Змістовний модуль ІІІ. Макроекономічна нестабільність та змішана закрита економіка

Тема 6. макроекономічна нестабільність

Короткий зміст теми:

Циклічність як форма економічного розвитку. Сутність та структура економічного циклу. Види економічних циклів. Індикатори циклічних коливань.

Зайнятість як макроекономічна проблема. Зайнятість і безробіття. Неповна зайнятість та рівень безробіття. Види безробіття: фрикційне, структурне, циклічне. Повна зайнятість, природне безробіття та потенційний ВВП. Закон Оукена та втрати економіки від циклічного безробіття. Економічні та соціальні наслідки безробіття.

Інфляція: сутність, причини та види. Темп інфляції та його обчислення. Методи вимірювання та типи інфляції. Інфляція попиту та інфляція витрат, очікувана та неочікувана інфляція. Стагфляція. Основні соціально-економічні наслідки інфляції.

Інфляція в Україні: характер та причини. Антиінфляційна політика та її складові.

Взаємозв’язок інфляції і безробіття. Крива Філіпса.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Цикли ділової активності: фази циклу та причини коливань.

2. Суть, види та соціально-економічні наслідки інфляції.

3. Причини інфляції. Інфляція попиту та інфляція пропозиції (витрат).

4. Безробіття: основні визначення та вимірювання.

5. Типи безробіття.

6. Взаємозв’язок інфляції та безробіття. Крива Філіпса.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Обґрунтування фази економічного циклу за допомогою індикаторів циклічних коливань.

2. Визначення рівнів зайнятості та безробіття. Розрахунок рівнів фактичного, природного та циклічного безробіття.

3. Застосування закону Оукена та визначення економічних наслідків безробіття.

4. Обґрунтування інфляції попиту та інфляції витрат. Обчислення рівня та темпу інфляції.

5. Побудова кривої Філіпса.

Рекомендована література:

1 [с. 47-68], 2 [с. 149-160, 243-260, 272-289], 10 [с. 244-257], 11 [с. 309-320], 14 [с. 78-106], 15 [с. 296-348], 19 [с. 64-80, 139-151, 258].

Тема 7. держава в системі макроекономічного регулювання

Короткий зміст теми:

Кейнсіанська теорія як теоретична база державного регулювання економіки. Передумови виникнення кейнсіанської теорії. Критика кейнсіанцями класичного положення про невтручання держави в економіку. Основні положення кейнсіанської теорії про вплив держави на економіку.

Вплив держави на економічну рівновагу. Чисті податки і трансформація функції споживання. Модель економічної рівноваги за методом «видатки — випуск».

Дискреційна фіскальна політика. Стимулювальна та стримувальна фіскальна політика. Граничний коефіцієнт податків і складний мультиплікатор видатків. Мультиплікатор податків. Мультипліка­тивний вплив державних закупівель і чистих податків на реальний ВВП. Мультиплікатор збалансованого бюджету.

Автоматична фіскальна політика. Автоматичні чисті податки як вмонтовані стабілізатори. Стабілізаційний вплив на економіку автоматичної фіскальної політики в умовах падіння та зростання виробництва. Ефект гальмування автоматичної фіскальної політики та необхідність її доповнення дискреційною політикою.

Фіскальна політика з урахуванням пропозиції. Наслідки фіскальної політики на основі моделі «сукупний попит — сукупна пропозиція». Вплив зниження податків на ВВП згідно з теорією економіки пропозиції. Наслідки стимулювальної податкової політики для державного бюджету. Крива Лаффера про залежність між податковими ставками і податковими надходженнями до бюджету.

Фіскальна політика та державний бюджет. Вплив фіскальної політики та циклічних коливань на державний бюджет. Фактичне, потенційне та циклічне бюджетне сальдо. Оцінка бюджетної політики в умовах повної та неповної зайнятості. Суперечність між стабілізаційною та бюджетною функціями фіскальної політики. Концепції збалансування державного бюджету. Джерела дефіцитного фінансування. Державний борг та ефекти витіснення. Емісійне фінансування бюджетного дефіциту та його наслідки.

Грошово-кредитне регулювання економіки. Монетаристська теорія як теоретична база монетарної політики. Кількісне рівняння як концептуальна основа монетаристської теорії. Передатний механізм монетарної політики. Основні методи монетарної політики. Вплив монетарної політики на економіку: політика дорогих та дешевих грошей; антиінфляційна функція.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Роль держави в економічному кругообігу. Вплив держави на економічну рівновагу.

2. Стабілізаційна політика.

3. Дискреційна фіскальна політика.

4. Недискреційна (автоматична) фіскальна політика

5. Фіскальна політика і державний бюджет.

6. Цілі та інструменти монетарної політики.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Визначення мультиплікативного впливу державних закупівель і чистих податків на ВВП за допомогою моделі «кейнсіанський хрест».

2. Обґрунтування мультиплікатора збалансованого бюджету.

3. Визначення фактичного, структурного і циклічного дефіцитів та співвідношення між ними, за допомогою графіку.

4. Обґрунтування та порівняльний аналіз ефективності впливу інструментів монетарної політики на пропозицію грошей.

Рекомендована література:

1 [с. 212-261], 2 [с. 170-197, 225-228], 7 [с. 67-75, 95-98], 10 [с. 305-317, 333-372], 11 [с. 194-295], 14 [с. 196-238, 278-285], 15 [с. 377-418], 19 [с. 268-332].

Тема 8. одночасна рівновага на товарному та грошовому ринках: модель is-lm

Короткий зміст теми:

Ринок товарів і крива IS. Графічна побудова кривої IS. Проста алгебра кривої IS. Вплив бюджетно-податкової політики на зміщення кривої IS.

Грошовий ринок і крива LM. Графічна інтерпретація кривої LM. Зсув кривої LM під впливом кредитно-грошової політики. Рівняння кривої LM.

Модель IS – LM. Одночасна рівновага на товарному та грошовому ринках. Модель IS – LM і коливання економічної активності. Відносна ефективність грошово-кредитної та бюджетно-податкової політики у моделі IS-LM.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Ринок товарів і крива IS.

2. Грошовий ринок і крива LM.

3. Рівновага в моделі IS – LM у короткостроковому періоді.

4. Модель IS – LM і коливання економічної активності.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Побудова кривої IS та пояснення її спадного нахилу.

2. Побудова кривої LM та пояснення її зростаючого нахилу.

3. Побудова моделі IS-LM та її застосування для аналізу впливу на дохід і проценту ставку заходів фіскальної та монетарної політики.

Рекомендована література:

1 [с. 163-175], 2 [с. 101-108, 140-142], 7 [с. 100-108], 10 [с. 345-364], 15 [с. 280-295], 19 [с. 342-353].

Тема 9. економічна динаміка

Короткий зміст теми:

Економічне зростання. Економічний розвиток. Екстенсивне економічне зростання. Інтенсивне економічне зростання. Темп економічного зростання. Фактори економічного зростання. Фактори попиту. Фактори пропозиції. Фактори розподілу.

Модель економічного зростання Домара-Харрода. Модель економічного зростання Р.Солоу. Сучасна теорія економічного зростання.

Модель економічного зростання Солоу. Основні передумови моделі. Вплив запасу капіталу на економічне зростання. Золоте правило нагромадження як критерій максимізації рівня споживання. Вплив приросту населення на економічне зростання. Вплив технічного прогресу на економічне зростання. Висновки моделі Солоу.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Поняття, вимірники і фактори економічного зростання.

2. Кейнсіанська модель економічного зростання Харрода-Домара.

3. Базова модель економічного зростання за Р. Солоу.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Обґрунтування впливу на капіталоозброєність окремих чинників: нагромадження капіталу, приросту населення, технічного прогресу.

2. Визначення рівня стійкої капіталоозброєності.

3. Обчислення темпів зростання сукупної продуктивності факторів виробництва.

Рекомендована література:

1 [с. 329-348], 2 [с. 336-346], 7 [с. 27-36, 135-142], 10 [с. 470-487], 11 [с. 53-79], 14 [с. 338-358], 15 [с. 141-165], 19 [с. 239-253].

Тести до змістовного модуля ІІІ:

1. У якій послідовності відбуваються фази економічного циклу?

а) криза, депресія, пожвавлення, зростання;

б) депресія, криза, пожвавлення, зростання;

в) криза, пожвавлення, депресія, зростання.

2. Офіційний рівень безробіття це:

а) відношення кількості безробітних до загальної чисельності населення країни;

б) відношення кількості безробітних до працездатного населення країни;

в) відношення кількості безробітних до робочої сили;

г) відношення кількості безробітних до кількості зайнятих.

3. Згідно з законом А. Оукена двохпроцентне перевищення фактичного рівня безробіття над його природним рівнем означає, що відставання реального обсягу ВНП від потенційного складає:

а) 2%;

б) 4%;

в) 5%;

г) 3%;

д) значно більше, ніж 5%.

4. Згідно моделі IS – LM, зростання державних видатків спричиняє:

а) збільшення доходу і падіння процентної ставки;

б) зменшення і доходу, і процентної ставки;

в) збільшення і доходу, і процентної ставки;

г) зменшення доходу і зростання процентної ставки.

5. Залежність між процентною ставкою і рівнем доходу, котра виникає на ринках товарів і послуг, називають:

а) кривою LM;

б) кривою AD;

в) кривою IS;

г) кривою AS;

д) усі відповіді неправильні.

6. Фіскальна політика буде дискреційною, якщо зміняться такі параметри:

а) знизяться ставки оподаткування;

б) підвищаться ставки оподаткування;

в)збільшаться податкові надходження за незмінної прогресивної шкали оподаткування;

г) усі твердження правильні;

д) правильні відповіді – а, б.

7. Яка з операцій центрального банку збільшує пропозицію грошей в економіці?

а) центральний банк підвищує обов’язкову норму резервів;

б) центральний банк купує державні цінні папери на відкритому ринку;

в) центральний банк продає іноземну валюту населенню та комерційним банкам;

г) центральний банк підвищує облікову ставку.

8. Різницею між номінальною і реальною процентною ставкою є:

а) податок;

б) інфляція;

в) емісія;

г) чистий експорт;

д) усі відповіді неправильні.

9. Для боротьби з інфляцією Центробанку варто:

а) випускати державні цінні папери;

б) зменшити норму банківських резервів;

в) зменшити облікову ставку, яка приведе до зменшення процентних ставок по кредитах в комерційних банках;

г) викупити державні цінні папери у приватних осіб і підприємств.

10. Якщо обсяг капіталу на працівника менший за його обсяг у стаціонарному стані, то інвестиції:

а) більші, ніж амортизація;

б) менші, ніж амортизація;

в) дорівнюють амортизації;

г) можуть бути меншими, більшими чи дорівнювати амортизації;

д) усі відповіді неправильні.

Змістовний модуль ІV. Відкрита економіка

Тема 10. ЗОВНІШНЬОТОРГОВЕЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Короткий зміст теми:

Міжнародна торгівля: необхідність та роль у розвитку національної економіки.

Економічні переваги. Теорія абсолютних переваг А. Сміта. Теорія порівняльних переваг Д. Рікардо. Теорія Хекшера-Оліна. Парадокс Леонтьєва. Теорія Портера.

Попит і пропозиція на світовому ринку. Рівноважна ціна на світовому ринку. Вигоди від зовнішньої торгівлі та розподіл доходу.

Торговельна політика. Протекціонізм. Вільна торгівля (торговий лібералізм). Митні засоби. Фіскальне мито. Протекціоністське мито. Експортне мито, імпортне мито. Митні ставки. Нетарифні засоби та заходи. Квоти. Експортні субсидії. Добровільне обмеження експорту. Валютна політика.

Характерні риси зовнішньої торгівлі України на сучасному етапі.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Міжнародна торгівля і її джерела.

2. Теорії міжнародної торгівлі: теорія абсолютних переваг, теорія порівняльних переваг, Теорія Хекшера-Оліна, парадокс Леонтьєва.

3. Вигоди від зовнішньої торгівлі.

4. Умови торгівлі. Види та інструменти торгівельної політики.

5. Сучасна зовнішньоторговельна політика України.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Обґрунтування економічних вигод та втрат країни від участі в міжнародній торгівлі.

2. Визначення наслідків застосування тарифних обмежень, або їх скасування.

Рекомендована література:

2 [с. 301-307], 7 [с. 148-153], 10 [с. 367-398], 11 [с. 332-338], 14 [с. 383-410], 15 [с. 435-457], 19 [с. 393-394].

Тема 11. МЕХАНІЗМ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Короткий зміст теми:

Платіжний баланс. Рахунок поточних операцій та його складові. Рахунок капітальних операцій та його зміст. Сутність та роль автономної статті «Помилки та упущення». Резервні активи як регулююча стаття платіжного балансу. Модель платіжного балансу.

Валютний курс. Форми котирування валютного курсу. Види валютного курсу залежно від режиму його формування. Односторонній та багатосторонній валютний курс, номінальний та реальний валютний курс. Паритет купівельної спроможності. Попит і пропози­ція як чинники валютного курсу. Зв’язок валютного курсу з платіжним балансом. Валютні системи в розвитку.

Макроекономічна рівновага невеликої відкритої економіки. Загальна характеристика моделі Мандела-Флемінга. Графічне зображення моделі.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Рахунки національного доходу і платіжний баланс.

2. Взаємозв’язок рахунків платіжного балансу.

3. Обмінні курси і конвертація валют.

4. Макромоделі відкритої економіки та макроекономічна політика

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Методика складання платіжного балансу та механізм його врівноваження.

2. Визначення номінального та реального валютних курсів.

3. Обґрунтування переваг та обмежень системи змінних та системи фіксованих валютних курсів.

4. Побудова моделі Манделла – Флемінга. Аналіз впливу фіскальної, монетарної і торговельної політики на дохід і валютний курс.

Рекомендована література:

1 [с. 288-322], 2 [с. 307-313], 7 [с. 155-162], 10 [с. 404-460], 11 [с. 345-375], 14 [с. 417-474], 15 [с. 476-502], 19 [с. 366-381, 405-417].

Тести до змістовного модуля ІV:

1. Чистий експорт є позитивним, коли:

а) експорт зменшується, імпорт зростає;

б) експорт більший за імпорт;

в) експорт та імпорт зменшуються;

г) імпорт більший за експорт;

д) усі відповіді вірні.

2. Що стається, якщо якась країна не має абсолютної переваги у виробництві жодного товару:

а) вона не має також ніякої порівняльної переваги;

б) вона буде мати порівняльну перевагу у діяльності, на яку вона має найменшу альтернативну вартість;

в)вона пробує обійтися без торгівлі;

г) вона експортуватиме сировину і імпортуватиме готову продукцію.

3. Адвалерне мито визначається:

а) як процент митної вартості товару

б) як процент ринкової ціни товару

в) у залежності від ваги, кількості чи обсягу товарів

г) поєднує методи, наведені у пунктах а і в.

д) жодна з відповідей не є вірною

4. Прихильники протекціонізму стверджують, що мито, квоти та інші торговельні бар'єри необхідні для:

а) збільшення внутрішньої зайнятості;

б) захисту молодих галузей від іноземної конкуренції;

в) запобігання демпінгу;

г) усі відповіді правильні;

д) немає вірної відповіді.

5. Складова частина платіжного балансу країни – рахунок поточних платежів — не включає:

а) зміни в активах країни за кордоном;

б) транспортні послуги іноземним державам;

в) товарний експорт;

г) чисті доходи від інвестицій.

6. Крос-курс – це:

а) ціна національної валюти в іноземній;

б) ціна іноземної валюти, виражена через іншу іноземну валюту;

в) ціна іноземної валюти, виражена через національну;

г) немає вірної відповіді.

7. Збільшення ціни інших валют, вираженої в гривнях, призведе до:

а) здешевлення українських товарів для іноземців;

б) подорожчання українських товарів для іноземців;

в) здешевлення іноземних товарів для українців;

г) подорожчання іноземних товарів для нерезидентів України.

8. Торговельні обмеження за фіксованого обмінного курсу:

а) збільшують обсяг чистого експорту та обсяг національного виробництва;

б) зменшують обсяг чистого експорту і обсяг національного виробництва;

в) не змінюють обсягів чистого експорту і національного виробництва;

г) зменшують обсяг чистого експорту і збільшують обсяг національного виробництва;

д) збільшують обсяг чистого експорту і зменшують обсяг національного виробництва.

9. В умовах плаваючого валютного курсу стимулювальна фіскальна політика:

а) знижує обмінний курс національної валюти;

б) підвищує обмінний курс національної валюти;

в) не впливає на обмінний курс національної валюти;

г) однозначної відповіді немає;

д) усі твердження неправильні.

10. Рахунок капітальних операцій не включає:

а) отримання дивідендів;

б) отримання іноземних кредитів;

в) купівлю фінансових активів;

г) продаж матеріальних активів.

МЕТОДИ НАВЧАННЯ: лекції із застосуванням наочних матеріалів, мультимедійних засобів; робота в Інтернет та Інтранет, робота в бібліотеці.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: поточне тестування; написання контрольних робіт; підсумкове модульне тестування, оцінювання доповідей, творчих робіт; іспит.

ІV. Завдання для самостійної роботи

Тема	Зміст завдання	Орієнтовна кількість год.
Т1	Ефективність економіки та головне завдання макроекономіки. Історія розвитку макроекономічної науки.
Т2	СНР: мета та переваги Відмінність ВВП та ВНП. Проміжний та кінцевий продукти. ВВП та проблеми оцінки економічного добробуту нації. Крива Лоренца. Коефіцієнт Джінні.
Т3	Причини жорсткості цін в короткостроковому періоді. Макроекономічна рівновага в моделі сукупного попиту і сукупної пропозиції.
Т4	Класична, кейнсіанська і неокласична концепції споживання. Інвестиції як фактор сукупного попиту. Теорія інвестування. Чинники інвестицій.
Т5	Структура грошової маси в Україні. Номінальна та реальна процентна ставка.
Т6	Теорії економічних циклів. Концепції зайнятості та їх еволюція. Основні особливості ринку праці в Україні. Основні завдання державної служби зайнятості. Механізм антиінфляційної політики. Головні наслідки інфляції.
Т7	Основні принципи ринкової економіки. Теорія державного регулювання ринкової економіки. Сутність теорії про саморегулюючу здатність ринку. Фіскальна політика і державний бюджет. Фінансування бюджетного дефіциту. Види, цілі та інструменти грошово-кредитної політики.
Т8	Ефективність фіскальної і монетарної політики на основі моделі IS-LM. Зовнішні шоки у моделі IS-LM.
Т9	Показники та методи оцінки економічного зростання. Міжнародні порівняння економічного зростання. Межі економічного зростання та його державне регулювання.
Т10	Нетарифні методи регулювання зовнішньої торгівлі. Кількісні обмеження зовнішньої торгівлі. Політика протекціонізму та її аргументи.
Т11	Міжнародні фінансово-економічні організації. Структура платіжного балансу України.
	ВСЬОГО

---

Дата добавления: 2015-07-14