Читайте также: |
|
1. Сдерживаемая печаль (смешанные чувства печали, страха, вины, негодования, иногда до степени агрессии), сопровождаемые ощущением тяжести за грудиной
2. Постоянное возвращение к ситуации горя (навязчивые воспоминания, повторение переживаний)
3. Нарушение сна
4. Стертость или неясность в воспоминаниях «сцены» похорон
5. Явления дереализации.
6. Тягостное чувство одиночества, утрата смысла жижи
7. Преходящие суицидальные мысли
При этом гештальт-терапевт является тем человеком, это, понимает, поощряет и принимает такое бурное, тяжелое в глазах других, отреагирование. Когда вся внутренняя энергия выходит вовне, депрессивная симптоматика редуцируется. Причиной, приведшей к такому тяжелому переживанию утраты, является патологическое слияние (супруги, жившие в браке, матери с детьми находятся именно в таком слиянии). Разделение этого слияния проводится максимально, насколько это возможно в каждом случае. Если этого не сделать, постепенно вновь может иметь место депрессивная симптоматика за счет тех же механизмов по прерыванию проявления эмоций в привычной среди (чтобы не ранить близких), поскольку чувства одиночества и тоски вновь будут накапливаться. Когда разделение слияния происходит - пациентки способны оказываться в своей личной жизни, со своими личными потребностями и задачами. Таким путем гештальт-терапия способствует полному переживанию и принятию остроты горя. Это приводит к полной редукции первоначальной симптоматики без назначения антидепрессантов.
ГЕШТАЛЬТ - СТРАТЕГИЯ ПРИ
ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЯХ
Опыт работы автора с данной группой расстройств включает пациентов с нарушениями физиологических функций сердечно-сосудистой системы психогенной этиологии, с нарушением физиологических функций органов дыхания психогенной этиологии и нарушением физиологических функций желудочно-кишечного тракта психогенной этиологии. У всех пациентов на первом плане, как правило, соматические жалобы. Общим невротическим механизмом для этой группы расстройств является неосознанная блокировка какой-либо важной потребности. Эта блокированная потребность проявляется в виде соматического симптома. Из механизмов блокирования у всех пациентов преобладает ретрофлексия агрессии за счет стойких интроективных установок; проекция выражена в меньшей степени - за счет этого нарастает эмоциональное напряжение. Задачей гештальт-терапии в этом случае является разблокировать блокированную потребность, это приводит к исчезновению соматического симптома), помочь пациенту осознать и прочувствовать связь телесных симптомов с эмоциональной и психической сферой. Проводится работа в пять этапов: 1) осознание симптома, полное его описание и проживание; 2) осознание эмоции, связанной с этим симптомом; 3) осознание потребности (заблокированной), связанной с эмоцией; 4) осознание механизмов блокирования, прерывания контакта; 5) работа с механизмами невротической защиты, которая в идеале приводит к разблокированию потребности и исчезновению симптома. При проработке механизмов блокирования у этих пациентов появляются фигуры родителей, в ответ на действия которых в детстве «включались» механизмы невротической защиты. Непроявленные эмоции детских незавершенностей в этой подгруппе - страх, злость, гнев, раздражение. При гештальт-терапии медикаментозного лечения пациенты не получали. Клинический пример № 1.
Пациентка Б-ва, 23 года. Нарушение физиологической функции дыхательной системы психогенной этиологии у психастенической личности, астено-невротический синдром. Жалобы на затруднение вдоха при волнении с ощущением перехватывания горла. Инспираторная одышка определяется визуально при незначительном эмоциональном напряжении. Затруднение вдоха сопровождается диффузным напряжением во всем теле. Постепенно напряжение концентрируется в области горла, что усиливает затруднение дыхания. Эмоции при этом: страх, чувство вины: На прямой вопрос- чего она хочет, ответ - избавиться от этих чувств. С чем она связывает эти чувства? Вспоминает ситуацию в 12 лет, когда пришел домой отец и отругал ее за беспорядок в квартире, тогда появились ощущения, похожие на настоящие. Отмечает, что с отцом часто испытывала такие ощущения.
Техника? диалога с отцом: испытывает страх перед ним, чувство вины, что недостаточно полно выполняет предъявляемые им требования; чувство, что недостаточно хороша, что в чем-то постоянно виновата. Стремление оправдаться перед отцом трансформируется в желание возразить, выразить протест против его придирчивости;
Механизмы блокирования. Интроекция: отец- глава семьи; ему нельзя перечить; дочь должна быть покорной. Проекция: если я проявлю протест - он: меня накажет, за это же меня накажет и мать. Ретрофлексия к агрессии.
Приступообразное, затруднение дыхания отмечалось до 16 лет, лечилась по поводу фарингоспазма. После развода родителей с 16 лет до 21 года, приступы исчезли. В 21 год пациентка вышла замуж, после замужества приступы возобновились, чаще беспокоят дома (живут с мужем отдельно, чувствует себя материально зависимой от негоретрофлексивная зависимость). Когда пациентка навещает мать и брата - дышится легко. В последнее время стала чаще навещать их, иногда остается ночевать.
Техника диалога с мужем. Требования со стороны мужа: жена должна быть хорошей хозяйкой, должна угождать мужу, должна быть всегда приветливой, не должна интересоваться, где он бывает. Эмоции пациентки: страх, вина (сопровождаемые телесными ощущениями в виде напряжения в области горла), злость на мужа. Потребность возразить, проявить протест против его требований.
Механизмы прерывания контакта. Уходы к маме. Интроекция: мужу надо подчиняться, мужа надо любить. Проекция: муж может уйти от плохой жены. Ретрофлексия злости и агрессии.
Диалог с интроектными «субличностями» завершился: я его, оказывается, вообще не люблю. Ассимиляция проекции:
отец с матерью развелись, дома стало намного лучше.
Разворот ретрофлексии. В технике диалога «субличностей» (одна из которых выполняет обязанности брака, другая не хочет этого брака), пациентка приняла решение развестись. Одышка исчезла полностью.
Катамнез спустя год: одышки нет. Разведена. Стала встречаться с молодым человеком. Сказала врачу, что придет для проведения сеансов перед возможным замужеством. Адаптация полная.
Клинический пример № 2.
Пациентка 3-ева, 36 лет. НЦД по кардиальному типу. В течение 4 лет после смерти мужа беспокоят частые боли в области сердца без изменения ЭКГ, регулярно обращается к терапевту. Пациентка была направлена на групповую гештальт-терапию психотерапевтом отделения. Во время групповой гештальт-терапии произошел диффузный выход активной печали, пролитие тех слез по мужу, которые не позволяла проливать себе перед детьми. Боли в сердце исчезли. В течение 2 катамнестических лет - к терапевту не обращалась.
Клинический пример №3
Обратилась практически здоровая женщина, по рекомендации знакомой после обследования у терапевта по поводу не проходящих в течение трех дней интенсивных колющих болей в области сердца, без иррадиации, не зависящих от физических нагрузок. На ЭКГ - вариант нормы.
Был проведен один сеанс гештальт-терапии, который предлагается вниманию читателей.
Женщина, предъявляя жалобы, связывала ухудшение состояния с физическим перенапряжением во время работы на даче.
Тер. - Опишите эти боли, каков их характер?
Пац. - Колющие, постоянные.
Тер. - Как колет? С чем можно сравнить это "колет"? Чем колет?
Пац. - Колет, словно ножом. Когда нож входит - появляется боль. Нож выходит - она исчезает.
Тер. - Значит: входит - больно, выходит - боль исчезает.
Пац. - Да.
Тер. - Как Вы можете показать движения "ножа"? Комментируйте Ваши действия.
Пациентка делает движения рукой в области сердца:
Входит - болит, выходит - боль отпускает.
Тер. - Повторяйте действия: входит - выходит.
Идет повторение действий с комментариями: входит - выходит.
Тер. - Что Вы чувствуете, когда это делаете?
Пац. - (удивление): Боль ослабевает, становится менее интенсивной. Мне лучше.
Тер. - Вам лучше, когда боль ослабевает?
Пац. - Да.
Тёр. - Продолжайте повторять действия комментируя их. (Идет продолжение действий). Заметьте, что когда Вы совершаете эти действия, что-то происходит с Вашей болью.
Пац.- (растерянно): Да, на значительно уменьшилась
Тер. - Можно отметить, что, когда Вы совершаете эти действия. Вам стало лучше. Чего Вы хотите, чтобы это входило в Вас и выходило в том же ритме?
Мини-шок. Замешательство. Женщина покраснела. Осознание потребности сексуального акта, которую пациентка блокировала, поскольку ее сексуальный партнер в отъезде в
течение месяца.
При осознавании этой потребности женщина испытала сексуальное возбуждение. Боль в области сердца полностью исчезла, в последствии ее не беспокоила.
При работе с функциональными соматическими расстройствами (схема 2) чаще отмечается блокированная неосознаваемая потребность, реже - неотреагированная в прошлом мощная психотравма. Причиной возникновения соматических расстройств, выходящих на первый план в клинических проявлениях, можно считать наиболее выраженное ретрофлексивное накопление внутреннего напряжения и в том, и в другом варианте. При работе с функциональными соматическими расстройствами гештальт-терапевт движется от симптома, через его полное проживание - к эмоции, связанной с этим симптомом. От эмоции - к неосознаваемой блокированной потребности; затем - к механизмам блокирования, препятствующим удовлетворению этой потребности, ведущим к проявлению и поддержанию соматического симптома. При этой группе расстройств ведущим механизмом блокирования является ретрофлексия агрессии.
Схема 2
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
А. Нарушение осознания и осуществления полноценного контакта с самим собой (взаимосвязи эмоций, мыслей, телесных ощущений). | | | Целевые» точки для стратегии гештальт-терапии в этиопатогенезе психосоматических нарушений функционального характера. |