Клара Акжановна Жумагулова

За помощь в работе над повестью “Победитель” автор сердечно благодарит Альфию Муфтееву, Валентину Попову, Геннадия Алибекова, Тимура Азизляра, Анатолия Кузнецова, Александра Яремчука.

Фото Альфии Муфтеевой
и Натальи Шакшакбаевой

Памяти Шакшабаева Ш.Т.

·

Сентября 2009 года в Петропавловском экспериментальном Центре реабилитации и адаптации детей-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата состоялось торжественное открытие мемориальной доски Шамилю Шакшакбаеву. Будучи инвалидом первой группы, Шамиль Тауфикович вложил максимум сил в разработку и реализацию проектов, предполагающих получение этими детьми достойного образования и профессии. За заслуги в таком важном и благом деле Шамиль удостоен звания «Почетный работник образования Республики Казахстан».

Его сердце перестало биться несколько лет назад, но он продолжает жить в памяти тысяч людей, лично знавших этого необыкновенного человека или читавших о нем в книгах, газетах, журналах. Шамиля Тауфиковича называли героем, воплощением мужества и стойкости. А он считал себя посредником между здоровыми людьми и инвалидами. К первым причислял себя почти до сорока лет, пока не прозвучал страшный диагноз. Болезнь медленно «съедала» тело, ему пришлось перенести почти полторы сотни хирургических вмешательств. В итоге были полностью ампутированы обе ноги и левая рука, а на правой остались только три пальца. Были и борьба, и слезы, и отчаяние, и клиническая смерть, после которой вдруг понял: на земле у него особая миссия — помочь детям, прикованным к инвалидным коляскам.

Hover to interact

(я слева, с синим шариком в руках на коляски)

Точно зная, что нужно для этого делать, он дневал и ночевал в выделенном властями под новый интернат двухэтажном здании, заставил рабочих расширить дверные проемы, сделать удобные пандусы. Он нашел замечательных специалистов, которым с помощью лечебной физкультуры удалось поставить на ноги нескольких маленьких инвалидов. А самое главное — Шамиль Шакшакбаев разработал проект инклюзивного образования, который предполагал, что дети-колясочники не должны жить в замкнутом мирке, а будут учиться в обычной школе рядом со здоровыми ровесниками. Смелый эксперимент превзошел все ожидания: те, на кого в былые времена навесили бы ярлык «бесперспективных», успешно одолели общеобразовательный стандарт, стали посещать школу искусств, различные кружки, обрели множество друзей.

За 10 лет работы центра здесь прошли курс реабилитации и адаптации 38 детей разного возраста. Из них 14, после улучшения состояния здоровья, смогли продолжить обучение в общеобразовательных школах по месту жительства, трое, окончив учебу, работают по избранной специальности. А остальные учатся в высших и средних учебных заведениях.

Дата добавления: 2015-09-02