ЗАДАНИЯ. v Предложите ребенку поставить на стол одну чашку для себя

v Предложите ребенку поставить на стол одну чашку для себя, так как Вы уже пили чай, или, наоборот, две, если вы будете пить чай вместе, три...

v Попросите малыша положить в вазочку еще столько же конфет (сушек, сухарей и т.п.), сколько уже лежит.

v Попросите малыша принести два карандаша, один гвоздь и т.п.

Выполнение этих заданий не только формирует мысли­тельные операции (сравнение, противопоставление, обобще­ние), но и подводит к представлению о количестве слогов в словах.

v Игра в магазин (с игрушечными или настоящими монетами) прекрасно учит простейшим арифметическим действиям! При возможности поручайте детям делать и ре­альные покупки.

Старшие дошкольники знают последовательность проис­шедших и происходящих событий, ориентированы в про­странстве и времени.

Ориентация в пространстве предполагает, что ребенок не только понимает, как расположены предметы по отношению друг к другу, но и использует в своей речи понятия: далекий

— близкий, верхний — нижний, выше — ниже, дальше — бли­же, правый — левый; справа — слева, вправо — влево, околорядом, вверху — внизу, впереди — сзади, вперед — назад, посередине, здесь, там, внутри, снаружи, один за другим; предлоги: над, под, за, перед, между.

задания

v Игра «Ищем клад».

Спрячьте что-нибудь интересное и предложите ребенку искать «клад». Ребенок должен, выполняя Вашу инструк­цию, поворачиваться направо, налево, заглядывать в верх­ний ящик, отыскивать предмет в дальнем углу и т.п. Дети, умеющие читать, выполняют написанную инструкцию.

v Знакомьте детей с дорожными знаками. Пролагайте маршрут.

Объясните, почему Пятачок и Винни-Пух не могли най­ти Слонопотама. (Они шли по своим следам, приняв их за сле­ды Слонопотама.)

Ориентировка во времени предполагает усвоение поня­тий: раньше, позже, в одно время, завтра, вчера, сегодня; умение называть времена и месяцы года, дни недели.

v Прочитайте и обсудите с ребенком литературные про­изведения:

Ю. Мориц «Что над чем?»

Б. Заходер «Мартышкин дом».

К. Ушинский «Четыре желания».

B. Даль «Старик-годовик».

C. Маршак «Двенадцать месяцев».

Б. Заходер (из Я. Бжехвы) «Муха-чистюха».

Дата добавления: 2015-07-20