Вимоги до складання резюме за результатами тренінгу

Звіт про виконання завдання тренінгу складатиметься з таких частин:

1. Ретельний опис всіх послідовних дій виконання завдання (з їх обов’язковим обґрунтуванням, посиланням на відповідні законодавчі, нормативні акти, внутрішні положення тощо). У цій частині студенти повинні показати свої знання з сутності, змісту, особливостей проведення різних видів кредитних операцій банків. При описі виконання завдання важливим є чітка послідовність викладення інформації, повнота і деталізація опису дій кожного учасника (виконавця конкретної ролі) тренінгу. При описі дій необхідно їх обґрунтовувати, посилаючись на певні законодавчі, нормативні акти, положення, інструкції або висновки за результатами виконаних завдань, що спонукали до цих дій.

2. Формування необхідного пакету документів за результатами поставленого завдання. При виконанні цього блоку необхідно врахувати наступні моменти:

- повнота пакету документів і його відповідність умовам поставленого завдання;

- правильність заповнення документів, належність їх оформлення;

- представлення пакету документів має носити послідовний, упорядкований характер.

3. Формулювання висновків щодо отриманих результатів завдання. Висновки, що будуть зроблені по ходу і за результатами виконаного завдання мають бути обґрунтованими (з посиланнями на підстави), повними і в той же час конкретними і лаконічними.

4. Загальна презентація результатів тренінгу. Після закінчення виконання завдання і складання резюме студент (група студентів), що його виконували, представляють результати проведеної роботи перед аудиторією. Для цього керівником підгрупи готується доповідь у формі звіту про виконану роботу.

4.6.2. Критерії оцінювання тренінгу „Кредитні операції банків”

Оцінювання тренінгу відбувається за 10-ти бальною шкалою. Набір балів носить накопичувальний характер. Спочатку окремо оцінюється виконання таких частин тренінгу як:

1) аналіз інформації, що представлена завданням тренінгу і формулювання висновків;

2) формування пакету документів необхідних для отримання кредиту і підготовка і складання вихідних документів за завданням тренінгу;

3) описання виконання тренінгу;

4) презентація тренінгу.

За виконання 1, 2, 3 частини тренінгу студент (група студентів) отримують від 0 до 3 балів в залежності від повноти і якості виконання завдання.

За презентацію тренінгу студент (група студентів) отримують від 0 до 1 балу, в залежності від наявності презентації.

Отримані за виконання окремих частин тренінгу бали сумуються.

За виконання першої частини (аналіз даних ф і формулювання висновків) студенти отримують 3 бали якщо:

- аналіз даних представлених у завданні тренінгу є повним і ґрунтовним;

- висновки, що зроблені по ходу і за результатами виконаного завдання є зрозумілими і конкретними, мають обґрунтований характер.

Студенти отримують 2 бали якщо:

- аналіз даних представлених у завданні має певні неточності, але є повним і ґрунтовним

- висновкі, що зроблені по ходу і за результатами виконаного завдання є зрозумілими і конкретними, мають обґрунтований характер, а ле можуть мати певні недоліки.

Студенти отримують 1 бал якщо:

- ананаліз даних присутній, але має значні неточності;

висновкі, що надані за результатами виконання тренінгу мають значні недоліки, є незрозумілими і/або погано обґрунтованими тощо.

За виконання другої частини (формування пакету документів) студенти отримують 3 бали якщо:

- сформований пакет документів є повним і відповідає умовам поставленого завдання тренінгу;

- всі документи складені вірно і заповнені правильно

- представлений пакет документів має послідовний, упорядкований характер.

Студенти отримують 2 бали якщо:

- пакет документів має незначні недоліки щодо повноти і правильності заповнення;

- представлений пакет має послідовний (зрозумілий) характер.

Студенти отримують 1 бал якщо:

- сформований пакет має значну кількість неточностей у заповненні документів, сформований неповністю і /або не увідповідності до поставленого завдання;

- представлення документів має непослідовний (хаотичний характер).

За виконання третьої частини (описання виконання тренінгу) студенти отримують 3 бали якщо:

- представлене описання виконання тренінгу є послідовним і зрозумілим;

- у викладеному матеріалі чітко описане виконання конкретних дій окремими студентами відповідно до ролі (ролей), що були на них покладені;

- описання дій є достатньо повним і обґрунтованим, зроблене з посиланнями на відповідні законодавчі, нормативні акти, внутрішньобанківські документи тощо.

Студенти отримують 2 бали якщо:

- представлене описання виконання тренінгу є послідовним і зрозумілим;

- викладений матеріал може мати певні недоліки щодо чіткості описання конкретних дій виконавців тренінгу;

- описання тренінгу може мати незначні недоліки щодо його обґрунтування.

Студенти отримують 1 бал якщо:

- представлене описання виконання тренінгу є не послідовним, але достатньо зрозумілим;

- у викладеному матеріалі є значні недоліки, щодо чіткості описання конкретних дій виконавців тренінгу;

- описання дій виконання тренінгу є погано обґрунтованим, у ньому не є достатніми, але обов”язково присутні посилання на відповідні нормативні і законодавчі акти, внутрішньобанківські документи тощо.

За презентацію результатів тренінгу перед аудиторією у вигляді подання звіту про виконану роботу студенти (група студентів) отримують додатково 1 бал. Якщо презентація результатів тренінгу з будь-яких причин не відбувається, виконання цієї частини оцінюється в 0 балів.

Оцінювання окремих студентів у групі, що виконувала одне завдання, може коригуватися тренером відповідно до характеру і ступеню участі кожного студента і якості виконання ним конкретного поставленого завдання.

Дата добавления: 2015-10-30