Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проектировочные умения

Пространственно-временное обеспечение проектирования. | Выбор системообразующего фактора. | Составление документа. | Понятие инноваций в образовании | Реализация нововведений в образовательных системах | Стратегия системных нововведений. | Основные этапы реализации проектирования | I. Начальная фаза инновационною проектирования | Условия успешности проектирования | Особенности проектной деятельности |


Читайте также:
  1. ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В ФИНАНСОВОЙ СФЕРЕ
  2. И УМЕНИЯ В СФЕРЕ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
  3. Издержки неумения сосредоточиться
  4. Каковы плюсы умения знакомиться...
  5. Классовые умения паладина
  6. Конструктивные умения
  7. Недоразумения
преподавателя инженера
Умения выполнения функций профессионально-педагогической деятельности, ориентированных на структуру труда преподавателя. Осуществлять перспективное планирование стратегических, тактических, оперативных задач и способов их решения. Предвидеть возможные результаты от решения системы педагогических задач в течение всего образовательного времени, на которое ведется планирование (всего периода обучения своему предмету или работы с учебной группой). Намечать результаты, которых необходимо достичь к окончанию выполнения той или иной работы. Научить студентов ставить и реализовывать цели самостоятельной работы. Ставить цель учебной работы, планировать ее достижение, предусматривать возможные трудности. Проектировать содержание читаемого курса. Проектировать собственно педагогическую деятельность. Умения выполнения функции профессиональной деятельности, ориентированных на структуру труда специалиста (инженера). Осуществлять планирование собственной трудовой деятельности на далекую перспективу. Осуществлять перспективное планирование мероприятий, направленных на рациональную организацию рабочего места, улучшение условий труда и повышение его производительности. Осуществлять перспективное планирование мероприятий, направленных на повышение качества изготавливаемой продукции. Производить набор оборудования, инструментов и приспособлений для выполнения предстоящих работ. Производить выбор оптимального технологического процесса изготовления изделий. Проектировать средства контроля.

Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Структура и состав проектной культуры преподавателя вуза| Конструктивные умения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)