Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Краткое описание серебряного Щита

ВЕЧНЫЙ ВОЗЛЮБЛЕННЫЙ | ЗДОРОВЬЕ В ЙОГЕ | ЗАЩИТНИК И ОБИТАТЕЛЬ ПОРОГА | ДЫХАНИЕ И КРОВОТОК | ЖИВОТНАЯ ПИЩА | ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ И КАРМА | АТМОСФЕРНЫЙ ЭКРАН И ДЫХАНИЕ | МЕНТАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ | ГЛУБИННЫЕ МИРЫ | СЕРЕБРЯНЫЙ ЩИТ |


Читайте также:
  1. IV. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета
  2. Актуальность проекта, описание проблемы
  3. Биологически активные зоны, описание
  4. Визуальное наблюдение серебряного шнура
  5. Второй аспект детали - описание.
  6. Древнейшее русское летописание. Возникновение «Повести временных лет». Основные сюжеты, идеи, формы летописного повествования.
  7. Если человек говорит: "Я весь дрожал, у меня подкосились ноги", – то это не только метафора, это еще и прямое описание его эфирных переживаний.

Ментальное тело не получит энергии для преодо­ления сопротивления, пока мы не научимся направ­лять свои мысли внутрь. Когда мы устремляемся, мы медленно покрываем свою атмосферу шелковистой выстилкой, сильно отличающейся от ментальной оболочки, которая была у нас до начала занятий. Эта новая оболочка защищает нас от объективного мира мысли. Мы восстанавливаем ее с помощью атомов Трансформации, возведя Серебряный Щит, мы по­строим храм для Атома-Мастера. Он входит в обо­лочку из будущего, по отношению к нашему, времени. Приход Атома-Мастера впервые даст нам направля­ющий разум, открывающий возможность черпать знание и мудрость из своего Я.

Первое наставление, получаемое нами из этой приемной станции, касается совершенствования на­шего тела: его следует подготовить, чтобы солнеч­ная сила, присутствующая в нас, смогла освободить­ся. Это процесс настройки тела на ток солнечной силы. Тогда Сокровенное освободится из заключе­ния в теле. По мере нисхождения Сокровенного в вещество мы покрывались объективными атмосфе­рами этого мира — это окончательно закрыло для нас наше божественное наследие: энергии и муд­рость Сокровенного.

После освобождения Сокровенного солнечный ток циркулирует по телу, и его можно иногда слы­шать — он издает шуршание, подобно шелковой ткани, тогда у нас возникает ощущение круговоро­та тока, и оно настолько сильное, что хочется кру­житься вместе с ним.

В этой книге мы не рассматриваем освобождение Сокровенного и тем не менее мы попытались пока­зать ученику, как прийти в соприкосновение с этим внутренним разумом — Атомом-Мастером — и че­рез его посредство — с Сокровенным.

Когда ученик способен получить внутреннее на­ставление, он осуществляет контакт с теми, кто призван уделить ему персональное внимание.

В йоге ученик должен помнить, что всегда хоро­шо хранить молчание после того, как достигнешь единения со своей вторичной системой, иначе при­дется стать объектом насмешек со стороны невежд от так называемой фундаментальной науки, ибо то, что является пищей для йога, имеет отвратитель­ный вкус для ослепленных иллюзией этого мира.

Следует понять, что человек использует лишь ма­лую толику своего физического мозга, а Посвящен­ный развил эти области, представляющие собой принимающие станции всей вселенной человека.

Эти обширные области не активизируются до тех пор, пока мы не разовьем свой Серебряный Щит, а когда он завершен, то его узловые точки начинают возбуждать скрытые клетки в неисполь­зованных областях мозга и таким образом сое­динять внутреннее сознание человека с его объек­тивным умом. И тогда он начинает видеть все под другим углом зрения.

Построив Серебряный Щит и придав форму храму Атома-Мастера, мы более не обращаемся за настав­лениями в центры физического тела, предоставив­шие нам в свое время возможность вновь пережить прошлые жизни, ибо мы введены в мир разума, где встречаем умы, называемые Учеными атомами, ко­торые дают нам указания по восстановлению объ­ективной природы и оказывают помощь в устрем­лении к центральному универсальному току, что втекает в Серебряный Щит. Узловые полюсы, пост­роенные нами, служат для передачи знания Ученых атомов; ученику следует иметь в виду, что все это происходит внутри его самосозданной вселенной. Центральный ток, втекающий в наше сознание че­рез Серебряный Щит, приносит нам высшие эле­менты луны, что символизируется планетой Нептун.

Глава 23


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЭЛЕМЕНТАЛЬНЫЙ ЗАЩИТНИК| ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ ЭНЕРГИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)