Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Соотнесите типы экономических систем и характеризующие их признаки.

Читайте также:
  1. A. [мах. 2,5 балла] Соотнесите систематические группы растений (А–Б) с их признаками (1–5).
  2. Best Windows Apps 2013. Часть 1. Или приводим чистую операционную систему в рабочее состояние.
  3. EV3.1 Допустимые аккумуляторы тяговой системы
  4. EV3.6 Система управления аккумулятором (СУА)
  5. EV4.6 Изоляция, проводка и рукава проводки тяговой системы
  6. EV4.9 Провода для передачи энергии тяговой системе
  7. Fidelio Front Office - система автоматизации работы службы приема и размещения гостей.

ПРИЗНАКИ ТИПЫ

1) конкуренция товаропроизводителей; А) рыночная экономика;

2) экономическая свобода потребителя Б) командная экономика.

и производителя;

3) централизованное ценообразование;

4) директивное планирование экономической деятельности.

Соотнесите виды налогов и их примеры.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ НАЛОГОВ

1) акцизный сбор; А) прямые налоги;

2) подоходный налог; Б) косвенные налоги.

3) налог на имущество;

4) налог с продаж.

Установите соответствие между формами познания и ступенями познания, к которым они относятся

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ СТУПЕНИ ПОЗНАНИЯ

А) ощущение 1) чувственное познание

Б) понятие 2) рациональное познание

В) восприятие

Г) представление

Д) суждение

Е) умозаключение

Установите соответствие между видами религий и их конкретными примерами

ПРИМЕРЫ РЕЛИГИЙ ВИДЫ РЕЛИГИЙ

А) синтоизм 1) мировые

Б) иудаизм 2) национальные

В) буддизм

Г) христианство

Д) конфуцианство

Е) ислам

 

Часть IV. Выберите правильные ответы.

1. Найдите в приведенном списке черты общества как дина­мичной системы и обведите цифры, под которыми они указаны.

а) обособление от природы

б) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных инсти­тутов

в) способность к самоорганизации и саморазвитию

г) выделение из материального мира

д) постоянные изменения

е) возможность деградации отдельных элементов

2. Найдите в списке формы рационального познания и обведите цифры, под которыми они указаны.

а) ощущение

б) эксперимент

в) восприятие

г) понятие

д) умозаключение

3. К биологическим потребностям человека могут быть отнесены следующие потребности:

а) в сне

б) в отдыхе

в) в созидании

г) в воздухе

д) в общении

е) в творчестве

Найдите в приведенном списке примеры, относящиеся к земле как фактору производства, и запишите цифры, под которыми они указаны.

а) денежные средства

б) участок пашни

в) залежи нефти

г) станки и оборудование

д) лесной массив

е) здания, сооружения

5. Из нижеприведённого списка выберите то, что относится к духовной сфере жизни общества.

а) наука

б) образовательные организации и учреждения

в) религия

г) политические партии

д) классы и социальные группы

е) философия

Выберите из нижеперечисленного списка те понятия, что относятся к мировым религиям.

а) христианство

б) иудаизм

в) буддизм

г) ислам

д) протестантизм

Выберите типы мировоззрения.

а) научное

б) домашнее

в) религиозное

г) бытовое

д) мужское

8. Какие виды собственности существуют в РФ?

а) частная

б) государственная

в) личная

г) детская

д) муниципальная

9. Найдите в приведенном ниже списке черты, общие для моральных и правовых норм. Запишите цифры, под которыми они указаны.

а) выражают социальные ожидания «должного» поведения

б) исходят от государства

в) имеют обязательный для исполнения характер

г) регулируют общественные отношения

д) содержатся в специальных нормативных актах

е) осваиваются в процессе социализации

Укажите правильную последовательность этапов социализации индивида.

а) исполнение функций депутата Государственной Думы

б) усвоение ребенком простейших бытовых навыков

в) изучение воинского устава в период службы по призыву

г) школьное изучение профильных предметов

д) профессиональное образование в университете

 

Преподаватель: Рудько Ю.А.


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 500 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Часть III. Установите соответствие между категориями.| Образуют ли действия врача-терапевта Орлова преступление? В чем состоит разница между преступлением и проступком?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)