Читайте также:
|
|
Дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО «Психология» (профиль «Психология»):
- ОК-4 «способность киспользованию системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики»
- ПК-6 «способность и готовность к психологической диагностике уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека»
- ПК-10 «понимание и постановка профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности»
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
(1) основные методы решения типовых профессиональных задач;
(2) психологические технологии, позволяющие решать типовые задачи в различных областях практики;
Уметь:
(1) выделять психические реалии из наблюдаемых жизненных ситуаций;
(2) определять свою профессиональную позицию психолога;
(3) использовать понятийный аппарат в профессиональной деятельности;
(4) выявлять актуальные проблемы профессиональной деятельности и находить пути их решения;
(5) ориентироваться в современных исследованиях теоретической и прикладной психологии;
(6) обосновать собственную профессиональную позицию и выбор методов решения профессиональных задач.
Владеть:
(1) навыками теоретического анализа научной психологической литературы;
(2) способами обобщения и логического изложения материала;
(3) опытом обсуждения проблем и актуальных вопросов профессиональной деятельности;
(4) навыками самостоятельного поиска информации в процессе решения профессиональных задач
(5) навыками теоретического анализа научной психологической литературы; организовывать самообразование
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ | | | Тема 9. Способности в структуре интегральной индивидуальности |