Читайте также:
|
Я».
Ниже на странице Вы видите 20 пронумерованных пустых линеек. Будьте добры написать на каждой из них ответ на простой вопрос «КТО Я?» Напишите просто от 5 до 20 различных ответов на этот вопрос. Отвечайте так, как будто Вы отвечаете самому себе, а не кому-то другому. Располагайте ответы в том порядке, в котором они приходят Вам в голову. Не заботьтесь об их логичности или важности. Пишите быстро.
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________
6. __________________________________________________________________
7. __________________________________________________________________
8. __________________________________________________________________
9. __________________________________________________________________
10. __________________________________________________________________
11. __________________________________________________________________
12. __________________________________________________________________
13. __________________________________________________________________
14. __________________________________________________________________
15. __________________________________________________________________
16. __________________________________________________________________
17. __________________________________________________________________
18. __________________________________________________________________
19. __________________________________________________________________
20. __________________________________________________________________
Семантический дифференциал
1) Охарактеризуйте типичного русского с помощью приведенных ниже полярных качеств. Для этого прочтите внимательно каждую пару качеств и выберите, какое из двух более характерно для русских. В том случае, если это качество в максимальной степени характеризует русских, обведите ближнюю к нему цифру «3», в средней степени — цифру «2», в малой степени — цифру «1». Если эта пара качеств вообще не характеризует русских, обведите цифру «О».
| Патриотизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Космополитизм |
| Приверженность политике силы и агрессии | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность делу мира |
| Уважение к другим народам | 3 2 1 0 1 2 3 | Неуважение к другим народам |
| Леность | 3 2 1 0 1 2 3 | Трудолюбие |
| Приверженность своему коллективу | 3 2 1 0 1 2 3 | Безразличие к своему коллективу |
| Отсутствие приверженности друзьям | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность друзьям |
| Забота о семье | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие заботы о семье |
| Агрессивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Дружелюбие |
| Доброта | 3 2 1 0 1 2 3 | Злобность |
| Невоспитанность | 3 2 1 0 1 2 3 | Воспитанность |
| Открытость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скрытность |
| Неуверенность в себе | 3 2 1 0 1 2 3 | Уверенность в себе |
| Чувство собственного достоинства | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие чувства собственного достоинства |
| Расточительность | 3 2 1 0 1 2 3 | Бережливость |
| Щедрость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скупость |
| Примат материальных ценностей | 3 2 1 0 1 2 3 | Примат духовных ценностей |
| Коллективизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Индивидуализм |
| Импульсивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Сдержанность |
| Высокий профессиональный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Низкий профессиональный уровень |
| Низкий общекультурный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Высокий общекультурный уровень |
2) Теперь, выполнив ту же процедуру, охарактеризуйте типичного кавказца.
| Патриотизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Космополитизм |
| Приверженность политике силы и агрессии | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность делу мира |
| Уважение к другим народам | 3 2 1 0 1 2 3 | Неуважение к другим народам |
| Леность | 3 2 1 0 1 2 3 | Трудолюбие |
| Приверженность своему коллективу | 3 2 1 0 1 2 3 | Безразличие к своему коллективу |
| Отсутствие приверженности друзьям | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность друзьям |
| Забота о семье | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие заботы о семье |
| Агрессивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Дружелюбие |
| Доброта | 3 2 1 0 1 2 3 | Злобность |
| Невоспитанность | 3 2 1 0 1 2 3 | Воспитанность |
| Открытость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скрытность |
| Неуверенность в себе | 3 2 1 0 1 2 3 | Уверенность в себе |
| Чувство собственного достоинства | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие чувства собственного достоинства |
| Расточительность | 3 2 1 0 1 2 3 | Бережливость |
| Щедрость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скупость |
| Примат материальных ценностей | 3 2 1 0 1 2 3 | Примат духовных ценностей |
| Коллективизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Индивидуализм |
| Импульсивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Сдержанность |
| Высокий профессиональный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Низкий профессиональный уровень |
| Низкий общекультурный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Высокий общекультурный уровень |
3) А теперь, выполнив ту же процедуру, охарактеризуйте типичного еврея.
| Патриотизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Космополитизм |
| Приверженность политике силы и агрессии | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность делу мира |
| Уважение к другим народам | 3 2 1 0 1 2 3 | Неуважение к другим народам |
| Леность | 3 2 1 0 1 2 3 | Трудолюбие |
| Приверженность своему коллективу | 3 2 1 0 1 2 3 | Безразличие к своему коллективу |
| Отсутствие приверженности друзьям | 3 2 1 0 1 2 3 | Приверженность друзьям |
| Забота о семье | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие заботы о семье |
| Агрессивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Дружелюбие |
| Доброта | 3 2 1 0 1 2 3 | Злобность |
| Невоспитанность | 3 2 1 0 1 2 3 | Воспитанность |
| Открытость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скрытность |
| Неуверенность в себе | 3 2 1 0 1 2 3 | Уверенность в себе |
| Чувство собственного достоинства | 3 2 1 0 1 2 3 | Отсутствие чувства собственного достоинства |
| Расточительность | 3 2 1 0 1 2 3 | Бережливость |
| Щедрость | 3 2 1 0 1 2 3 | Скупость |
| Примат материальных ценностей | 3 2 1 0 1 2 3 | Примат духовных ценностей |
| Коллективизм | 3 2 1 0 1 2 3 | Индивидуализм |
| Импульсивность | 3 2 1 0 1 2 3 | Сдержанность |
| Высокий профессиональный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Низкий профессиональный уровень |
| Низкий общекультурный уровень | 3 2 1 0 1 2 3 | Высокий общекультурный уровень |
Ситуации
Представьте, что Вы оказались в одной из нижеперечисленных ситуаций. Напишите, пожалуйста, как бы Вы повели себя в каждой из них и почему.
1. Вы идёте по безлюдному переулку и видите лежащего на тротуаре кавказца, который слабо шевелится, пытаясь подняться.
Считаете ли Вы нужным подойти к нему и узнать, не нужна ли ему помощь? __
_____________________________________________________________________
Почему?_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Вы идёте по безлюдному переулку и видите лежащего на тротуаре человека в шарфе ФК «Зенит», который слабо шевелится, пытаясь подняться.
Считаете ли Вы нужным подойти к нему и узнать, не нужна ли ему помощь? __
_____________________________________________________________________
Почему?_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Поздно вечером Вы стоите на вокзале и понимаете, что у Вас абсолютно нет денег на проезд. Возможности пройти к поезду «зайцем», перепрыгнуть через турникет и т.д.тоже нет. Вы оглядываетесь вокруг в поисках человека, у которого можно попросить денег взаймы. В одном конце платформы стоит кавказец, в другом – человек в шарфе ФК «Зенит».
У кого Вы скорее попросите денег?______________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Почему?__________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Вы вместе с друзьями приехали в другой город. Вам нужно ехать к друзьям на дачу, но денег на дорогу у Вас не осталось. Единственный вариант – попросить у частника довезти Вас бесплатно. Рядом стоят 2 машины: один водитель – кавказец, другой – человек в шарфе ФК «Зенит».
К какой машине Вы пойдёте?______________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Почему?__________________________________________________________________________________________________________________________________
Опросник.
Ниже приводятся высказывания различных людей по вопросам национальных отношений, национальной культуры. Подумайте, насколько ваше собственное мнение совпадает с мнением этих людей. Выберите тот ответ, который Вам подходит, и отметьте его галочкой.
Я - ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ:
| Согласен | Скорее согласен | В чем-то согласен, в чем-то нет | Скорее не согласен | Не согласен | |
| 1. Предпочитает образ жизни своего народа, но с большим интересом относится к другим народам | |||||
| 2. Считает, что межнациональные браки разрушают народ | |||||
| 3. Часто ощущает превосходство людей другой национальности | |||||
| 4. Считает, что права нации всегда выше прав человека | |||||
| 5. Считает, что в повседневном общении национальность не имеет значения | |||||
| 6. Предпочитает образ жизни только своего народа | |||||
| 7. Обычно не скрывает своей национальности | |||||
| 8. Считает, что настоящая дружба может быть только между людьми одной национальности | |||||
| 9. Часто испытывает стыд за людей своей национальности | |||||
| 10. Считает, что любые средства хороши для защиты интересов своего народа | |||||
| 11. Не отдает предпочтения какой-либо национальной культуре, включая и свою собственную | |||||
| 12. Нередко чувствует превосходство своего народа над другими | |||||
| 13. Любит свой народ, но уважает язык и культуру других народов | |||||
| 14. Считает строго необходимым сохранять чистоту нации | |||||
| 15. Трудно уживается с людьми своей национальности | |||||
| 16. Считает, что взаимодействие с людьми других национальностей часто бывает источником неприятностей | |||||
| 17. Безразлично относится к своей национальной принадлежности | |||||
| 18. Испытывает напряжение, когда слышит вокруг себя чужую речь |
Я - ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ:
| Согласен | Скорее согласен | В чем-то согласен, в чем-то нет | Скорее не согласен | Не согласен | |
| 19. Готов иметь дело с представителем любого народа, несмотря на национальные различия | |||||
| 20. Считает, что его народ имеет право решать свои проблемы за счет других народов | |||||
| 21. Часто чувствует неполноценность из-за своей национальной принадлежности | |||||
| 22. Считает свой народ более одаренным и развитым по сравнению с другими народами | |||||
| 23. Считает, что люди других национальностей должны быть ограничены в праве проживания на его национальной территории | |||||
| 24. Раздражается при близком общении с людьми других национальностей | |||||
| 25. Всегда находит возможность мирно договориться в межнациональном споре | |||||
| 26. Считает необходимым «очищение» культуры своего народа от влияния других культур | |||||
| 27. Не уважает свой народ | |||||
| 28. Считает, что на его земле все права пользования природными и социальными ресурсами должны принадлежать только его народу | |||||
| 29. Никогда серьезно не относился к межнациональным проблемам | |||||
| 30. Считает, что его народ не лучше и не хуже других народов |
Это ВСЁ!
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 150 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Страничка самопрезентации. | | | Рейтинг прозрачности национальных вузов |