Читайте также:
|
|
Многочисленные и всегда разные проявления личности обусловлены ее структурой. Эта структура, объединяя различные свойства, имеет иерархическое, уровневое строение. На каждом уровне организации человека (физическом, биохимическом, соматическом, индивидном и т.д.) формируется своя целостная система, отвечающая за его устойчивое, сбалансированное функционирование. При этом высшие уровни располагают определенными возможностями для “подчинения” низших уровней, вернее, включения их в решение задач, возникающих на высших уровнях.
Уровнями, образующими в своей иерархической совокупности целостную неповторимость личности (в широком смысле слова), являются: организм, индивид и личность (в узком смысле слова).
Личность - человек как представитель определенной социальной общности, носитель социальных качеств, имеющий свои индивидуальные особенности. Индивид - человек как представитель вида homo sapiens, носитель индивидуальных черт.
К первому уровню (уровню организма) относятся характеристики человека, определяющие его:
- физическую индивидуальность (рост, вес тела, прочность костей, сила и скорость сокращения мышц, расположение центра тяжести, давление крови, объем легких и т.п.);
- биохимическую индивидуальность (особенности протекания биохимических процессов, строения всех типов тканей, неповторимость структуры белка в организме);
- соматическую индивидуальность (определяется взаимосвязанной работой отдельных органов и их интеграцией в целостный организм).
К уровню индивида относятся:
- первичные “индивидные” свойства: возрастно-половые и индивидуально-типические (конституция, нейродинамика, функциональная асимметрия);
- вторичные “индивидные” свойства (интегрированные психофизиологические функции и органические потребности): темперамент и задатки.
К третьему (личностному) уровню относятся:
- характер;
- способности;
- социальный статус;
- потребности и мотивы.
Следует отметить, что выделение уровней носит в определенном смысле условный характер, ибо резких границ между ними часто не существует. В представленной ниже таблице 1 отражены подструктуры личности, соответствующие им свойства и методы их оценки.
Таблица 1
Структура индивидуальности и личности
Уровень индивидуальности и подструктура личности | Свойство | Характеристика свойства | Адекватный методический прием оценки свойства |
1. Уровень поведения и деятельности 1.1 Личностные свойства, относящиеся к системе деятельности | |||
А. Мотивационная сфера | Система потребностей, мотивов, установок, ценностей, интересов, направленность личности | Индивидуальные особенности мотивационной сферы определяют источники и направленность деятельности субъекта, ее морально-нравственную значимость | Наблюдение (оценочные шкалы) Проективные методы Беседы Опросники Анализ био- графических данных, доку- ментов |
Б. Характер | Система отношений к различным сторонам действительности: отношение к себе, окружающим людям, труду и т.д. | В основе системы отношений лежит мировоззрение личности (система представлений о себе, окружающем мире) | |
В. Темперамент | Интроверсия, экстраверсия, тревожность, эмоциональность, ригидность, импульсивность, сила эмоций и др. | Эмоционально-динамические особенности поведения и деятельности человека | |
1.2Свойства, отражающие эффективность отдельных действий и операций | |||
А. Интеллектуальная организация: восприятие | Скорость восприятия, оценка пространственных отношений, восприятие времени, движения и др. |
Продолжение табл. 1
память мышление внимание | Объем, скорость запоминания, время сохранения, точность воспроизведения, характеристики слуховой, зрительной, произвольной, смысловой памяти и пр. Особенности индуктивного и дедуктивного мышления, владение вербальным, смысловым материалом и др. Объем, концентрированность, распределение, устойчивость и др. | Основные виды действий, опера- ций по обработке информации, ха- рактерные для со- временной культу- ры, которые усваи- ваются при обуче- нии и накоплении жизненного опыта | Тесты, предпо- лагающие раз- личные задания по обработке предъявляемой информации, в которых отно- сительно вели- ка роль пер- цептивных, мнемических, интеллектуаль- ных операций (действий) или фактора вни- мания | |
Б. Психомоторика | Координация движений, скорость простых и сложных сенсомоторных реакций, сенсомоторное слежение, ловкость рук, пальцев, тремор, теппинг, статическая и динамическая мышечная выносливость и др. | Основные виды психомоторных действий и операций | Психомоторные тесты, предусматривающие выполнение определен-ных движений в заданных условиях | |
В. Сенсорная организация | Абсолютная, дифференциальная и другие виды чувствительности анализаторов | Действия, операции по детекции воздействий внешней среды | Методы измерения сенсорных характеристик анализаторов | |
2. Нейрофизиологический уровень | Свойства нервной системы: сила, динамичность, активирован-ность и др. | Показатели активности функциональных систем головного мозга: отражаются в динамических характеристиках действий и операций | ЭЭГ, РНР, вызванные потенциалы и другие показатели, прямые или косвенно отражающие активность функциональных систем головного мозга | |
3. Уровень нервной и гормональной регуляции | Свойства, отражающие особенности регуляции дыхания, сердечно-сосудистой системы, потоотделения и пр. Индивидуальные особенности вегетативных и метаболических показателей эмоционального стресса и т.д. | Показатели активности функциональных систем дыхания, кровообращения, терморегуля-ции и др. | КГР, ЧСС, измерение гормонов в биологических жидкостях и пр. | |
Продолжение табл. 1
4. Метаболический уровень | Индивидуальные особенности метаболизма в органах и тканях | Показатели активности метаболических систем | Биохимические тесты |
5. Генетический уровень | Особенности генотипа | Детерминанты, определяющие пределы фенотипической изменчивости | Генеалогический анализ и другие генетические методы |
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 213 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Определение понятия «черта» личности | | | Типы данных о личностных особенностях (L, Q, T) |