Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подсобный человек – директор

Победитель | Закон компенсации | В перспективе – полная неподвижность | Мир, в котором недоступны самые обычные вещи | Каждому выпускнику – автомобиль | ПИСЬМА ДИРЕКТОРУ | Татьяна Александровна Смирнова | Галина Федоровна Гердер | Клара Акжановна Жумагулова |


Читайте также:
  1. III. ХУДОЖНИК - ЧЕЛОВЕК БОЛЬШОГО СВЕТА, ЧЕЛОВЕК ТОЛПЫ И ДИТЯ
  2. IV. В кабинете директора Народного театра.
  3. Quot;Знаешь, Дэн, у меня забавное ощущение, когда ты рассказываешь об этом человеке…. Как будто, я сама его знала".
  4. T.V.: И в студии Polar микшированием занимался Lennart Östlund, человек, который работал с Led Zeppelin и Abba. Каково это было работать с ним, и доволен ли ты его работой?
  5. VIII. Враг порядка — человек
  6. VIII. Слободанка Проданская на приеме у директора Народного театра.
  7. XI. Уверовавший, отложивши ветхого человека, должен помышлять только о небесном и духовном и не пристращаться к веку сему, от которого отрекся

Вот загадка – как открывался интернат, как начали приезжать родители с детьми, не помню, все вылетело из головы. Наверное, это реакция на то огромное напряжение, в котором я прожил весь год. Помню только лица родителей. Они смотрели настороженно и одновременно с надеждой: а вдруг их детям здесь будет хорошо? И еще помню, как ошеломлены они были, когда вступали под сияющие своды нашего дома, ходили по комнатам. На их лицах явственно читалось: и это наши дети будут жить в таких условиях?!
С самого начала я знал одно: здесь ничто не должно связываться с тем унылым образом, который возникает при одном только слове “интернат”. Никаких шершавых сине-зеленых панелей, серых одеял, алюминиевых ложек-мисок, спален-казарм – ничего подобного и похожего! У нас комнаты на двоих, с телевизором. У каждой кровати кнопка вызова дежурного воспитателя. В столовой только фаянс, фарфор и мельхиор. В фойе – сверкающий керамический пол, диваны, кресла, пальмы, картины, эстампы. В коридорах и комнатах отделка по стандартам евроремонта. В санузлах импортная сантехника и стерильная чистота. А какой компьютерный класс!
Я установил правило: не брать ни одного сотрудника, который работал в интернатах советского типа. Начнем с чистого листа, с моей программы.
Приходилось быть жестоким. В первый год принял на работу и уволил 28 человек! А штат рассчитан на 23. Воспитатель, педагог – вообще редкий человек, а нашему интернату особые люди нужны. Думаю, после двухгодичного отбора все-таки собрал особых людей, от уборщицы до завуча.
У нас своя иерархия. Главный человек – повар. Их двое – Вера Николаевна Айдакова и Лариса Ивановна Камынина. Как в доме – мама ласково встретит, вкусно накормит, на кухне уютно.
Потом – уборщицы Галина Валентиновна Бесфатер и Вера Александровна Иванова. Дело не только в том, что все у нас в доме сверкает и дышит свежестью, а в том, что они всегда веселые и ласковые. Какой же это дом, если в нем на тебя кричат? Кто захочет жить в таком доме? Вот почему уборщица – второй главный человек в интернате. Что бы ни случилось – мало ли что бывает в жизни, – у нас они всегда ласковы с детьми.
Затем – воспитатели. Они и мамы, и старшие сестры, и подруги, и друзья, с кем всегда можно поделиться, поговорить. Татьяна Александровна Коптяева, Елена Николаевна Моисеева и совсем молодая Оксана Бесфатер, выпускница нашего пединститута, она в интернате с первого дня. Вместе со мной училась жить здесь и работать с детьми. Приходила ко мне, делилась своими открытиями: “Шамиль Тауфикович, знаете, есть такое выражение: “Катись!” Здесь это слово нельзя произносить ни в коем случае! Можно даже резко сказать ребенку: “Иди! Иди отсюда!” И он не обидится. Но “катись”...”
Предпоследнее место в интернатской иерархии занимает незаменимая Анна Тимофеевна Жульдикова, завуч, которая все организовывает, за всем следит. А на последнем – директор. Моя обязанность – обеспечить спокойную работу повара, уборщицы, воспитателей, завуча. Директор – человек подсобный.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Интернат в березовой роще| Танцы на колясках

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)