|
Читайте также: |
Особенности развития и влияние усыновления на выполнение задач развития
Дети дошкольного возраста мыслят исключительно конкретно. Они любят выслушивать историю о своем усыновлении и часто просят, чтобы ее рассказали им на ночь вместо обычной сказки. В 3–4 года многие усыновленные дети могут рассказать эту историю наизусть.
В возрасте 3–7 лет дети начинают проявлять первые признаки независимости от своих воспитателей. Они «выходят в мир», активно взаимодействуя с окружающими, например, в ходе «свиданий» с другими детьми в детском саду или начальных классах школы. Подходя к концу этого этапа своего развития, большинство детей по нескольку часов в день проводят за пределами своих семей.
Маленькие дети крайне эгоцентричны и ставят себя самих и свои семьи в центр вселенной. Они считают, что каким-то образом являются причиной всего, что с ними происходят. Например, если ребенок дернет собаку за хвост, и на следующий день эта собака заболеет, ребенок, скорее всего, решит, что именно его действия стали причиной болезни. Свойственное детям приписывание себе «авторства» несвязанных событий часто называют «магическим мышлением». Эгоцентричный ребенок дошкольного возраста считает, что он волшебным образом вызывает все происходящие с ним события.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Советы усыновителям | | | Восприятие усыновления ребенком |