Восприятие усыновления ребенком. Обретение способности к абстрактному мышлению не помогает ребенку раннего

Обретение способности к абстрактному мышлению не помогает ребенку раннего подросткового возраста понять, почему биологические родители от него отказались. При этом по мере взросления к нему приходит осмысление сложных понятий, связанных с его усыновлением. Осознав сначала, что он приобрел семью, потом, что он потерял семью, потом, что его «отдали», он приходит к неутешительному выводу: «Меня отвергли».

Подросток может испытывать гнев из-за того, что был не в состоянии контролировать то, что с ним происходило в процессе усыновления и в ходе предшествовавших ему событий, и искать виновных в пережитых им расставаниях и в отсутствии информации о его прошлом. Во многих случаях в качестве объекта своей ярости и своего смятения он выбирает усыновителей. Если они не рассказали ему о его прошлом еще в дошкольном возрасте (что случается во многих усыновительных семьях), ребенок может восполнить недостаток информации с помощью своей фантазии, уверив себя, что усыновители его «похитили» и, следовательно, виноваты в том, что он вынужден жить в «чужой» семье. Многие усыновленные подростки твердо убеждены в том, что усыновители знают о прошлом усыновленных детей всё, но, вступив в сговор с социальными работниками, скрывали эту информацию от них или даже лгали им.

Дата добавления: 2015-07-16