Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие стресса

Читайте также:
  1. A) философское понятие, которое отражает единство качества и количества
  2. I. Понятие издержек производства, стоимости и себестоимости продукции. Виды себестоимости.
  3. I. Семинар. Тема 1. Понятие и методологические основы системы тактико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений
  4. I.1. Понятие корпоративной культуры и ее уровни.
  5. III тон сердца. Понятие о ритме галопа. Диагностическое значение.
  6. Iv. Методы коррекции эмоционального стресса
  7. V1: {{25}} 25. Страхование, понятие, основные виды

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГУ)

Факультет психологии

Кафедра Психологии поведения и превенции поведенческих аномалий

Зав. Кафедрой

Психологии поведения и

Превенции поведенческих аномалий

Шаболтас А.В.

Курсовая работа на тему:

Способы совладания со стрессом у ВИЧ – позитивных людей

по специальности 030401 – Клиническая психология

специализация: Поведенческая психология здоровья

Выполнила:

Студентка 3 курса

дневного отделения

Комина Екатерина Вячеславовна.

___________(подпись)

Научный руководитель:

Кандидат социологических наук,

Доцент кафедры психологии поведения и

Превенции поведенческих аномалий

Скочилов Роман Владимирович

___________(подпись)

 

 

Санкт-Петербург

Введение

 

ЧАСТЬ 1. Совладание со стрессом

 

Понятие стресса

 

Одно из общих определений стресса было сформулировано 1980 г. М.Фогиелом и звучит следующим образом: стресс – психологическое состояние организма, характеризующееся наличием несоответствия между его способностью удовлетворительно справится с требованиями, предъявляемыми окружающей средой, и уровнем этих требований.

 

В 1986, понятие стресса дифферинцировал Г.Селье, предложив понятия «эустресса» и «дистресса». Под понятием эустресс, Г.Селье подразумевал состояние потери равновесия, переживаемое субъектом, при том, что имеющиеся у него ресурсы для реализации требований окружающей среды соответствуют выдвинутым требованиям. Дистресс же – такое психическое состояние человека, при котором, по причине недостаточности ресурсов для реализации, постоянно или временно нарушается равновесие между требованиями, предъявляемыми индивиду и имеющегося у него ресурсами.

 

В целом же, стресс – многозначное понятие, которое включает в себя четыре основных значения:

 

· Стресс – событие, которое несет в себе дополнительную нагрузку, т.е. в данном контексте, стресс – ситуативный феномен. Усложняющий течение событий.

· Стресс – реакция на конкретное событие. В данном случае, под этим подразумевается эмоциональная реакция, связанная со стрессом, т.е. стрессовое переживание.

· Стресс –промежуточный процесс между стрессором и реакцией на него.

· Стресс - трансактный процесс, протекающий в постоянном взаимодействии человека с окружающим миром. Этот процесс берет своё начало со специфической оценки конкретного события и собственных ресурсов человека по его преодолению. Результатом этого процесса является формирование эмоций, связанных со стрессом и возникновение адаптивных реакций, называемых копингом.

 

Стресс может стать причиной расстройств физической, психической и социальной составляющих целостности индивида. Ответы на воздействие стресса, стрессовые реакции, подразделяются на физиологические, поведенческие, когнитивные и эмоциональные:

 

· К самым простым примерам физиологических реакций на стрессовое воздействие можно отнести влияние стресса на иммунную систему. Подавление иммунитета стрессом происходит следующим образом: во – первых, стресс приводит к нарушению таких функций иммунитета, как образование новых лимфоцитов и их попадания в кровоток, производства антител в ответ на попадание в организм инфекционного агента, а также нарушению взаимоотношений между лимфоцитами, путем изменения освобождения соответствующих посредников. Причиной такого явления становится нарушение процесса выработки в организме глюкокортикоидов, т.к под влиянием стресса они выбрасываются в кровоток, которые, в свою очередь, отрицательно влияют на белые кровяные клетки.

· Поведенческие реакции подразделяют на бегство и нападение

· К когнитивным последствиям стресса можно отнести нарушение концентрации внимания, расстройства запоминания и ошибки мышления

· К эмоциональным реакциям относят переживания страха, печали или гнева.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Личностные, психоэмоциональные, социальные и поведенческие особенности ВИЧ - позитивных | Отношение к ВИЧ-инфицированным | Стратегии совладания, используемые ВИЧ - инфицированными | Реактивные стратегии совладания | Проактивные стратегии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 2. Налог на добавленную стоимость: общая характеристика.| Адаптация к стрессу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)