Виды контроля учебной деятельности студентов по дисциплине

Контроль учебной деятельности студентов по дисциплине «Гражданский процесс» организован всоответствии с Положением о системе контроля качества обучения иПоложением об организации учебного процесса с использованием системы зачётных единиц (кредитов).

Таким образом, оценка результатов освоения программы учебной дисциплины осуществляется с использованием системы зачётных единиц (кредитов), что обуславливает ряд преимуществ:

· осуществляются текущий и итоговый контроль;

· текущий контроль является средством обучения и обратной связи;

· развернутая процедура оценки результатов отдельных звеньев контроля обеспечивает его надежность;

· контроль удовлетворяет требованиям содержательной и конструктивной валидности (соответствие форм и целей);

· развернутый текущий контроль реализует мотивационную и воспитательную функции;

· развернутая процедура контроля дает возможность развивать у студентов навыки самооценки работы и формировать навыки и умения самоконтроля в профессиональной деятельности.

В рамках «нелинейной» схемы организации учебного процесса с использованием системы зачётных единиц (кредитов) по дисциплине «Гражданский процесс» предусмотрен текущий, промежуточный и итоговый контроль учебной деятельности студентов.

Текущий контрольнацелен наопределение уровня продвижения студентов в изучении дисциплины и диагностирование затруднений в изучении материала, а также на выявление эффективности выбранных средств и методов обучения. В процессе реализации учебной дисциплины «Гражданский процесс» запланированы такие формы текущего контроля, которые выполняют одновременно и обучающую функцию: тестирование, коллоквиумы, анализ конкретных профессиональных ситуаций (кейсов), эссе, дискуссии, деловые и ролевые игры, мониторинг результатов семинарских и практических занятий и др.

Промежуточный контрольпозволяет определить уровень сформированности компетенций по дисциплине в целом. Учебным планом по дисциплине «Гражданский процесс» предусмотрена традиционная форма промежуточного контроля - зачёт[1]/ экзамен (в условиях перехода на новую компетентностную модель образования формы промежуточного контроля: комплексное тестирование, интернет-экзамен, выполнение кейса (анализ конкретной ситуации) и др.).

Итоговый контроль освоения студентами программы дисциплины осуществляется в рамках итоговой государственной аттестации в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации студентов и Положением о выпускной квалификационной работе.

По результатам текущего и промежуточного контроля по дисциплине студенту выставляется определённое количество зачётных единиц (кредитов), характеризующих трудоёмкость освоения дисциплины, набранное количество баллов и соответствующая этому количеству дифференцированная оценка в соответствии с методикой, регламентированной Положением об организации учебного процесса с использованием системы зачётных единиц (кредитов).

Применение системы зачётных единиц (кредитов) способствует не только повышению эффективности педагогического контроля учебной деятельности студентов по дисциплине, но и оптимизации образовательного процесса в целом.

Дата добавления: 2015-07-20