Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Установите, соответствуют ли данные ниже утверждения содержанию текста. Дайте ответ по образцу.

Читайте также:
  1. I. Найди соответствие
  2. II Собрать схему усилителя в соответствии с номером задания.
  3. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.
  4. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.
  5. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.
  6. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.
  7. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.

 

Die Offiziersschüler studieren Deutsch. Stimmt das?

- Ja, das stimmt. Die Offiziersschüler studieren Deutsch.

- Nein, das stimmt nicht. Die Offiziersschüler studieren Englisch.

1. Die Offiziersschüler studieren eine Fremdsprache. Stimmt das? 2. Der Deutschunterricht findet gewöhnlich dreimal in der Woche statt. Stimmt das? 3. Die Deutschstunde beginnt um 9 Uhr. Stimmt das? 4. Der Lehrer stellt Fragen und wir antworten richtig. Stimmt das? 5. Wir lernen Wörter, übersetzen Texte und schreiben Übungen. Stimmt das? 6. Am Ende der Stunde erklärt uns der Lehrer eine neue Regel. Stimmt das? 7. Die Offiziersschüler arbeiten fleißig. Stimmt das? 8. Die Hausaufgaben erfüllen die Offiziersschüler nach den Stunden. Stimmt das?

 

Найдите в правой колонке значения слов левой колонки.

 

                             
e                            

 

1) der Deutschunterricht a) вставать

2) die Aufgabe b) начинаться

3) die Antwort c) писать

4) die Stunde d) объяснять

5) das Wort e) занятия по немецкому языку

6) die Regel f) выполнять

7) der Diensthabende g) слово

8) melden h) состояться

9) beginnen i) урок

10) aufstehen j) докладывать

11) stattfinden k) упражнение

12) erfüllen l) ответ

13) erklären m) дежурный

14) schreiben n) задание

15) die Übung o) правило

 

Подберите слова, близкие по значению.

             
d            

 

1) das Auditorium a) auf eine Frage Antwort geben

2) aufstehen b) abwesend sein

3) eine Frage beantworten c) berichten

4) erfüllen d) der Unterrichtsraum

5) fehlen e) der Kursant

6) melden f) ausführen

7) der Offiziersschüler g) sich erheben

Прочитайте и переведите следующие словосочетания и предложения.

 

1. die Aufgabe erklären; die Aufgabe erfüllen;

Der Deutschlehrer erklärte uns die Aufgabe. Die Offiziersschüler erfüllen diese Aufgabe.

2. die Antwort des Offiziersschülers; die Antwort auf die Frage;

Seine Antwort auf diese Frage ist richtig.

3. das Wort; neue Wörter lernen; die Wörter vorlesen (schreiben, übersetzen);

Er schreibt neue Wörter schnell und übersetzt sie richtig.

4. den Text vorlesen (übersetzen, verstehen, erzählen, nacherzählen);

Er verstand den Text gut und erzählte ihn richtig nach.

5. Dienst haben; der Diensthabende;

Er hat heute Dienst. Der Diensthabende meldet dem Lehrer.

 

Прослушайте следующие предложения. Сделайте вид, что Вы не расслышали собеседника. Переспросите. Составьте вопросы по образцу.

Offiziersschüler Morosow hat heute Dienst. (wer?)

Wie bitte? Wer hat heute Dienst?

1. Die Offiziersschüler studieren verschiedene Fremdsprachen. (welche?)

2. Die Offiziersschüler haben gewöhnlich Deutschunterricht zweimal in der Woche. (wie oft?)

3. Die Deutschstunde beginnt um 9 Uhr. (wann?)

4. Offiziersschüler B. ist krank. (wer?)

5. Wir antworten richtig. (wie?)

6. Wir lernen Wörter, übersetzen Texte und schreiben Übungen. (was?)

7. Am Ende der Stunde erklärt uns der Lehrer eine neue Regel. (wann?)

8. Unsere Hausaufgaben erfüllen wir während des Selbststudiums. (wann?)

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 147 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Выберите роль, прочитайте диалог. | Прочитайте диалог и скажите, что вы узнали о собеседниках. Опишите ситуацию, в которой состоялся разговор. | Выучите рапорт дежурного. | Eine fehlerfreie Aussprache | Просмотрите текст и составьте перечень основных вопросов, обсуждаемых в тексте. | Найдите в тексте упражнения 2.2. предложения, которые подтверждаются информацией, представленной в тексте упражнения 3.2. | Выступите в роли переводчика. | Der Imperativ | Прочитайте диалог, расскажите, что вы узнали о действующих лицах. | Модель 1 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Прочитайте текст, найдите фрагмент, в котором описывается начало занятия. Инсценируйте данную ситуацию в аудитории.| Пользуясь данными, приведенными выше, скажите, сколько человек в Европе разговаривают на том или ином языке.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)