методах ремонту, причинах виникнення неполадок поточного характеру під час виконання робіт; у призначенні та правилах користування вимірювальними приладами; володіє й використанням монтажно–регулювальних інструментів; сучасним програмним забезпеченням; засобами діагностики, профілактики та захисту від комп'ютерного вірусу; програмами діагностики персонального комп'ютера; правилами користування командами ВIOS, NС, WINDOWS, MS OFFICE тощо; знає основні команди операційної системи, архівування файлів; раціональну організацію праці на робочому місці; виробничі інструкції, інструкції з охорони праці, правила пожежної безпеки; ефективно застосовує довідкову інформацію для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою; відповідь учня (слухача) повна, правильна, логічна, містить аналіз, систематизацію, узагальнення; учень (слухач) вміє самостійно знаходити і користуватися джерелами інформації, оцінювати отриману інформацію, встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв'язки; робить аргументовані висновки; відзначається здатністю застосовувати спеціальні знання і вирішувати проблеми незалежно; бездоганно виконує практичні завдання як з використанням типового алгоритму, так і за самостійно розробленим алгоритмом; виказує пізнавально-творчий інтерес до обраної професії, нової техніки і технології.

Дата добавления: 2015-07-11