Читайте также:
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По специальности
ПСИХОЛОГИЯ
Квалификация – ПСИХОЛОГ. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИИ
БЕЛОВО 2008
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030301 ПСИХОЛОГИЯ
1.1. В профессиональной образовательной программе (ПРОП) по вышеназванной специальности представлены нормативные документы, определяющие цели, содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания. ПРОПы разработаны на основе ГОСТа (от 02.03.2000 г. № 686) по соответствующему направлению подготовки по специальности 030301 “Психология” и с учетом примерных учебных планов и примерных программ дисциплин, утвержденных Минобразованием России.
1.2. Квалификация выпускника – Психолог. Преподаватель психологии.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки по очной форме обучения составляет 5 лет.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки
при заочной форме обучения составляет 6 лет.
Реализуемые формы обучения:
Заочная форма обучения: 6 лет
Заочная форма, обучение в сокращенные сроки: 4 года
Цели обучения и воспитания:
1.3. Целью основной образовательной программы подготовки специалиста является - сочетание профессионального образования с развитием гуманитарной культуры, формирование духовно-богатой, интеллектуально оснащенной, социально – ответственной личности.
Основанием для определения конечных целей, являются социальные ожидания общества к интеллектуальным, личностным и поведенческим качествам и умениям выпускника к самостоятельной жизни, продуктивной профессиональной деятельности в современном обществе.
Цели обучения сформированы на основании требований к уровню подготовки выпускника, содержащихся в ГОС, конкретизированы и дополнены, исходя из специфики деятельности в регионе, к которой готовится выпускник Беловского института (филиала) Кемеровского государственного университета.
Объектом профессиональной деятельности специалиста являются психические процессы, свойства и состояния человека, предметом – их проявления в различных областях человеческой деятельности, межличностных и социальных взаимодействиях. В соответствии с полученными знаниями, умениями и навыками специалист готов участвовать в решении комплексных задач народного хозяйства, образования, здравоохранения, управления, социальной помощи населению и может осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:
- диагностическую и коррекционную;
- экспертную и консультативную;
- учебно-воспитательную;
- научно – исследовательскую;
- культурно – просветительную.
В соответствии с квалификационными требованиями специалист умеет решать задачи:
- на основе накопленных теоретических знаний, навыков исследовательской работы и информационного поиска умеет ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;
- участвует в практическо-прикладной деятельности, владеет основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;
- владеет комплексом знаний и методикой преподавания психологии в учебных заведениях.
Возможности продолжения образования: обучение в аспирантуре.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 106 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Студентка 3.631 группы | | | ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА |