Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие 1. Тема: Знакомство со сказкой Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»

Введение | Понятие познавательного интереса. | Характеристика развития познавательного интереса в младшем школьном возрасте | Характеристика авторской сказки | Способы формирования познавательного интереса к чтению у учащихся начальных классов посредством авторской сказки | Приемы формирования познавательного интереса к авторским сказкам из учебников литературного чтения для 4 класса | Подготовка интересных сведений об авторе | Выводы по теоретической части | Сравнительная характеристика результатов констатирующего и контрольного эксперимента | Выводы по практической части |


Читайте также:
  1. Вводное занятие
  2. Вовлечение в занятие проституцией
  3. Выстраивать натуральный числовой ряд - любимое занятие малышей, к которому они обращаются ежедневно.
  4. Групповое занятие (семинар) 1.
  5. Групповое занятие (семинар) 2.
  6. Групповое занятие (семинар) 3.
  7. Групповое занятие (семинар) 4.

Дата: 13.02.2012 г

Тема: Знакомство со сказкой Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»

Задачи:

1. Познакомить детей с биографией Джонатана Свифта;

2. Познакомить с содержанием произведения «Путешествие Гулливера»;

3. Формировать познавательный интерес к чтению.

План урока:

1. Предугадывание содержания произведения по названию

2. Знакомство с биографией Джонатана Свифта

3. Чтение произведения «по цепочке»

4. Составление неверных высказываний искажающих содержание сказки (в подгруппах)

5. Представление составленных высказываний

6. Подведение итога урока, оценка собственной деятельности

 

Занятие 2.

Дата: 14.02.2012 г

Тема: Осмысление содержания сказки Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»

Задачи:

1. Подробно разобрать содержание произведения Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»;

2. Развивать речь детей;

3. Формировать познавательный интерес чтению.

План урока:

1. Пересказ биографии Джонатана Свифта

2. Краткий пересказ сюжета

3. Словесное рисование (описание) главных героев

4. Самостоятельный подбор интересных, удивительных отрывков текста

5. Презентаций найденных удивительных моментов произведения

6. Подведение итога урока, оценка собственной деятельности и деятельности одноклассников

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Формирующий эксперимент| Контрольный эксперимент

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)