Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 41 Обобщающие слова при очп: позиция в предложении, пунктуация.

Вопрос 2. Основные этапы изучения синтаксиса. | Вопрос 11. Грамматическая организованность предложения: понятие о главных и второстепенных ЧП. | Вопрос 18. Сказуемое: типы сказуемых, семантика сказуемого. Простое глагольное сказуемое. Осложненное простое глагольное сказуемое. | Вопрос 20. Составное глагольное сказуемое. Вопрос о сложном сказуемом. | Полное и неполное односоставное предложение. | Стилистические функции неполных предложений | Вопрос 34. Определение как вид второст.ЧП. | Знаки пепинания при обращении (О!). | Вопрос 40. Однородные и неоднородные определения. Пунктуация при однородных и неоднородных определениях. | Вопрос 43. Общие и частные условия обособления вчп. |


Читайте также:
  1. CIL-код, генерируемый для ключевого слова new
  2. I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием
  3. I. ПЕРЕПИШИТЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ В СВОЙ СПОРТИВНЫЙ СЛОВАРЬ, НАПИШИТЕ ИХ ТРАНСКРИПЦИЮ, ПОЛЬЗУЯСЬ АНГЛО-РУССКИМ СЛОВАРЕМ, И ВЫУЧИТЕ ИХ.
  4. I. Письменно переведите текст на русский язык. Выпишите 20 слов на экономическую тему с транскрипцией и переводом. Выучите эти слова наизусть.
  5. I. Письменно переведите текст на русский язык. Выпишите 20 слов на экономическую тему с транскрипцией и переводом. Выучите эти слова наизусть.
  6. II. Работа со словами, обозначающими предметы и действия.
  7. II. Работа со словами, обозначающими признак предмета.

Сочинительный ряд оч может начинаться или завершаться обобщающим словом. Об. сл. Выражает наиболее общее значение всего однородного ряда и при этом входит в ряд очп, т.е. является тем же самым ЧП, что и весь ряд. Чаще всего об. сл. выражается местоимениями разных разрядов: никто, ничто, везде, всюду, всегда, никогда и т.д. В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. В нек-х случаях об. сл. может быть выражено сочетанием слов: В ночной темноте за окнами вагона мелькали деревни и сёла: Васильевка, Кучино, Глухово. В роли об.сл. с СПП может выступать вся придаточная часть. В некоторых случаях об. сл. может употребляться дважды в одном предложении – в начале и конце ряда. Этот приём позволяет автору усилить, подчеркнуть какую-то деталь: Вся природа: и лес, и вода, и песчаные холмы – всё горит багровым заревом. После об.сл. перед рядом очп часто употр-ся слова как то, а именно, например. После таких слов став-ся двоеточие, а перед ними запятая. После очп перед об.сл. часто употр-ся ввод. слова: одним словом и т.п. Перед ввод.сл. став-ся тире, а после- зап-я. Первокласснику надо купить ранец, учебники, тетрадь – словом, всё, что необходимо для школы.

Пунктуация. Если однородным членам предложения предшествует обобщающее слово (словосочетание), то перед ними ставится двоеточие, например: А по сторонам вымершая от зноя степь: устало полегшие травы, тускло, безжизненно блистающие солончаки, голубое и трепетное марево над дальними курганами. Если однородным членам не предшествует обобщающее слово (словосочетание), то двоеточие ставится только в том случае, когда необходимо предупредить читателя, что дальше следует перечисление, например: Из-под сена виднелись: самовар, кадка с мороженой формой и еще кое-какие привлекательные узелки и коробочки. Если обобщающее слово следует за однородными членами, то перед ним ставится тире, например: Ни столба, ни стога, ни забора ничего не видно (Лермонтов): Ни ты, ни она вы не забудете того, что случилось. Если однородные члены, стоящие после обобщающего слова, не заканчивают собой предложения, то перед ними ставится двоеточие, а после них – тире, например. А снаружи все: и оконницы, и коньки, и ворота – оторочено кружевом грубоватой деревянной резьбы. Если находящаяся в середине предложения группа однородных членов имеет характер попутного уточняющего замечания, а логически выделяется предшествующее обобщающее слово, после которого предупредительная пауза отсутствует, то вместо двоеточия перед перечислением ставится тире (т.е. однородные члены с двух сторон выделяются посредством тире): Все присутствующие мужчины, женщины, дети сразу устремились за ним.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пунктуация при однородных членах предложения.| Вопрос 42.Понятие об обособлении. Полупредикат-ть как осн. признак обособления. Виды обособ. чп. Средства выражении обособ-я вчп.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)