Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Воспитание – когда наставляют

Проблемы | Это и есть воспитание | Пиши своё! | ГОВОРЯТ НАШИ ДЕТИ | Уходя, она старалась передать тебе, что знала | Бессонница | Настоящее и будущее | К обучению – через воспитание | Начните с малого | Педагогическое чутьё |


Читайте также:
  1. II. Воспитание как целенаправленное воздействие на личность
  2. III. Типы семей, особенности их влияния на воспитание детей. Модели негативных семейных взаимоотношений
  3. Quot; Я изрек пророчество, как повелено было мне; и когда я пророчествовал, произошел шум, и вот движение, и стали сближаться кости, кость с костью своею".
  4. Quot;Выглядите прилично" тогда, когда это приносит пользу
  5. Quot;Скажи: "Никогда не постигнет нас ничто, кроме того, что предначертал нам Аллах. Он - наш Мавля!" И на Аллаха пусть полагаются верующие!" (Покаяние, 51).
  6. Quot;Это слияние с энергией и есть молитва. Она изменяет вас, а когда изменяетесь вы, изменяется и все Бытие".
  7. REBEL BELLES: Когда красавицы бунтуют....

Название книги сразу насторожило меня. Есть такой распространённый взгляд, что воспитание – это когда наставляют, объясняют, как нужно себя вести и меня удивило, что книга так называется. Ведь ребёнок не слышит – какое может быть воспитание? Его нужно сначала научить, чтобы он мог понимать, а потом воспитывать. И вот я начала читать. Книга захватила меня, открыла неведомый мир, в котором мне предстояло теперь жить. Мир был новый, неведомый, но как будто очень интересный, увлекательный, даже немножко похожий на игру. Мне казалось, я все поняла. Начались занятия. И тут слово «воспитание» обрело для меня совершенно конкретный и даже пугающий смысл. Меня удивило, что мой ласковый, послушный Димочка сделался вдруг дерзким, капризным, проявлял постоянное недовольство, не хотел заниматься. Я приезжала к Б.Д., звонила. Она говорила: «Терпение, Таня, терпение. Научите его сначала сидеть одну-две минуты». И снова меня ждало удивление. Мне казалось, что о таком коротком времени и говорить нечего, но сын не мог этого выполнить. Он вертелся, вскакивал, залезал под стол... Шло время. Учился Димка, а вместе с ним учились и мы. Он научился сидеть за столом, рассматривать картинки, играть один. У него появились любимые игры и игрушки. Мы начинали понимать друг друга...


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ГОВОРЯТ УЧЁНЫЕ| Почему я должен отдать?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)