Стилистические функции неполных предложений

1. Лаконичность, краткость. Чаще исп-ся в устной разг.речи.

2. Неполные предл-я позволяют избегать ненужных повторов одних и тех же слов.

3. Неполные предложения обладают такой структурой, которая позволяет передать особенности живой речи (диалог).

4. В силу своей лаконичности позволяют передавать динамику, быструю смену событий.

Вопрос 30. Структура распространенного простого предложения. Основные структурные типы простого предложения (двусоставные: Дети проснулись. Зима была снежная. И односоставные: Светало. В дверь постучали.) различаются по составу членов предложения: выделяются нераспространенные и распространенные предложения.

Распространителями предикативной основы являются вчп. Распространенное простое предложение содержит хотя бы один вчп: (Мальчик рисует солнце); максимальное же число их не ограничено. В речи значительно чаще встречаются распространенные предложения, чем нераспр., причем более распространенными бывают двусоставные предложения, чем односост. Это объясняется не столько тем, что в двусост.предл-ях рапространяются два гл.чл., сколько характером (степенью) синтаксической членимости односост.пр-й, часть которых сближается с нечленимыми.

Вопрос о второстепенных членах предложения в русской грамматической теории.

В традиционной грамматике вчп второстепенными явл.не по семантике, а по грамматическому значению. Вчп грамматически зависят от главных, уточняют и конкретизируют их значение. Традиционно выделяют три вида: определение, дополнение, обстоятельство. В науке существует два принципа классификации вчп. 1. ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ И 2.ФОРМАЛЬНО – ГРАММАТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИПЫ. Оба принципа классиф-ции вчп были описаны Ф.И.Буслаевым в книге «Историческая грамматика РЯ».

1. В этой классификации вчп определяются в зависимости от их семантики и в зависимости от того, какой частью речи явл.определяемое слово, к которому они относятся.

- если вчп зависит от сущ-го и обозначает признак предмета, названный этим существительным, то это определение.

- если вчп зависит от глагола и обозначает предмет, на который направлено действие, то этот чп – дополнение.

- если вчп зависит от глагола и обозначает какой-л.признак действия, то это обстоятельство. Практически, по ЛГК вчп различ-ся по вопросу. Смысловой вопрос позволяет определить зн-е вчп. В некоторых случаях к одному члену можно задать 2 или более вопросов, в этом случае необходимо анализировать семантику данного слова в условиях контекста и на 1-е место выходит значение. (Шел по лесу (где? По чему?)). Иногда для правильного выделения вчп может помочь ПРИЕМ ЗАМЕНЫ сомнительного словосочетания бесспорным. (ручка двери – дверная). ЛГК исп-ся как в ВУЗах так и в школьной практике. Является ведущей. Главный недостаток кл-ции в том, что в ней отсутствуют четкие, формальные критерии разграничения вчп.

2. ФОРМАЛЬНО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ. В основе ее лежат типы подчинительной связи между словами и форма выражения зависимого слова.

По этой классификации вчп явл-ся ОПРЕДЕЛЕНИЕМ, если он выражен согласуемой частью речи и нах-ся с главным словом в связи согласование.

Вчп явл.ДОПОЛНЕНИЕМ, если он выражен существительным или местоимением-сущест. в косвенном падеже и связан с гл.словом управлением.

Если вчп выражен неизменяемой частью речи и связан с главным словом связью примыкание, то это обстоятельство или примыкающий чп.(Писал безошибочно). Данная классификация не обращает внимания на семантику. Сейчас не стала широко применяться. «+» - четкость, отсутствие разнобоя при определении чп. «-«дублирует учение о типах подчинительной связи слов и не учитывает семантику зависимых слов в условиях определенного контекста. В современном синтаксисе некоторые лингвисты вообще отказались от понятия вчп.

Обязательные и факультативные члены предложения

В структурном отношении главные члены предложения обычно обязательны, а второстепенные – факультативны. Структурная роль главных членов определяется преимущественно их участием в выражении двухкомпонентной мысли, а структурная роль вчп – их ролью в блоке слов, составляющих многословный член предложения. Семантически обязательными и факультативными могут быть как главные, так и вчп. Семантически значимыми могут быть и незамещенные словами синтаксические позиции, наличие которых обусловлено как строением выражаемой мысли, так и валентностью главных слов словосочетаний.

Вопрос 31. Функции второстепенных членов предложения. В традиционной грамматике рассматриваются вчп не по семантике, по грам. Значению. Уточняют и конкретизируют их семантику.

3 вида вчп. Определение, дополнение, обстоят-во.

В науке используют несколько принципов классификации вчп. 1) логико-грамматический. 2) формально-грамматический. Описаны Буслаевым Ф.Н.

1. в логико-грам. Классификации вчп определяются от их значения, семантики, и в зависимости от того, какой частью речи является определяемое слово, к кот. они относятся. – если зависит от существительного и обозначает признак предмета, названного этим существительным – это определение ~~~~~; - если вч зависит от глагола и обозначает предмет, на который направлено действие – это дополнение _ _ _ _; - если вч зависит от глагола и обозначает какой -либо признак действия – это обстоятельство _._._._.

Логико-грам. Классификац. вчп следует разграничивать по смысловому вопросу: - если отвечает на вопросы косвенных падежей – дополнение; - если отвечает на наречные вопросы – обстоятельство; - если отвечает на вопросы прилаг. – это определение.

Смысловой вопрос помонает определить значение вчп. К одному и тому же члену предложения можно задать вопрос. можно анализировать семантику слова в условиях контекста.

Шел по лесу (где? По лесу – обстоятельство места), (по чему? По лесу – дополнение)

Человек в очках (какой? В очках – определение), (в чем? В очках – дополнение)

Иногда для правильного выделения вчп может помочь прием замены сомнительного сочетания – бесспорным.

Логико-грам. Классификация используется как в вузе, так и в школьной программе преподавания русского языка.

2. формально-граматическая классификация.

В основе этой классфикации лежат типы подчинительной связи м/д словами и форма выражения зависимого слова. По этой классификации вчп явл. Определением. Ели он выражен согласуемой частью речи и находится с главным словом в сявзи СОГЛАСОВАНИЕ

Вчп явл дополнением, если он выражен сущ или мест. Сущ. В косвенном падеже и связан главным словом в связи УПРАВЛЕНИЕ.

Вчп выражен неизменяемой частью речи или формой слова и связан с глаголом связью ПРИМЫКАНИЕ, то это обстоятельство или примыкающий член предложения.

Дверная ручка – согласование; ручка двери – управление; писал безошибочно – примыкание.

Недостаток этой классификации в то, что она дублирует учение о типах подчинительной связи слов, и иникак не учитывает семантику зависимого слова в условиях определенного контекста.

Вопрос 32. Присловные и приосновные второстепенные члены предложения. К присловным распространителям относят вчп: дополнения, определения, обстоят-ва. Зависят от какого – то одного слова и распростр. именно это слово, от которого завист. Дополнения и обстоятельства зависят от глагола.

Поезд медленно отходил от маленькой станции. (поезд –подлеж., отходил – сказуемое, отходил как? Медленно – обстоят-во, отходил откуда? От станции – дополнение, станции какой? – маленькой – определение).

Неприсловные распространители – или детерминанты зависят не от одного слова, аот всего предложения в целом. Относятся ко всему предложению целиком.

В Москве он пробыл недолго. (он – подлеж., пробыл – сказуемое в Москве – обстоят. Места.) «в Москве» – связана с глаголом, так как уточняет характер действия по месту.

В Москве нас повели в музей. (нас – подлежащ., повели сказуемое), «в Москве» уточняет смысл всего предложения, зависит от всего предложения в целом. – детерминантное обстоятельство.

Виноградов впервые выделил присловные и неприсловные распространители.

Детерминанты – это падежные формы сущ которые связаны с предложением и глаголом этого предложения связью слабое управление.

Выделяют детерминанты – определения и детерминанты – обстоятельства.

Шведова выделила комплекс признаков: 1) находятся в абсолютном начале предложения; 2) вступают в связь слабое управление с глаголом; 3) сохраняется во всей парадигме предложения;4) грамматически не привязан к какому- либо одному слову в предложении.

Группы детерминантов:

1)детерминанты –дополнения: сыну исполнился год; Мне больно это видеть; для матери все дети одинаковы.

2)Детерминанты – обстоятельства: со стороны вокзала доносились гудки; при школах создают попечительские советы; В детстве он много болел.

Теория детерминантов до сих пор вызывает споры.

Вопрос 33. Дополнение как второстепенный член предложения. Дополнение – вчп, который называет предмет или лицо, или на коорого распространено состояние. Дополнение зависит от сказуемого и отвечает на вопросы косвенных падежей.

Дополнения по значению очень разнообразны: 1)Охотник подстрелил зайца(подстрелил кого? Зайца прямой объект на который направлено действие). 2) узнал у мидиционера адрес фирмы (узнал у кого? У милиционера объеут источника информации).

Выделяются морфологизованные и неморфологизованные дополнения.

1)Морфологизованные выражены сущ. Или местоименным сущ. В косвенном падеже. Например: преподаватель спросил об отсутствующих (спросил о ком? Об отсутствующих), позовите кого-нибудь на помощь (позовите кого? Кого – нибудь). Я нес два чемодана (Что? 2 чемодана).

2) неморфологизованные могут быть выраженыцельным словосочетанием или инфинитивом. на занятии меня попросили ответить. (попросили о чем? ответить)

Виды дополнений:

ПРЯМОЕ1) выражается формой В.п. без предлога при переходном глаголе или при сорве категории стостояния. Выкопал глубокую яму (переходный глагол., прямое дополнение.)

2) м/б выражено формой Р.П. без предлога: а) если дополение зависит от глагола с отицанием. У меня нет денег. Не заметил сигнала (прямое дополнение). б) если форма Р.п. имеет части от целого, то дополение явл. Прямым. Поел хлеба (р.п. со значение части). Нарубил дров. Выпил чаю.

КОСВЕННОЕ: 1) м/б выражено другими падежными формами: расскажите нам о себе (расскажите кому? Нам, о ком? О себе). Неожиданно отказался от назначения (отказался от чего? назначения).

2) м/б выражено формой В.п. без предлога, но при этом оно часто имеет дополнит. Обстоятельственный оттенок. Зависит от непереходного глагола. Работал сутки. Всю неделю отдыхал. (с признаком обстоят-ва)

3) м/б выражен инфинитивом объекта. Такой инф. Надо отличать от инфинитива субъекта, кот. находится в составе сказуемого. Если инф. Находится в составе сказуемого оно относится к подлежащему. Дети начали громко петь (начали петь – сказуемое.) инфинитив объекта, кот. явл. Не дополнением, обознач. Дейсвие не подлеж., а другого лица. Второй глагол обозначает действие, принадлежат разным лицам. Мать велела сыну садиться за уроки. (садиться – косвенное дополнение.) нам песня и строить и жить помогает. (строить и жить – дополнения, помогает – сказуемое). Никто не может заставить меня перестать любить литературу. (никто – подлежащ., не может заставить – сказуемое, меня перестать любить – дополнение.)

Дата добавления: 2015-07-25