По дисциплине. Семинарских занятий

П Л А Н Ы

Семинарских занятий

по дисциплине

«КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО»

Нижний Новгород–2014

СТРУКТУРА:

I. Организационно-методический раздел (пояснительная записка)……….......3

II. Содержание………………………………………………………….…………7

Тема 1. Конституционное право РФ – ведущая отрасль в системе Российского права, наука и учебная дисциплина……………………….……..7

Тема 2. Теоретические основы конституции.Конституция РФ…..…..….9

Тема 3. Основы конституционного строя России…………………...…...12

Тема 4. Конституционно-правовой статус личности …….....…..….……15

Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в РФ………………………………………….…………..…….18

Тема 6. Федеративное устройство России……………………..………….24

Тема 7. Избирательная система и избирательное право в России ……………….……………...…29

Тема 8. Конституционная система органов государственной власти в России……………………………………………………………………….34

Тема 9. Президент РФ………………………………………………..…….38

Тема 10. Федеральное Собрание – Парламент РФ……………………….41

Тема 11. Конституционный статус членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации…………………………………………………………..…………….…44

Тема 12. Правительство РФ……………………………………...………...46

Тема 13. Судебная власть и прокуратура в Российской

Федерации …………..…..…………………………………………………48

Тема 14. Конституционные основы местного самоуправления в РФ…..62

Тематика докладов (сообщений) к семинарским занятиям……………..….…65

Тематика рефератов…………………………………………………………..…..71

I. Организационно-методический раздел

(пояснительная записка)

Планы семинарских и практических занятий учебного курса «Конституционное право» составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Цель курса – освоение обучающимися теоретического и нормативного содержания дисциплины, в рамках ее предметной области (наиболее важные правоотношения, закладывающие основы функционирования государства и общества), а также формирование на основе этих знаний, соответствующих умений и навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности.

Основными задачами курса по данной дисциплине являются:

· ознакомить обучаемых с основными понятиями и теориями научного знания в области конституционного права России;

· ознакомить обучаемых с основополагающими источниками, регулирующими конституционно-правовые отношения;

· заложить основы профессионального уровня правового сознания и правовой культуры у обучаемых;

· подготовить обучаемых к практической деятельности, в той или иной степени затрагивающей сферу конституционно-правовых отношений.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника, междисциплинарные связи. Дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин. (С 3.1.4)

Для того чтобы приступить к изучению дисциплины «Конституционное право» обучаемый должен обладать знаниями, умениями и навыками, которые предусмотрены требованиями для изучения предшествующей дисциплины – «Теория государства и права». Обучаемый должен:

· знать природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции; систему права, механизм государства; механизм и средства правового регулирования, реализации права; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни, основные особенности становления и развития государства и права России.

· уметь оперировать юридическими понятиями и категориями;

· владеть юридической терминологией.

В системе юридических знаний конституционное право является базовой, основополагающей юридической наукой. По сравнению с другими отраслями права предмет данной отрасли имеет существенные особенности. Они выражаются в том, что конституционное право регулирует отношения, складывающиеся практически во всех сферах жизнедеятельности общества: политической, экономической, социальной, духовной и пр. Другие же отрасли воздействуют на общественные отношения в какой-либо одной области, или специфической сфере жизни. Изучая курс конституционного права России, нужно постоянно учитывать его фундаментальный характер, широкий диапазон связей не только с философскими и политологическими учениями, но и с отраслевыми юридическими науками. Дисциплина Конституционное право является предшествующей для изучения всех отраслевых юридических дисциплин.

Требования к уровню освоения содержания курса. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций:

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма;

- способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии;

- способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач;

профессиональных компетенций:

в правотворческой деятельности:

- способность разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности;

в правоприменительной деятельности:

- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

в экспертно-консультационной деятельности:

- способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты;

- способность осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

в оперативно-служебной деятельности:

- способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка;

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

- способность обеспечивать защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

в организационно-управленческой деятельности:

- способность осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, представителями других государственных органов, органов местного самоуправления, общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективам, гражданами, со средствами массовой информации;

в научно-исследовательской деятельности:

- способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;

- способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов;

- способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

Знать:

- основные принципы и понятия науки конституционного права;

- основы конституционного строя России, правового статуса личности, организации и функционирования органов государственной власти России и ее субъектов, органов местного самоуправления.

Владеть:

- навыками работы с нормативными правовыми актами в области организации и осуществления публичной власти и их правильного применения в практической деятельности.

Уметь:

- ориентироваться в действующем конституционно-правовом законодательстве;

- анализировать с точки зрения конституционного права вопросы внутренней и внешней политики России, правоприменительную деятельность субъектов конституционного права;

- толковать нормы права и применять их к конкретным практическим ситуациям.

Распределение учебного времени. На изучение курса «Конституционное право» отводится __ часов аудиторных занятий. Из них 32 часа – лекционные занятия, 72 часа – семинарские занятия. В соответствии с рабочим учебным планом по курсу «Конституционное право» предусмотрено ___ часов внеаудиторной самостоятельной работы.

Курс по дисциплине включает в себя 14 тем. Структура учебного курса построена таким образом, чтобы обеспечить последовательное изучение конституционного законодательства, а также теоретических положений науки конституционного права и сформировать у слушателей целостное представление о сущности и особенностях конституционно-правовых норм, правовом положении личности и защите конституционных прав и свобод граждан, основах конституционного строя России, ее федеративном устройстве, организации и функционировании механизма государства.

При разработке планов семинарских и практических занятий учтены последние достижения науки конституционного права и других юридических наук. Они базируется на важнейших правовых документах, определяющих основные направления реформы государственной власти.

Формы контроля. Формой итогового контроля является экзамен.

II. Содержание

ТЕМА 1. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ – ВЕДУЩАЯ ОТРАСЛЬ В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОГО ПРАВА, НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Общее количество часов на изучение темы	–
Лекционные занятия	– 2
Семинарские занятия	– 6
Самостоятельная работа	–

Цель занятия

Усвоить понятие конституционного права как отрасли и науки, оп­ределить их предмет, метод. Выяснить место конституционного права в сис­теме права и среди других юридических наук. Разобраться с поняти­ем, сущностью и спецификой конституционно-правовых норм, институтов, подотраслей и отношений. Уяснить систему источников консти­туционного права России. Определить значение учебного курса «Конституционное право» для подготовки кадров правоохранительных органов.

Семинарское занятие 1.1 - 2 часа

1. Понятие, предмет и методы конституционного права России как отрасли российского права.

2. Конституционное право в системе российского права.

3. Конституционно-правовые отношения, их субъекты и объекты.

4. Конституционно-правовая ответственность.

К семинарскому занятию студентам предлагается подготовить научное сообщение на тему: «Проблема наименования отрасли: государственное или конституционное право».

Семинарское занятие 1.2 - 4 часа

1. Система конституционного права России.

2. Конституционно-правовые нормы: понятие, виды и особенности.

3. Источники конституционного права РФ.

4. Понятие, предмет и методы науки конституционного права РФ.

5. Конституционное право России как учебная дисциплина. Значение учебного курса «Конституционное право» для подготовки кадров правоохранительных органов.

К семинарскому занятию студентам предлагается подготовить научное сообщение на тему: «Современное развитие науки конституционного права России».

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Что представляет собой конституционное право России как отрасль права?

2. Чем отличается наука конституционного права от одноименной отрасли?

3. Каковы основные тенденции развития конституционного права России на современном этапе развития государства?

4. Определите понятие конституционно-правовых отношений?

5. Определите роль конституционного права России в системе российского права?

6. Назовите подотрасли и институты конституционного права России?

7. Классифицируйте нормы конституционного права. Приведите примеры?

8. Какие методы исследования использует наука конституционного права?

9. Определите место общепризнанных принципов и норм международного права, международных договоров РФ в системе источников конституционно­го права России?

10. Назовите известные вам меры конституционно-правовой ответственности?

Задачи

1. Разобраться, в чем состоит различие федеральных конституционных законов и федеральных законов. Определить перечень вопросов, по которым Конституция РФ предусматривает принятие федеральных конституционных законов. Выяснить, какие из федеральных конституционных законов уже приняты. Ответ необходимо составить в виде таблицы. Таблица должна содержать следующие сведения:

ü номер статьи Конституции РФ, предусматривающей принятие федерального конституционного закона;

ü наименование федерального конституционного закона

ü дату его принятия.

№	Номер статьи Конституции РФ, предусматривающей принятие ФКЗ	Наименование ФКЗ	Дата его принятия

2. Найти в Конституции РФ и выписать 5 вопросов, по которым предусмотрено принятие федеральных законов.

На конкретных примерах надо показать, что принятие одних федеральных законов предусмотрено Конституцией РФ, а принятие других вытекает из логики конституционного регулирования. Например, в ч.1 ст. 6 Конституции РФ сказано, что гражданство РФ приобретается и прекращается в соответствии с федеральным законом. Значит, должен быть (и имеется) специальный федеральный закон о гражданстве, а согласно ч. 1 ст. 34 каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности. Очевидно, что в данном случае речь идет не о конкретном законе, а о необходимости регулирования соответствующих общественных отношений в направлении, обозначенном Конституцией, целой серией актов, обеспечивающих данное конституционное право человека.

3.Составить таблицу (письменно),представляющую порядок опубликования и вступления в силу правовых актов федеральных органов государственной власти. В таблице должны быть отражены:

ü срок официального опубликования со дня подписания;

ü срок вступления в силу со дня первого официального опубликования;

ü источники опубликования федеральных конституционных законов, федеральных законов, постановлений палат Федерального Собрания, актов Президента РФ; актов Правительства РФ, нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти.

Дата добавления: 2015-07-25