Читайте также:
|
|
Вариант 1
1. Предложите упражнения для формирования механизмов и навыков социального восприятия
2. Сформулируйте принципы и предложите план мероприятий для профилактики слухов и сплетен в педагогическом коллективе.
Вариант 2
1. Предложите упражнения для формирования навыков самопрезентации в общении
2. Сформулируйте принципы и предложите план мероприятий для создания моды делового костюма в школе
Вариант 3
1. Предложите упражнения для осознания и преодоления барьеров общения
2. Опишите национальный характер какой-либо этнической группы
Вариант 4
1. Выделите задачи и предложите план мероприятий для формирования вновь организованной группы.
2. Дайте рекомендации педагогам по самопрезентации в детском и педагогическом коллективе.
Вариант 5
1. Предложите план мероприятий для формирования групповой сплоченности
2. Проанализируйте стереотипы восприятия педагогов и школьников в общении друг с другом.
Вариант 6
1. Предложите мероприятия для формирования благоприятного социально-психологического климата в группе.
2. Проанализируйте образ жизни и менталитет какой-либо большой группы
Вариант 7
1. Предложите рекомендации по адаптации новичка в группе
2. Сформулируйте принципы и предложите мероприятия по снижению напряженности в межгрупповых отношениях.
Вариант 8
1. Сформулируйте правила организации групповой дискуссии
2. Сформулируйте принципы и предложите мероприятия по формированию социальных установок к здоровому образу жизни.
Вариант 9
1. Проведите анализ групповой структуры студенческой, школьной или производственной группы и дайте рекомендации по организации работы в данной группе.
2. Диагностируйте и опишите социальную идентичность своего товарища.
Вариант 10
1. Опишите особенности социализации какого-либо персонажа либо реального человека.
2. Проанализируйте ценностно-ориентационное единство какой-либо группы.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 208 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Система балльно-рейтинговой оценки работы студентов по дисциплине | | | Задания на рубежный контроль 1 |