Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Феномен, структурный, системный, генетический, комп подходы в психологии.

Характеристика неравн ПС, их ф-и и динамика. Роль ситуации в возникн неравн сост. | Семант пространства ПС. Динамика, феномен-я и возраст особ семант пространств ПС. | Смысл детерминация и регуляция ПС. | Концепции саморегуляции психических состояний. Управление состоянием. | П стресса, посттравматические состояния, тревога и страх. Профилактика и регуляция. | Темперамент. ТТ. Свойства Т. Индивид стиль деят-ти. Влияние Т на деят-ть. | Характер. Био и соц основы Х. Стр-ра и св. | Способности. Истор обзор. Общие Сп (интеллект, обуч-ть, креативность). Евгеника. | ОП и дифференцированный подходы к Сп. Общ и спец одаренность. Гениальность. | ЛД и ФГ концепции способностей. |


Читайте также:
  1. I. Подходы к пониманию агрессии в рамках психологии
  2. II. Подходы к пониманию агрессии в рамках социологии
  3. XI. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ ПУЛЬПИТА.
  4. XII. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ЛЕЧЕНИЮ ПУЛЬПИТА.
  5. Билет 2. Основные подходы к правопониманию: формально-догматическая юриспруденция (позитивистская школа права).
  6. Билет № 28 Юра Проблема девиантности человека: социологический и психологический подходы.
  7. Возможные подходы к переговорам

ФП в П основал Гуссерль: изучение субъектив, личного опыта человека. Любой псих опыт характер-ся направл на что-то.

Феномен психотерапия ориентирована на работу с переживанием. Псих феномены рассматриваются отдельно от реальных событий.

Условия ФД:

- избегание терапевтом оценочных суждений, предрассудков, и выводов;

- описываются феномены в том виде, в каком они являют себя непредубежденному наблюдателю;

- акцент делается на нейтральности, замечании очевидного, особенно относительно представлений об объективных «фактах» жизни человека.

Феноменя работа вкл рефлексивный анализ лич опыта, основанный на словесном обозначении и выражении собственных переживаний, чувств и состояний чел (клиента) в форме, доступной для понимания др чел (терапевтом).

Дан подход исп в: гуманист психотерапии; лого- (Франкл); гештальт (Перлз); интерсубъективный психоанализ Столороу и др.

Структурный подход: описание, с помощью опред сис-мы символов и правил их комбинаций, взаимосвязей между различ сторонами изуч явления.

В П разработан ряд моделей для структур-го описания восприятия, памяти, принятия решения, пр-сов коммуникации и т. п. Шир прим-е СП находит в ИП (деят оператора в виде определ послед выполняемых действий).

Системный подход - это методолог направление, основ задача: разработка методов ис-я объектов. Границы применения:

1) четкие теорет и экспериментальные выводы;

2) только к объектам, кот обладают высокой степенью функциональной обособленности.

Типы СП: комплексный (состав сис-мы); струк-й (отношения му эл-ми); целостный (все отношения).

Шир примен находят при иси сложных развивающ-ся, самоорганизующихся био, психолог, соц и др. сис-м. Теор база - принцип сис-ти.

Задачи СП: 1) разработка средств представления исследуемых объектов как систем;

2) построение обобщенных моделей системы, разных классов и специф свойств системы;

3) ис-е структуры теорий систем и различных концепций, и разработок.

Задача ис-я: в соединении в единое целое разл моделей объекта. СР явл теор и метод основой СП.

Генетический подход - это ис-е явлений или пр-сов, основанное на анализе пр-са возникновения, становления, последов-ти стадий его развития.

Основная цель ис-я – выявление связи изучаемых явлений во времени, изучение переходов от низших форм к высшим. ГП нельзя использовать как единственный метод.

В совр науке ГП исп в сочет с метод СФА, СА, др.

Применение ГП к анализу конфликтов явл глав услов построения объяснит модели конфликта. Это теорет и методич основа СГА кон-в.

Комплексный подход: родствен, системному (нач XX в). Это опти вариант междисциплин связей.

Основные признаки КП:

а) онтологические: изучаются сложные много-факторные, многосторонние явления, объекты;

б) гносеологические: изучаются в разных аспектах;

в) организационные: междисциплин сотруд-во, коллект форма работы, особое планирование ис-й.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методология и методы научного ис-я в П. АА и целостная стратегии в работе психолога.| Сходить на пробный макияж

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)