|
Читайте также: |
Задачи. Развивать у детей мелкую моторику, координацию движений, учить сгибать и разгибать ритмично пальцы обеих рук.
№ 5. Ознакомление с художественной литературой: английская народная песенка «Старушка» в переводе С. Маршака.
Задачи. Учить детей отслеживать свое эмоциональное состояние, его изменения, вызванные произведением, рассказывать о том, понравилось ни стихотворение.
День 4
Утро
Виды деятельности
Самостоятельная игровая деятельность детей.
Задачи. Приучать детей самостоятельно находить себе занятия по интересам, определять какие игрушки, строительный материал необходимы для осуществления задуманного.
Беседа с детьми на тему «Самая хорошая».
Задачи. Предложить детям рассказать о том, за что, они любят свою маму, какая она, помочь им понять, что мама нуждается в заботе, помощи, ее нужно беречь, стараться не огорчать.
Дежурство в уголке природы.
Задачи. Закрепить знания детей о строении растений, особенностях их роста, ухода за ними. Обращать внимание на то, что ухоженные растения выглядят красиво, радуют глаз. Воспитывать интерес к труду, стремление приносить пользу.
Игра со строительным материалом «Летательные аппараты».
Задачи. Расширять представления детей о различных летательных аппаратах, их назначении (пассажирские, спортивные, грузовые). Формировать обобщенные представления о данных видах техники, развивать навыки конструирования.
Ознакомление с искусством живописи: «О какой тайне рассказывает нам натюрморт» (по картине Ф.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»).
Задачи. Вызвать у детей интерес к более сложному виду натюрморта, включающему изображение объектов живой природы. Вызвать у детей сопереживание, эстетическое отношение к содержанию картин, формировать умение высказывать свои суждения.
№ 6. Индивидуальная работа по ФЭМП. Дидактическая игра «Что, где?»
Задачи. Закреплять умение определять пространственное расположение предметов по отношению к себе, обозначать его словами. Упражнять детей в счете в пределах 6.
Прогулка
Виды деятельности
Наблюдение за трудом взрослых: подготовка цветника к зиме.
Задачи. Обсудить с детьми, для чего перекапывают землю на клумбах, окапывают кустарники и деревья. Рассказать ребятам, как готовят растения к зиме.
Дидактическая игра «Бывает - не бывает».
Задачи. Развивать аналитическое мышление, воображение, фантазию, формировать умение сопоставлять, отличать реальную ситуацию от нереальной.
Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 145 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Наблюдение: растения осенью. | | | Наблюдение за погодой. |