Читайте также:
|
|
Напоминаем, что звуки М,Н,Л,Р относятся к звукам сонорным, изменяющимся по высоте,и которые можно "протянуть". При произнесении этих текстов нужно соблюдать точную логическую интонацию, произносить тексты "как бы" одними согласными звуками (тянуть их),гласные звуки проговаривать мысленно - как бы "замедленная съемка" мелодического рисунка фразы.
ТЕКСТЫ:
1. Маленькая болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала.
2. Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал - не мелел Байкал.
3. Длинные линии света
Ласковой дальней луны.
Дымкою море одето.
Дымка - рожденье волны.
К.Бальмонт.
4. Верзила Вавила весело ворочал вилы.
5. На мели мы лениво налима ловили.
На мели мы ловили линя.
О любви не меня ли вы мило молили
К.Бальмонт.
Платон плутон накрыл полотном,
Плутон облучил у излучины злаки!!!
А.Пототранный.
6. Звучала песней жизнь моя,
И смерть должна звучать!
Муса Джалиль.
7. Резиновую Зину купили в магазине.
Резиновую Зину в корзине принесли.
А.Барто.
Примечание: Подобные упражнения можно использовать во время чтения любых текстов -стихов, прозы, газетной статьи, точно соблюдая логическую интонацию, а произносить текст надо "как бы" одними согласными звуками, то есть тянуть их. Гласные звуки проговариваются мысленно. Это один из по вариантов артикуляционно-фонетических упражнений. Потом текст проговаривается в обычной манере. Чтение 2-3 страниц (упражнений) ежедневно - отличный тренаж для голосообразования, так как подобные занятия организуют резонацию дыхания артикуляцию рта, а также формируют акустический эффект голоса.
Тексты, написанные в форме диалогов, приучают к тому, что смена вопросов и ответов невольно требует разных действенных, а следовательно, голосовых приспособлений, а иногда и смены ритма (в зависимости от содержания).
ТЕКСТЫ:
- Что тебе милей всего, сосна?
- Высота - вот страсть моя и гордость!
- Что тебе милей всего, скала?
- Твердость!
- Море, что тебе всего милей?
- Широта земли, моя безбрежность!
- Что тебе,весна, всего милей?
- Нежность!
- Что тебе, зима, милей всего?
- Белизна на белоснежном поле!
- Птица, что тебе милей всего?
- Воля!
К.Кулиев.
-Ночь, сынок, непроглядная,
А дорога глуха...
-Троеперого знахарю
Я отнес петуха.
Лес дремучий, разбойничий,
Темен с давних времен...
-Нож булатный за пазухой
Горяче наточен!
-Реки быстры и холодны,
Перевозчики спят...
-За рекой ветер высушит
Мой нехитрый наряд!
-А когда же мне, дитятко,
Ко двору тебя ждать?
- Уж давай мы как следует
Попрощаемся, мать!
И.Бунин.
Вернулся мельник вечерком
На мельницу домой
И видит: конь под чепраком
Гуляет вороной.
-Хозяйка, кто сюда верхом
Приехал без меня?
Гуляет конь перед крыльцом,
Уздечкою звеня.
-Гуляет конь,
Ты говоришь?
-Гуляет,
Говорю!
-Звенит уздечкой,
Говоришь!
-Уздечкой,
Говорю!
-С ума ты спятил, старый плут,
Напился ты опять!
Гуляет по двору свинья,
Что мне прислала мать.
-Прислала мать,
Ты говоришь?
-Прислала,
Говорю!
-Свинью прислала,
Говоришь?
-Прислала,
Говорю!
-Свиней не мало я видал,
Со свиньями знаком,
Но никогда я не видал
Свиньи под чепраком!
Вернулся мельник вечерком,
Идет к своей жене
И видит новенький мундир
и шляпу на стене.
-Хозяйка, что за командир
пожаловал в мой дом,
Зачем висит у нас мундир
И шляпа с галуном?
-Побойся бога, старый плут,
Ни сесть тебе, ни встать!
Мне одеяло и чепец
Вчера прислала мать!
-Чепец прислала,
Говоришь?
-Прислала,
Говорю!
- И одеяло,
Говоришь?
-Прислала,
Говорю!
-Не мало видел я, жена,
Чепцов и одеял,
Но золотого галуна,
На них я не видал!
Вернулся мельник вечерком,
Шагнул через порог
И видит пару щегольских
Начищенных сапог.
-Хозяйка, что за сапоги
Торчат из-под скамьи?
Свои я знаю сапоги,
А это не мои!
-Ты пьян, как стелька, старый плут!
Иди скорее спать!
Стоят под лавкой два ведра,
Что мне прислала мать.
-Прислала мать,
Ты говоришь?
-Прислала,
Говорю!
-Прислала ведра,
Говоришь?
-Прислала,
Говорю!
-Не мало ведер я видал
На свете до сих пор,
Но никогда я не видал
На ведрах медных шпор!
С.Маршак.
Все о любви ты пишешь! Или нету
Высот, затмивших этот перевал?
-А вот мне всегда казалось, как поэту,
Что о любви я мало написал.
-Как мусульманин истинный корану,
Любви ты поклоняешься весь век!
-Когда о ней писать я перестану,
То буду мертв и холоден, как снег!
К.Кулиев.
- Путник, помнишь ли отца?
- Иль похож я на глупца?
Белым днем и под луной
Мой отец всегда со мной.
- Молодец,коль связь времен
Держишь, честью наделен,
Отличив от правды ложь,
Ты в пути не пропадешь!
-Путник, помнишь ли ты мать?
-Грех ее позабывать.
Белым днем и под луной
Всякий час она со мной.
-Если мать с тобою, ты
Переполнен доброты.
И готов вину простить,
Зла на сердце не таить.
-Путник, есть ли в честь заслуг
у тебя надежный друг?
-Белым днем и под луной
Верный друг всегда со мной.
-Впрямь завидная чета:
Два меча и два щита!
--Путник,сердце мне яви,
Может, нету в нем любьви?
-Белым днем и под луной
Всякий час она со мной.
-Что, скажи мне, свершить ты смог?
-Мир изъездив вдоль и поперек...
- А чего не смог ты совершить?
- Не сумел в родном ауле жить...
- А кого постиг, кажи скорей?..
- Очень многих на земле людей...
- А кого постичь трудней всего?..
- Трудно - человека одного...
- Что сумел ты сделать, ай ответ?..
- Эту землю уберечь от бед...
- А чего ты совершить не смог?..
- Я любовь свою не уберег...
- Дорог, путник, вижу сам,
Ты земле и небесам!
Р.Гамзатов.
Тексты, в которых авторы используют такие выразительные средства, как повторы, периоды, перечисления, противопоставления, cравнения, вопрос - всегда подсказ для изменений голосовых приспособлений, повышения и понижения голоса,изменения темпа, силы и легкости. Повторы, перечисления и периоды создают впечатление эмоционального нарастания, так как с каждым повтором уточняется,укрупняется, делается более значительной мысль. Противопоставления требуют обязательного изменения голоса. Сравнения помогают увидеть, почувствовать более точно явления,выделяемые автором.
ТЕКСТЫ:
Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;
Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой!
А.Фет.
По лесу леший кричит на сову.
Прячутся мошки от птичек в траву.
Ау!
Спит медведиха, и чудится ей:
Колет охотник острогой детей.
Ау!
Плачет она и трясет головой:
- Детушки - дети, идите домой.
Ау!
Звонкое эхо кричит в синеву:
- Эй ты, откликнись, кого я зову!
Ау!
С.Есенин.
Дама сдавала в багаж:
Диван, чемодан,саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку.
Выдали даме на станции
Четыре зеленых квитанции
О том, что получен багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картина, корзина,картонка
И маленькая собачонка.
Вещи везут на перрон,
Кидают в открытый вагон,
Готово:уложен багаж -
Диван, чемодан, саквояж,
Картина, корзина, картонка
И маленькая собачонка.
Но только раздался звонок,
Удрал из вагона щенок.
Хватились на станции Дно:
Потеряно место одно!
В испуге считают багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картина, корзина, картонка.
Товарищи! Где собачонка?
Вдруг видят: стоит у колес
Огромный взьерошенный пес.
Поймали его - и в багаж.
Туда, где лежал саквояж,
Картина, корзина, картонка,
Где прежде была собачонка.
Как только приехали в Тверь,
Открыли багажную дверь
И стали носить в экипаж
Приехавшей дамы багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку,
А сзади вели собачонку.
Собака-то как зарычит,
А барыня - как закричит:
- Разбойники, воры, уроды!
Собака - не той породы!
Швырнула она чемодан,
Ногой отпихнула диван,
Картину, корзину, картонку...
- Отдайте мою собачонку!
- Позвольте, гражданка, на станции
Согласно багажной квитанции,
От вас получили багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку...
Однако за время пути
Собака могла подрасти!
С.Маршак.
За все тебя благодарю я:
За тайные мучения страстей,
За горечь слез, отраву поцелуя,
За месть врагов и клевету друзей,
За жар души, растраченной в пустыне,
За все, чем я обманут в жизни был -
Устрой лишь так, чтобы тебя отныне
Недолго я еще благодарил...
М.Лермонтов.
- Лишь только ночь своим покровом
Верхи Кавказа осенит,
Лишь только мир, волшебным словом
Завороженный, замолчит;
Лишь только ветер над скалою
Увядшей шевельнет травою,
И птичка, спрятанная в ней,
Порхнет во мраке веселей;
И под лозою виноградной,
Росу небес глотая жадно,
Цветок распустится ночной;
Лишь только месяц золотой
Из-за горы тихонько встанет
И на тебя украдкой взглянет,
К тебе я стану прилетать;
Гостить я буду до денницы,
И на шелковые ресницы
Сны золотые навевать..."
М.Лермонтов.
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 312 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ТЕКСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗВУЧАНИЯ ГОЛОСА | | | СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДЫХАТЕЛЬНО-ГОЛОСОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ |