Читайте также: |
|
1. Запишите в тетрадь структурные особенности плазмолеммы.
Слои плазмолеммы | Химические вещества |
2. Продумайте и запишите участие плазмолеммы в транспорте веществ.
Способы поступления вещества в клетку | Способы выведения веществ из клетки |
3. Запишите в тетрадь основные функции плазмолеммы.
4. Заполните таблицу»классификация клеточных контактов»
Тип клеточного контакта | Структура | Функции |
I Механические | ||
II Плотное соединение | ||
III Коммуникативное соединение | ||
5. Назовите виды неклеточных структур.
CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
1. За пределами плазмолеммы находятся ионы, концентрация которых ниже, чем в клетке. Возможно ли их поступление в клетку?
2. При исследовании мазка крови больного в лейкоцитах (нейтрофилах) обнаружены бактерии. Как они туда попали?
3. При экспериментальной работе с клетками в культуре тканей обнаружено, что клетки не изменяются при воздействии на них исследуемого гормона. Чем это можно объяснить?
4. В культуре ткани клетки могут прикрепляться к субстрату и друг к другу. Какие структуры клетки принимают в этом участие?
5. В области заживления раны исследователь обнаружил волокна из белка коллагена и большое количество клеток с лизосомами и фагосомами. Можно ли на основании этого наблюдения сделать вывод, что эти клетки участвуют в образовании коллагеновых волокон?
6. В результате действия токсичных веществ в клетках почечных канальцев отмечено снижение активности окислительно-восстановительных ферментов и процессов активного транспорта ионов. С нарушением каких внутренностных структур это связано?
7. В результате действия ионизирующей радиации в некоторых клетках происходит разрушение отдельных органелл. Каким образом будут утилизироваться клеткой их остатки?
8. В лимфатическом узле, где образуются антитела, выявлены клетки с большим числом свободных рибосом, клетки с многочисленными лизосомами, клетки сильно развитой гранулярной ЭПС. Число, каких клеток резко увеличивается в узле в случае повышения в крови и иммунных белков- антител?
9. Перед исследователем поставлена задача - изучить митохондрии и лизосомы клеток. Какими методами можно это сделать? По каким признакам можно различить эти органеллы?
10. В клетке хорошо выражен пластинчатый комплекс. Гранулярная ЭПС сильно обильна, имеются митохондрии, клеточный центр, большое количество лизосом и немного мембран гранулярной и агранулярной ЭПС. Каковы функции этих клеток? Происходит ли в них синтез белка?
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 634 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
КЛЕТКА И НЕКЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ | | | Самостоятельная контрольная работа № 1 |