Дайте определение имени существительного. Назовите основные дифференциальные признаки имени существительного.

Что называется лексико-грамматическим разрядом части речи? Чем отличается лексико-грамматический разряд от лексической группы?

Какие лексико-грамматические разряды имён существительных Вы знаете?

Что лежит в основе деления на собственные и нарицательные существительные? Каково значение собственных существительных? В каких случаях имена существительные собственные могут употребляться в форме мн. ч.? Относятся ли к разряду имён существительных собственных названия художественных произведений, кинофильмов и т. п., если они выражены словосочетаниями, предложениями? Покажите случаи перехода одного разряда в другой.

Что входит в понятие «лексическая одушевлённость» («биологическая одушевлённость»), «грамматическая одушевлённость»? Совпадают ли эти понятия? Как выражается лексико-грамматическая категория одушевлённости / неодушевлённости у имён существительных мужского рода? Женского и среднего рода? Как определяется грамматическая одушевлённость / неодушевлённость у имён существительных, имеющих форму только одного числа? У неизменяемых существительных? Можно ли говорить о корреляции категории одушевлённости и вопроса кто?

Назовите признаки собственно конкретных существительных.

Охарактеризуйте разряд вещественных существительных.

Какой принцип положен в основу выделения собирательных существительных? Что общего и различного у существительных с точки зрения выражения в них собирательности, ср.: студенчество, зверьё, бельё, зелень, группа, полк, стая, мебель? (См.: Маевская Н.И. О собирательных существительных // Рус. яз. в шк. – 1968. – №6). Как Вы относитесь к точке зрения, согласно которой собирательные существительные должны входить в так называемый тройственный ряд (треугольник), состоящих из однокоренных существительных в форме ед. ч., мн. ч. и собирательного существительного типа крестьянин – крестьяне – крестьянство? (См.: Реформатский А.А. Число и грамматика // Сб. статей к 75-летию акад. И.И. Мещанинова. – М.: Л., 1960. – С. 394). Назовите имена существительные, в которых собирательность представлена только лексически.

Объясните, чем вызваны колебания в отнесении к лексико-грамматическим разрядам следующих существительных:

хворост – собират. (Гвоздев), веществ. (Грамматика–1952);

изюм – собират. (Гвоздев), веществ. (Грамматика–1952);

зелень – собират. (Грамматика–1952), веществ. (Виноградов);

виноград – собират. (Гвоздев), веществ. (Грамматика–1952);

земляника – собират. (Гвоздев), веществ. (Грамматика–1952; Грамматика-1970, Виноградов). [Буланин, 1976, с. 40–41].

Покажите лексические и грамматические особенности абстрактных существительных.

Дайте определение категории рода в русском языке. Почему категорию рода рассматривают как классификационную?

Покажите характерные черты морфолого-синтаксической структуры рода, назовите морфологические и синтаксические средства выражения категории рода.

Какие имена существительные относятся к мужскому роду? К женскому роду? К среднему роду? Почему В.В. Виноградов называет параграф «Расплывчатость среднего рода в современном русском языке»? [Виноградов, 1972, с. 75]. Что Вам известно о существительных «парного» рода?

Раскройте широкое и узкое понимание общего рода. Какие разряды слов с точки зрения словообразования выделяет внутри общего рода В.В. Виноградов? [Виноградов, 1972, с.68-71]. Почему не все лингвисты относят к общему роду слова типа инженер, библиотекарь?

К какому роду относятся слова типа Женя, Ваня, Саша?

Как определить род заимствованных несклоняемых слов? Аббревиатур? Составных существительных типа кафе-столовая?

Дайте определение категории числа. Покажите число как обязательный, регулярный, номинативный и синтаксический элемент значения существительных.

Каковы языковые средства выражения категории числа?

Охарактеризуйте имена существительные, имеющие формы единственного и множественного числа.

Установите значения имён существительных, употребляемых только в ед. ч. (singularia tantum).

Покажите значения имён существительных, употребляемых только во мн. ч. (pluralia tantum).

Приведите 5 примеров имён существительных в ед. ч., имеющих релятивно-коррелирующую форму мн. ч., и 5 имён существительных, имеющих деривационно-коррелирующую форму мн. ч.

Назовите, в каких случаях вещественные и абстрактные имена существительные могут иметь деривационно-коррелирующие формы мн. ч.

Приведите примеры имён существительных с остатками двойственного числа.

Дайте определение категории падежа. Сколько падежей выделяет лингвистика у русских имён существительных? Какова их этимология? [Кузнецов П.С. У истоков русской грамматической мысли. – М.: Л., 1956].

Как категория падежа связана со склонением?

Назовите основные значения каждого падежа.

Что нового о значении падежа сообщает статья Г.А. Золотовой «К вопросу о типах падежных значений» [Рус. яз. в нац. шк. – 1970. – №4. – С. 74–76 ]

Охарактеризуйте способы определения падежа (по статье В.А. Ивановой «Способы определения падежей», помещённой в журнале «Русский язык в школе», 1971, №1). Что называется склонением? Дайте широкое и узкое понимание термина «склонение».

Назовите типы склонения имён существительных.

Покажите особенности I, II и III склонение имён существительных. Чем объясняется разница в нумерации (перестановка местами I и II склонения) в вузовской и школьной грамматике?

Перечислите случаи появления вариантов падежных окончаний. Каковы причины этого явления?

В чём заключаются особенности склонения имён существительных типа домишко, слонище? Какова история этого явления? [Качевская Г.А. Домишко, амбаришко // Рус. речь. – 1969. – №1. – С. 58–62 ].

Перечислите разносклоняемые существительные. Что говорит об этих существительных Русская грамматика–1980?

Покажите особенности адъективного и смешанного склонения.

Какие имена существительные относятся к нулевому склонению?

Покажите современные тенденции в склонении имён существительных.

Перечислите типы ударения при склонении имён существительных и охарактеризуйте их.

Назовите правила правописания суффиксов имён существительных и сложных существительных.

Перечислите способы словообразования имён существительных; покажите особенности каждого из них.

Приведите примеры наиболее продуктивных суффиксов имён существительных, назовите их основные группы и правила правописания.

Каковы типы словосложения имён существительных?

Что такое «аббревиация»?

Раскройте понятие субстантивации.

Покажите особенности перехода имён существительных в другие части речи.

Дата добавления: 2015-07-14