Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. У завданні 15 складіть блок-схему алгоритму розв’язування задачі.

Читайте также:
  1. E)Андерс Гейлсберг, Скот Вілтамут і Пітер Гольде 5)Паскаль (Pascal) Д Завдання 15-17 з відкритою відповіддю.
  2. IІ. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ
  3. А.9 Приклад оформлення завдання на курсовий проект (роботу)
  4. Варіанти завдання до практичної роботи №2
  5. Г) програмні завдання українських партій.
  6. Додаткове завдання
  7. Додаткове завдання

У завданні 15 складіть блок-схему алгоритму розв’язування задачі.

15. Задано числовий масив з N елементів. Знайдіть третій, шостий, дев’ятий і т. д.
елементи масиву.

Задания 16 и 17 предусматривают непосредственное их выполнение на компьютере с использованием программных средств, которые изучались соответственно к определенной учебной программе. Перед выполнением заданий 16 и 17 создайте на Робочем столе комьютера папку с названием Атестация_Фамилия (вместо слова Фамилия в названии

папки укажите свою фамилию).

16. Средствами программы для создания слайдовых презентацій (например,
МS PowerPoint) создайте презентацию, которая будет содержать пошаговую инструкцию по сканированию изображения средствами операционной системы, которые установленны на вашем компьютере. Для этого:

1) одним из известных вам способов создать презентацию;

2) отсканируйте предложенное учителем изображением. При этом создавайте экранные копии основных этапов сканирования и прибавляйте их к слайдам презен-



Варіант 5




тации (на один слайд — одну илюстрацию). К каждому слайду прибавьте название и текст соответсвенного шага инструкции;

3) запишите к слайдам названия программ, с помощью которых розпознают отсканированный текст и рекомендации, как улучшить качество распознанного текста;

4) сохраните презентацию в файле с именем Сканирование.ppt в папке Атестация_ Фамилия.

В задании 17 запишите программу известным вам язиком программирования.

При этом учитывайте, что вводные данные вводятся с клавиатуры, а выходные — выводятся на экран монитора (в консольном варианте). Файл кода программы и исполнительный файл (имя файлов — program.* ) сохраните в папке Атестация_Фамилия

17. Запишите программу для вычисления значения виражения N 0Z0 N 1 Z 1 N 2 Z 2… Nk -2Z k -2 Nk -1, где Ni — целое одноцифровое положительное число, Zi — один из знаков арифметических дествий: сложение, вычитание или умножение, 3 < k < 10.







ВАРІАНТ 6

У завданнях 1-6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть, прикладом якого інформаційного процесу є показ пантоміми.
A) опрацювання даних

B) збереження даних АБВ Г

C) пошуку даних

D) передавання даних

2. Укажіть розширення файлу, призначеного для редагування презентації в середо­
вищі М8 РошегРоіпі.

В Г
АБВ Г

A) Мт, Ніші B) тМ, ткіті C) ррз, ррзх D) ррі, рріх

3. Укажіть, чим відрізняються файли багатотомного архіву від однотомного.
A) атрибутами

B) назвою АБВ Г

C) розширенням

D) коефіцієнтом стиснення

4. Укажіть об’єкт текстового документа М8 ^¥ог<і, який має такі параметри: розміри
полів, орієнтація, розмір аркуша.

A) абзац

B) сторінка АБВ Г

символ список

C) символ

D)

5. Укажіть вид інтернет-шахрайства, що спрямоване на отримання конфіденційних
відомостей користувачів з метою доступу до чужих коштів.

АБВ Г
І__ І__ І__ І__ І

A) файлові віруси B) макровіруси C) фішинг D) спам

АБВ Г

6. Укажіть значення, якого набуває змінна
А після виконання вказівок, які записано
у блок-схемі, поданій на малюнку.
(Примітка. Знаком:= позначено опера­
цію присвоювання.)
A) 11
B) 22
C) 28
D) 35



Варіант 6


   
 
 
 





У завданнях 7-12 оберіть кілька (від двох до п’яти) правильних варіантів відповідей з п’яти запропонованих.

7. Укажіть програми, які призначено для роботи з об’єктами файлової системи. A) Блокнот B) Тоіаі Соттапйег

АБВ Г Д

й^і АБВ Г Д

D) Ехріогег

E) УУогйРаа1

8. Укажіть атрибути (властивості) малюнка, які можна змінити в графічному ре­дакторі Раіпі. A) ширину B) висоту

C) глибину АБВ Г Д

D) тип палітри

E) обсяг файлу

9. Укажіть способи створення таблиці в текстовому документі М8 ^¥ог<і. A) накреслити таблицю довільної структури B) вставити таблицю простої структури

АБВ Г Д

C) перетворити фрагмент тексту в таблицю D) установити межі фрагмента тексту E) вставити таблицю з колекції шаблонів

10. Укажіть розширення файлів для збереження публікації М8 РиЬІізіїег. A) ррз B) шаь

C) риЬ D) йос

АБВ Г Д

E) ІР8

11. Укажіть, які операції з даними можна виконувати в М8 Ц^іпсіоіиз Моніе Макег. A) запис з відеопристрою B) імпорт відео

АБВ Г Д

C) імпорт зображень

D) імпорт текстових документів

E) імпорт звуку або музики

12. Укажіть об’єкти, які можна додавати до фільму в проекті М8 Ц^іпсіоіиз Моніе Макег. A) заголовки B) титри

АБВ Г Д

C) документи D) переходи E) ефекти


Варіант 6






У завданнях 13 та 14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13. Установіть відповідність між пристроями та описами їх призначення.

A) дисплей 1) пристрій виведення, який управляє рухом пера для нанесення

А Б В  

B) плотер лінії на аркуш паперу

C) принтер 2) пристрій, що забезпечує зв’язок одного комп’ютера з ін-

D) модем шим через телефонні лінії

E) клавіатура 3) пристрій для введення текстових повідомлень

Г Д

4) пристрій виведення повідомлень, який працює за прин­ципом телевізора

5) друкуючий пристрій

14. Установіть відповідність між прізвищами вчених та їх внеском у розділ інформа­тики «Алгоритмізація та програмування».

A) Мухаммад ібн Муса аль- 1) автор першого програмованого комп’ю те ра

Хорезмі B)Августа Ада Лавлейс C)Андре-Марі Ампер D)Джордж Буль E)Конрад Цузе
А Б В Г Д

та першої мови програмування високого рівня

2) автор терміна «кібернетика»

3) від його імені з’явився термін «алгоритм»

4) перший у світі програміст, автор понять «розгалуження» та «цикл»

5) автор алгебри логіки



Дата добавления: 2015-10-31; просмотров: 725 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Соответствие уровня сложности задания количеству баллов за правильный ответ | Правила оценивания ГИА по информатике | Переведення оцінки в балах в оцінку за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів | Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. | Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. | E)Андерс Гейлсберг, Скот Вілтамут і Пітер Гольде 5)Паскаль (Pascal) Д Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. | Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. | Завдання 15-17 з відкритою відповіддю. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Завдання 15-17 з відкритою відповіддю.| Завдання 15–17 з відкритою відповіддю.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)