Цели и задачи культурной политики

Генеральная цель культурной политики на уровне региона — стимулирование процессов самоорганизации культурной жизни, создание условий для саморазвития культуры путем оптимального использования экономических механизмов, культурного потенциала, материальных и человеческих ресурсов. Переход на стратегию самоорганизации культурной жизни предполагает решение целого ряда задач:

— во-первых, отказ от потребительской ориентации и пе

реход к социально-культурной самодеятельности путем раз

вития широкого спектра социально-культурных инициатив,

стимулирования культурно-творческой активности населения,

поддержки общественных проектов и новых форм культурно-

досуговой деятельности. Культура должна стать условием со

вершенствования социальной действительности, сферой само

реализации личности;

— во-вторых, инициирование и поддержка культурно-до-

суговых учреждений и институтов, гуманизирующих KyflbTypt

ную среду бытования человека, способствующих снятию со

циальной напряженности, налаживанию контактов творческой

интеллигенции с другими социальными группами, созданию

творческой атмосферы в регионе, межкультурному взаимодей

ствию и взаимопониманию — политических клубов, салонов,

добровольных культурно-просветительных обществ, нацио

нально-культурных центров, одно- и многопрофильных цент

ров досуга для подростков, пожилых и т. д. Обозначенное

выше условие можно обеспечить путем муниципализации и

сдачи на льготных условиях и конкурсной основе в аренду

помещений нежилого фонда, пригодных для организации

культурно-досуговых центров, клубов, библиотек. Много

образие субъектов социокультурной деятельности создаст

альтернативность развития культурной жизни, поможет осла

бить монополию государственных структур на формирование

культурной политики, обеспечит реальный доступ к культур

ным ценностям, образовательным и рекреационным учрежде

ниям всем социальным группам и слоям населения;

—- в-третьих, ориентация культурной политики на приоритетные социальные группы и категории населения с целью обеспечения «равных возможностей» и реального доступа к культурным ценностям, наращивания «культурного слоя» и развития навыков культурно-творческой деятельности у различных социальных групп и категорий населения, особенно у детей, подростков, молодежи;

— в-четвертых, концентрация материальных и человече

ских ресурсов с целью инициирования и поддержания на до

статочно высоким уровне «элитных» субъектов социально-

культурной самодеятельности, которые для населения терри

тории будут играть роль своеобразных референтов, постоянно

повышая «планку» культурной жизни региона;

— в-пятых, развитие территориа-льного своеобразия и мно

гообразия культуры региона за счет предоставления права

свободного культурного самоопределения и самовыражения

различным национально-этническим группам. Финансируемые

из местного бюджета и поддерживаемые различными общест

венными фондами программы должны обеспечить сохранение

и развитие культуры национальных меньшинств во всех ее ас

пектах, включая сохранение исторических памятников, языка,

литературы, религии, народного творчества, способствовать

преодолению отчужденности и взаимному признанию само

ценности всех культур региона, их взаимообогащению и

диалогу;

— в-шестых, создание условий для межрегиональных

культурных контактов с территориями, имеющими общие

культурно-исторические традиции, а также с теми регионами,

между которыми происходили и происходят интенсивные

миграционные процессы и этнические группы которых явля

ются наиболее распространенными в данной местности (на

пример, для Санкт-Петербургского региона это будут Каре

лия, Финляндия, Татарстан, области Северо-Запада России);

— в-седьмых, отказ от практики финансирования учреж

дений культуры и досуга за сам факт их существования без

относительно к содержанию их деятельности и переход на фи

нансирование целевых социально-культурных и культурно-до

суговых программ, т. е. внедрение договорно-контрактных

отношений в культурно-досуговые учреждения и организаци

онно-методические структуры.

Существующие управленческие звенья должны быть поставлены в такие условия, которые приведут естественным путем, без очередной кампании кадровых перестановок, к решению основной для них задачи — созданию условий саморазвития культурной жизни региона, самореализации различных субъектов социально-культурной деятельности.

Вновь формирующиеся творческие коллективы и общественные органы (отделы информационно-методического обеспечения, группы экспертов, советы попечителей и распорядителей и т. д.) на конкурсной основе должны предложить экспертной комиссии, или комиссии по культуре свою концепцию подразделений и отделов, их состав, функции, цели и задачи. Срок, на который заключен контракт, будет зависеть от актуальности и сложности проблем, которые предстоит решать данной структурной единице. Примерные функции исполнительного органа в сегодняшней социокультурной ситуации — это поиск, инициирование и предварительная экспертиза культурно-досуговых программ, определение степени удовлетворенности населения культурно-досуговыми программами, финансируемыми за счет средств местного бюджета; координация государственных культурно-досуговых учреждений с деятельностью других субъектов культурной жизни —.общественными организациями, церковью, средствами массовой информации, негосударственными учреждениями культуры и досуга и др.

Дата добавления: 2015-10-28