Читайте также:
|
|
Таблица 2.3.2
Перечень предметов, выносимых на аттестацию | Аттестационные оценки, полученные выпускниками, по предметам учебного плана, сдаваемым аттестационной комиссии (в абсолютных единицах и в процентах) | ||||||||||||||
2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | |||||||||||
Общее количество выпускников, сдававших экзамены | |||||||||||||||
25-100% | 20-100% | 21-100% | 22-100% | 24-100% | |||||||||||
Предметы общеобразовательного цикла | 4/5 | 4/5 | 4/5 | 4/5 | 4/5 | ||||||||||
1. Русский язык | - | 10/40 | 15/60 | - | 14/70 | 6/30 | - | 12/57 | 9/43 | - | 8/36 | 14/64 | - | 14/58 | 10/42 |
2. Литература | - | 20/80 | 5/20 | - | 12/60 | 8/40 | - | 4/19 | 17/81 | - | 4/18 | 18/82 | - | 11/46 | 13/54 |
3. История России | - | 17/68 | 8/32 | - | 12/60 | 8/40 | - | 13/62 | 8/38 | - | 15/68 | 77/32 | - | 14/58 | 10/42 |
4. Математика | - | 14/56 | 11/44 | 13/65 | 7/35 | 12/57 | 9/43 | 11/50 | 11/50 | 15/63 | 9/37 | ||||
5. Физика | - | 14/56 | 11/44 | - | 10/50 | 10/50 | - | 11/52 | 10/48 | - | 7/32 | 15/68 | - | 12/50 | 12/50 |
6. Химия | - | 8/32 | 17/68 | - | 11/55 | 9/45 | - | 10/48 | 11/52 | - | 12/55 | 10/45 | - | 11/46 | 13/54 |
7. Физкультура | - | 7/28 | 18/72 | - | 6/30 | 14/70 | - | 13/62 | 8/38 | - | 5/23 | 17/77 | - | 8/33 | 16/67 |
Предметы профессионального цикла | 25-100% | 20-100% | 21-100% | 22-100% | 24-100% | ||||||||||
Оборудование предприятий общественного питания | - | 11/44 | 14/56 | - | 12/60 | 8/40 | - | 12/57 | 9/43 | - | 14/64 | 8/36 | - | 13/54 | 11/46 |
Кулинария | - | 10/40 | 15/60 | - | 16/80 | 4/20 | - | 13/62 | 8/38 | - | 8/36 | 14/64 | - | 10/42 | 14/58 |
Результаты квалификационной итоговой аттестации выпускников
1.12 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Таблица 2.3.3
Профессия (разряды по ГОС) | |||||
2007- 2008 | 2008- 2009 | 2009- 2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | |
Всего выпускников | |||||
Кол-во выпускников, получивших III разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших IV разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших ……………………... разряд | - | - | - | - | - |
Кол-во выпускников, получивших разряд, ниже установленного | - | - | - | - | - |
2.4 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»
Таблица 2.3.3
Профессия (разряды по ГОС) | |||||
2007- 2008 | 2008- 2009 | 2009- 2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | |
Всего выпускников | |||||
Кол-во выпускников, получивших III разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших IV разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших ……………………... разряд | - | - | - | - | - |
Кол-во выпускников, получивших разряд, ниже установленного | - | - | - | - | - |
34.2 «Повар, кондитер»
Таблица 2.3.3
Профессия (разряды по ГОС) | |||||
2007- 2008 | 2008- 2009 | 2009- 2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | |
Всего выпускников | |||||
Кол-во выпускников, получивших III разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших IV разряд | |||||
Кол-во выпускников, получивших ……………………... разряд | - | - | - | - | - |
Кол-во выпускников, получивших разряд, ниже установленного | - | - | - | - | - |
Раздел III
Динамика развития
Качественные изменения состава и квалификации инженерно-педагогических кадров
Таблица 3.1.1
Параметры | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 |
1. Образование: | |||||
высшее педагогическое | |||||
высшее непедагогическое | |||||
среднее профессиональное (педагогическое) | |||||
среднее профессиональное (непедагогическое) | |||||
2. Квалификационные категории: | |||||
высшая | |||||
первая | |||||
вторая | |||||
3. Количество молодых специалистов | - | - | - | - | - |
Совершенствование профессионального мастерства инженерно – педагогических кадров
Таблица 3.2.1
Направления деятельности | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | ||||
1. Приобщение инженерно-педагогических работников к поисковой, опытно-экспериментальной деятельности | Экспериментальная площадка по теме: | Методическая проблемная тема: | |||||||
Внедрение механизма подушевого финансирования в ОУ НПО Кемеровской области» | «Повышение качества и эффективности профессиональной подготовки обучающихся на основе реализации научно-методического сопровождения государственных образовательных стандартов по подготавливаемым профессиям» | «Комплексное учебно-методическое обеспечение ФГОС НПО» | |||||||
2. Участие в научно-практических конференциях, семинарах и т.д. Областного уровня, регионального уровня, федерального уровня | Всероссийская НПК «Интеграционные процессы в проф. образовании «Проблемы, поиски, решения» - круглый стол «Комплексное сопровождение подготовки рабочих кадров». Областной конкурс «Преподаватель года» - финалист конкурса. Областной конкурс «Диагностика и развитие профессионально- важных качеств обучающихся НПО» - дипломант Областной фестиваль технического творчества «Арт-Профи-Форум» номинация «Рационализаторство и изобретательство - 2 место. Мастер - классы в рамках курсов повышения квалификации – 2. | Областной конкурс «Преподаватель года» - дипломант конкурса. Мастер - классы в рамках курсов повышения квалификации -1. | Областной конкурс «Преподаватель года» - дипломант конкурса. Международная НПК «Теоретические и практические основы профильного и профессионального самоопределения учащейся молодежи в условиях реформирования общего и профессионального образования РФ» номинация «Диагностика готовности обучающихся к выбору образовательного профессионального маршрута» - сертификат участника. Областной фестиваль технического творчества «Арт-Профи-Форум» номинация «Рационализаторство и изобретательство» - 1 место Мастер - классы в рамках курсов повышения квалификации – 1. | Областной фестиваль технического творчества «Арт-Профи-Форум» номинация «Социально-значимый проект» - 3 место, номинация «Профессиональное творчество» - 1 место. Областной конкурс «Ресурсосбережение» - диплом лауреата, ценный подарок. Мастер - классы в рамках курсов повышения квалификации – 1. | Межрегиональный семинар «Формирование условий для реализации образовательных программ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе межрегионального ресурсного центра» - сертификат участника. Областной конкурс «Ресурсосбережение» - диплом лауреата, ценный подарок. | ||||
3. Результативность методической работы и самообразования инженерно-педагогических работников | Прошли обучение на курсах повышения квалификации – 5 чел. Прошли стажировку на предприятиях - 4 чел. Подтвердили высшую квалификационную категорию – 3 чел. Присвоена вторая квалификационная категория – 1чел. | Прошли обучение на курсах повышения квалификации –21 чел. Прошли стажировку на предприятиях – 7 чел. Подтвердили высшую квалификационную категорию – 7 чел. Подтверждена первая квалификационная категория – 2 чел. Присвоена вторая квалификационная категория – 1чел. | Прошли обучение на курсах повышения квалификации – 16 чел. Прошли стажировку на предприятиях - 2 чел. Подтвердили высшую квалификационную категорию – 6 чел. Подтверждена первая квалификационная категория – 1чел. Присвоена первая квалификационная категория – 2 чел. | Прошли обучение на курсах повышения квалификации - 11 чел. Прошли стажировку на предприятиях - 2 чел. Подтвердили высшую квалификационную категорию – 5чел. | Прошли обучение на курсах повышения квалификации –18чел. Прошли стажировку на предприятиях - 3 чел. | ||||
4. Внедрение методических идей (рекомендаций) в педагогическую практику | Информационные технологии. Метод проектов. Технологии модульного обучения. Дифференцированный подход в обучении | Информационные технологии. Технологии модульного обучения. Дифференцированный подход в обучении | Информационные технологии. Дифференцированный подход в обучении Публикация «Диагностика и консультирование как составляющие направления психолого-педагогического сопровождения в выборе образовательного профессионального маршрута» в сборнике «Теоретические и практические основы профильного и профессионального самоопределения учащейся молодежи в условиях реформирования общего и профессионального образования РФ». | Информационные технологии. Кейс-метод. Интерактивные методы обучения. | Информационные технологии. Интерактивные методы обучения. Публикация «Формирование интереса обучающихся к строительным профессиям на уроках теоретического обучения» на сайте интернет-сообщества «Профобразование». | ||||
5. Другое (по усмотрению образовательного учреждения) | Ежегодные конкурсы профессионального мастерства среди преподавателей и мастеров производственного обучения: «Преподаватель года», «Мастер года». Конкурсы методических разработок. Школы профессионального мастерства «Успешный старт», «Мастер-класс», «Зеркало», «Перспектива» | ||||||||
Программа развития ГОУ НПО ПУ № 31 на 2005-2010 учебный год | Программа развития ГОУ НПО ПУ № 31 на 2010-2013учебный год | ||||||||
Достижения обучающихся
Таблица 3.3.1
Наименование | Номинация | Место | ||||
2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | ||
Всероссийский конкурс | Современная Россия глазами молодых «Учителями славится Россия» | Диплом участника | ||||
Всероссийская Олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности | Благодарственное письмо | |||||
Областной конкурс «Чудеса родного края» | Диплом участника | |||||
Областной фестиваль «Профи-ресурс» | Диплом лауреата | Диплом лауреата | ||||
Областной фестиваль технического творчества «Арт-Профи-Форум» | Рационализаторство и изобретательство. | Диплом 2 место | Диплом, 1 место | |||
Техническое творчество | Диплом участника | Диплом, 2 место | ||||
Профессиональное творчество | Благодарственное письмо | Диплом участника | Диплом участника | Диплом, 1 место | Диплом участника | |
Социально-значимый проект | Почетная грамота | Диплом, 3 место | Диплом участника | |||
Художественно-прикладное творчество | Диплом участника | |||||
Фотоработы | Диплом участника | Диплом участника | Диплом участника | |||
Изобразительное искусство | Диплом участника | Диплом участника | ||||
Областной конкурс «Юные звезды Кузбасса» | Вокал | Диплом, 3 место | ||||
Областной конкурс «Молодо-зелено» | Бизнес-проект | Диплом участника | Диплом участника | |||
Областной конкурс «Профессиональный потенциал Кузбасса» | Благодарственное письмо | |||||
Областной конкурс «Лучшая публикация на тему профессионального образования» | «Лучший материал о профессионально – педагогическом работнике или социальном партнере» | Диплом, 1 место | ||||
Областной конкурс исследовательских работ обучающихся, посвященный 65-летию Кемеровской области | «История государственного образовательного учреждения НПО» | Диплом участника | ||||
Областной конкурс «Карьера» | Диплом участника | Диплом участника | ||||
Областной конкурс «Развитие ХХI век» | Диплом участника | |||||
Областной конкурс «Лучшая студенческая газета» | Диплом, 3 место | |||||
Областной конкурс добровольческих инициатив «Энергия молодых» | «Молодежное служение» | Диплом, денежная премия | ||||
Областной конкурс «Ресурсосбережение» | Почетная грамота | Диплом лауреата, ценный подарок | Диплом лауреата, ценный подарок | |||
Рождественский благотворительный аукцион | Благодарность | Благодарность | Диплом участника | Диплом участника | Диплом участника | |
Конкурс программ занятости обучающихся в каникулярный период | Диплом лауреата | |||||
Конкурс музеев | Смотр-конкурс музеев | Почетная грамота | Почетная грамота | Почетная грамота | Почетная грамота за участие | Почетная грамота за участие |
Областные краеведческие чтения | 2 место, денежная премия | 1 место, денежная премия | Почетная грамота за участие, денежная премия | 1 место | Почетная грамота «За уникальность представленного экспоната», денежная премия | |
Областной конкурс на лучшую организацию работы музеев в патриотическом воспитании обучающихся | Диплом участника | |||||
Конкурс профессионального мастерства | Профессия «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» | 3 место | ||||
Профессия «Повар» | Диплом участника | Диплом участника | Диплом участника | |||
Профессия «Сварщик» | Диплом участника | Диплом участника | Диплом участника | |||
Профессия «Мастер отделочных строительных работ» | Диплом участника | |||||
Областные олимпиады | Русский язык | Грамота | Грамота | Грамота | Грамота | Грамота |
Математика | Грамота | Грамота | Грамота | Грамота | Грамота | |
Английский язык | Грамота | |||||
Биология | Грамота | |||||
География | Грамота | |||||
Химия | Грамота | |||||
Областные спортивные соревнования | Осенний кросс | 1 место | 2 место | |||
Баскетбол (девушки) | 2 место | 2 место | 1 место | |||
Волейбол (девушки) | 3 место | 1 место | ||||
Мини-футбол | 3 место | 2 место | ||||
Пауэрлифтинг | 1, 2 места | 1 место | ||||
Областной туристический слет «Тропою Гайдара» | Диплом 3 степени | Диплом участника | Диплом 3 место | |||
Номинация «Авторская песня» | 1 место | |||||
Городские спортивные состязания в рамках проведения Дня Призывника | 1 место | 1 место | 1 место | 3 место | 2 место | |
Городская легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы | 2 место | 3 место | 2 место | 1место | ||
Городской конкурс, посвященный Дню студенчества | Спортивные игры | 1 место | 3 место | Грамота «За волю к победе» | 3 место | |
Городские спортивные соревнования | Волейбол (юноши) | 3 место | ||||
Мини-футбол (юноши) | 2 место | |||||
Лыжные гонки | 3 место | |||||
Городская Лига КВН | 3 место | 3 место | ||||
Интеллектуально-спортивная игра «Тайный город» | 1 место | Диплом участника | ||||
Интеллектуальная игра «ЗОЖ», в рамках мероприятия «Здоровье молодежи – будущее России» | Диплом участника | 2 место |
Выпускники, получившие диплом с отличием
Таблица 3.4.1
Учебный год | Количество выпускников |
2007 - 2008 | |
2008 - 2009 | - |
2009 - 2010 | - |
2010-2011 | |
2011-2012 | |
итого |
Устройство выпускников по завершении обучения в ОУ НПО
1.2. «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Таблица 3.5.1
Профессия | |||||
2007- 2008 количество выпускников / процент | 2008-2009 количество выпускников / процент | 2009-2010 количество выпускников / процент | 2010-2011 количество выпускников / процент | 2011-2012 количество выпускников / процент | |
1. ССУЗ | 2/11 | 3/14 | 2/9 | 1/4 | 2/13 |
2. ВУЗ | 1/5 | 2/9 | 1/5 | - | - |
3. Трудоустройство | 12/63 | 10/48 | 8/38 | 6/26 | 8/54 |
4. Другое | 4/21 | 6/29 | 10/48 | 16/70 | 5/33 |
итого | 19/100 | 21/100 | 21/100 | 23/100 | 15/100 |
2.4 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»
Таблица 3.5.1
Профессия | |||||
2007- 2008 количество выпускников / процент | 2008-2009 количество выпускников / процент | 2009-2010 количество выпускников / процент | 2010-2011 количество выпускников / процент | 2011-2012 количество выпускников / процент | |
1. ССУЗ | 2/8 | 1/5 | - | 1/4 | 2/10 |
2. ВУЗ | - | - | - | - | - |
3. Трудоустройство | 16/67 | 10/53 | 3/15 | 13/52 | 8/40 |
4. Другое | 6/25 | 8/42 | 17/85 | 11/44 | 10/50 |
итого |
34.2 «Повар, кондитер»
Таблица 3.5.1
Профессия | |||||
2007- 2008 количество выпускников / процент | 2008-2009 количество выпускников / процент | 2009-2010 количество выпускников / процент | 2010-2011 количество выпускников / процент | 2011-2012 количество выпускников / процент | |
1. ССУЗ | 3/12 | 1/5 | 3/14 | - | 4/17 |
2. ВУЗ | 1/4 | - | - | - | 1/4 |
3. Трудоустройство | 15/60 | 14/70 | 8/38 | 10/46 | 8/33 |
4. Другое | 6/24 | 5/25 | 10/48 | 12/54 | 11/46 |
итого | 25/100 | 20/100 | 21/100 | 22/100 | 24/100 |
Обеспеченность учебной литературой
Таблица 3.6.1
№ п/п | Профессия | Количество обучающихся | Основная учебная литература | Дополнительная учебная литература | ||
количество экземпляров | обеспеченность на 1 обучающегося | количество экземпляров | обеспеченность на 1 обучающегося | |||
1. | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования | 13,4 | 8,7 | |||
2. | Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) | 15,6 | 6,4 | |||
Повар, кондитер | 13,3 | 7,8 |
Социальный паспорт
Общий контингент | |
Из них юношей | |
Из них девушек | |
Всего детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |
Из них детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (до 18 лет) | |
Из них находящихся под опекой | |
Всего лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (от 18 лет до 23 лет) | |
Всего лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (старше 23 лет) | - |
Всего состоит на учете в ПДН | |
Из них из категории детей-сирот | |
Количество обучающихся, состоящих на внутреннем учете | |
Из них из категории детей-сирот | |
Кол-во обучающихся, находящихся в социально-опасном положении | |
Из них из категории детей - сирот | - |
Из них из категории лиц из числа детей-сирот | - |
Количество обучающихся, систематически пропускающих занятия без уважительной причины | |
Из них из категории детей – сирот и лиц из числа детей-сирот | |
Всего детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют жильё (закреплено, в собственности) | |
Стоят на учёте в органах местного самоуправления в качестве нуждающихся в предоставлении жилого помещения по договору социального найма | |
Кол-во детей-инвалидов (до 18 лет) | |
Количество обучающихся инвалидов от 18 лет | |
Кол-во детей из семей инвалидов | |
Из неполных семей | |
Из многодетных семей (3 и свыше 3 детей) | |
Детей из шахтерских семей | - |
Детей погибших шахтеров | - |
Детей безработных | |
Детей вынужденных переселенцев | - |
Детей из малообеспеченных семей | |
Детей погибших милиционеров | - |
Детей участников событий на ЧАЭС | - |
Детей ликвидаторов аварии ЧАЭС | - |
Учащихся, не имеющих гражданства РФ | - |
Количество полных студенческих семей (оба родителя студенты) | |
Количество неполных студенческих семей (мать-одиночка, отец- одиночка) | |
Количество полных студенческих семей, имеющих детей | |
Наличие общежития (собственное, аренда - указать), кол-во мест в общежитии всего | - |
Количеств обучающихся, проживающих в общежитии | - |
Из них проживает из категории детей-сирот (до 18 лет) | - |
Из них проживает в общежитии лиц из числа детей-сирот (от 18 лет и старше) | - |
Социальная поддержка обучающихся
Основными направлениями работы по социальной поддержке обучающихся являются:
Обучающимся училища гарантировано получение первого бесплатного начального профессионального образования. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на получение второго начального профессионального образования без взимания платы. Обучающимся училища предоставляются полноценные горячие обеды на сумму 30 рублей в день. Сиротам, находящимся на полном государственном обеспечении, предоставляется горячее трёхразовое питание в столовой училища из расчёта 154 рубля в день. На питание в праздничные, выходные дни, каникулярное время выдается сухой паёк в натуральном выражении стоимостью 154 рубля в день. Ежемесячно учащимся перечисляется стипендия в размере 600 рублей на личные сберегательные книжки, стипендия сирот составляет 900 рублей. 29 обучающимся из малообеспеченных семей размер государственной стипендии увеличен на 60 рублей, что соответствует выплате на хлеб, в соответствии с постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 12.01.2009 года «О стипендиальном обеспечении обучающихся учреждений начального профессионального образования». В целях поощрения обучающихся, проявивших успехи в учебе, научной и общественной деятельности постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 29.12.2010г. № 597 «Об учреждении губернаторских стипендий и губернаторских премий» десяти обучающимся выплачивается стипендия в размере 500 рублей каждому. Кроме того, в 2012 году 2 обучающихся получали Правительственную стипендию в сумме 2600 рублей в месяц. В 2013 году данную стипендию получает 1 обучающийся. Обучающимся, относящимся по социальному статусу к детям-сиротам, ежегодно выплачивается пособие на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей в сумме 2700 рублей (в размере трехмесячной стипендии). До 2012 года эта сумма составляла 2551,50 рублей. Выплата пособия на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей осуществляется в течение 30 дней с начала учебного года. Выдаются моющие средства по мере финансирования. Ежемесячно на их имя приобретаются проездные билеты с последующей выдачей по ведомости. Ежеквартально учащимся-сиротам выплачивается компенсация стоимости предметов вещевого обеспечения. В 2009 году она составляла 3103 рубля, в 2011 - 3304,50 рубля, в 2013 году – 3625 рублей. Детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, до 18 летнего возраста на накопительные счета ежемесячно перечисляется по 100 рублей. По окончании училища выпускникам- сиротам перечисляется на их счет в банке денежная компенсация взамен одежды, обуви, мягкого инвентаря и оборудования в размере 30 тысяч рублей и единовременное денежное пособие в размере 650 рублей. Сумма выплат на одного выпускника составляет – 30650 рублей. Ежегодно учащиеся-сироты, по желанию, проходят курс лечения в санаториях Кузбасса. В соответствии с законом Кемеровской области от 30.06.2007 № 95-ОЗ «О поощрении отдельных категорий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей» выпускнице-отличнице Васильевой Любови, обучающейся группы «повар» и относящейся к категории лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, предоставлено в собственность жилое помещение, на основании решения Коллегии Администрации Кемеровской области, в г.Гурьевске. В училище ведется работа по поддержке обучающихся, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, и детей-сирот. По ходатайству училища Муниципальным казённым учреждением «Центр социального обслуживания гг.Гурьевска и Салаира» оказывалась материальная помощь учащимся: Филатовой Л., Попову Р., Иртегову С., Бардину М., Матвеевой А. и др. В течение года МКУ «Центр социального обслуживания» Гурьевского района оказывается адресная социальная помощь 35 малообеспеченным учащимся училища в виде денежных средств на проезд к месту учёбы и обратно. 14 малообеспеченных учащихся получили вещи от общества «Красный крест». В училище ведется работа по профилактике безнадзорности и правонарушений. На особом контроле находится 31 обучающихся. 24 несовершеннолетних подростков состоят на учёте в ПДН. Кроме того, на учёте в ПДН как неблагополучные состоят 3 семьи (Колмогоров Д. гр. Ш12, Конева И. гр. П11, Пантюхин А. гр. С11). С подростками и их семьями проводится индивидуальная профилактическая работа: беседы, консультации, встречи с педагогами и инспекторами ПДН по адаптации семьи к позитивному образу жизни. Если индивидуальная работа не дает положительных результатов и семья оказывает отрицательное влияние на подростка, собираются и передаются в КДН документы на лишение родителей родительских прав. В 2011 году были лишены родительских прав родители обучающейся группы «повар» Ильмаировой Веры. В основе работы с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, заложен индивидуальный подход, который предполагает организацию педагогического воздействия с учётом особенностей и уровня воспитанности подростков, а также условий его жизнедеятельности. Работа педагогического коллектива по защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включает: · выявление неблагополучных семей; · подготовку материалов о лишении родителей родительских прав; · подготовку документов на взыскание алиментов с родителей; · оказание помощи в оформлении и переоформлении пенсий по утере кормильца; · оказание помощи в постановке подростков на регистрационный учёт по улучшению жилищных условий; · работа по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, койко-местами в общежитии для временного проживания; · обследование жилищно-бытовых и социально-психологических условий проживания; · осуществление контроля по сохранности закрепленного жилья.
|
Психолого-педагогическое сопровождение
Учебно-воспитательного процесса в ГОУ НПО ПУ № 31
Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Срок обучения 3 года | | | Методическое сопровождение воспитательного образовательного процесса |