|
Читайте также: |
Основной стих: Ин.15:10
Задачи учителя:
Помочь понять, что Божий Закон основан на принципе любви.
Помочь ощутить уверенность в том, что Иисус - наш Спаситель и Судья.
Побудить проявлять во всех наших делах любовь к Богу и окружающим.
План урока:
I. Закон и благодать - две стороны одной медали
А. Иисус соблюдал Закон Своего Отца и пребывал в Его любви (Ин.15:10). Должен ли я соблюдать Божий Закон, чтобы пребывать в Его любви?
Б. К кому применимы Десять Заповедей?
В. Каким образом Закон служит измерителем уровня любви человека к Богу и окружающим людям?
Г. Каким образом «новая» заповедь Иисуса (Ин.13:34) является подтверждением заповеди, данной прежде (Лев.19:18,34)? В чем ее новизна?
II. Судья является нашим Другом
А. Что такое заповеди любви?
Б. Как вы относитесь к тому, что Иисус - ваш Судья (Ин.5:22)?
III. Любовь нужно проявлять
А. В каких двух принципах Иисус суммировал Десять Заповедей?
Б. Почему любить окружающих так, как возлюбил нас Иисус, - это нечто большее, чем любить ближних, как самих себя (Ин.13:34)?
В. как мы можем практически выражать свою любовь к Богу, собратьям, обществу?
Г. Как мы можем поддерживать дисциплину в Церкви и в то же время проявлять благодать и милосердие?
Вывод: Все, чему учил Иисус, включая и данную Им «новую» заповедь, находилось в полной гармонии с Законом Божьим.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Воскресенье. Закон и пророки | | | Учебный цикл |