Опросник интерперсонального диагноза (Т. Лири, Р. Л. Лафорже, Р. Ф. Сучек)

Метод для исследования интерперсонального поведения взрослых людей был создан в 1954 году и представляет собой результат широко ориентирован­ного исследования большого количества специалистов, исследующих анализ интерперсональных аспектов личности. По мнению авторов, интерперсональ­ные проявления индивида являются многоуровневой «сеткой» и направлены на снижение тревожности. Человек постоянно находится в контакте с други­ми людьми, а его интерперсональное поведение можно классифицировать по 16 интерперсональным, расположенным по кругу переменным (рис. 9.4).

А — ДОМИНАНТНЫЙ — владеет, господствует, приказывает (вызыва­ет послушание), управляет, приказывает, руководит.

В — ЭГОЦЕНТРИЧЕСКИЙ — хвастается, высокомерный, самодоволь­ный, эксгибиционистический, действует уверенно, независимо.

С — СОПЕРНИЧАЮЩИЙ — эксплуатирует, отвергает, отказывает (вы­зывает недоверие), соперничает, пробивается.

D — АГРЕССИВНЫЙ — обвиняющее, саркастическое, неласковое по­ведение (вызывает пассивную резистентность), решительное поведение.

Е— ЭНЕРГИЧНЫЙ — нападает, действует недружелюбно (вызывает недружелюбное поведение), открытое, прямое, критическое поведение.

F— КРИТИЧЕСКИЙ — жалуется, озлобленное поведение (вызывает наказание), правомерно и справедливо бунтует, необычный.

G — ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЙ — недоверчивый, подозрительный, считает себя обойденным (вызывает недружелюбное поведение), обоснованная бди­тельность и скепсис.

Рис. 9.4. Факторы интерперсонального поведения

Н— СКРОМНЫЙ — осуждает сам себя, тревожное, виноватое поведе­ние, не учитывающее себя самого (вызывает дерзкое поведение), действует застенчиво, чувствительно, скромно.

I — УНИЖЕННЫЙ — без собственного мнения, подчиняется, слабо­вольное поведение (вызывает управление), слушается и честно выполняет свои обязанности.

J —КОНФОРМНЫЙ — конформный, уступчивый, слишком вниматель­ный, действует слишком вежливо (требует совета и руководства), восхища­ется, учитывает других.

К— ГИПЕРКОНФОРМНЫЙ — примыкает, умоляет помочь, зависи­мый, со всем соглашается (вызывает помощь), доверяет, просит помощи.

L — КООПЕРАТИВНЫЙ — делает компромиссы, всегда соглашается, слишком придерживается конвенций (вызывает нежность), сотрудничает, принимает участие, соглашается.

М — ГИПЕРАФФИЛИАТИВНЫЙ — требует дружеского поведения (вы­зывает любовь), милое, приятельское поведение.

N — ГИПЕРПРОТЕКТИВНЫЙ — мягкое, слишком эмоциональное поведение (вызывает положительное отношение), проявляет симпатии, поддерживает, действует мягко.

O — ОТВЕТСТВЕННЫЙ — навязчиво перенимает ответственность (вы­
зывает доверие), помогает, предлагает, дает.

Р— АВТОКРАТИЧЕСКИЙ — навязчиво ищет и требует уважения, пе­дантичный, догматик (вызывает уважение), управляет, советует, учит.

Т. Лири приводит 5 уровней анализа интерперсонального поведения лич­ности. Особенно значимы уровни I, II и V. Уровень I содержит наблюдае­мое поведение людей, т. е. поведение на основании оценки другими людь­ми. Уровень II содержит оценку собственного интерперсонального поведения или оценку близких людей — отца, матери, партнера, супруга и т. п. Уровень V отражает моральный профиль индивида, его идеальное «Я» через систему описания идеала.

Исследования показали, что все 16 факторов имеют отношение к факто­рам «доминантности—подчиненности» и «дружественности—враждебности». Это привело к заключению, что все интерперсональные факторы зависят от этих четырех. Их комбинирование определяет место индивида на круге, раз­деленном на четыре четверти с помощью вертикальной оси (доминантность-подчиненность) и горизонтальной оси (дружественность—враждебность).

Отдельные интерперсональные факторы описываются авторами в трех разных аспектах (см. рис. 9.4):

1) внутренняя окружность — адаптивное поведение;

2) средняя окружность — тип поведения, вызываемого у других людей;

3) внешняя окружность — экстремальные тенденции.
На рис. 9.4 цифрами обозначено:

Дата добавления: 2015-07-11