Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проверка понимания 1

Задача считывания | Предварительные задачи считывания | Некоторые интересные факты | Задача считывания | Проверка понимания | Предварительные задачи считывания | Канава, наклон, плечо, право проезда, мост, транспортное средство, водопропускная труба | Прежде, чем Вы прочитаете статью, проверьте значение этих слов и фраз и запомните их. | Предварительные задачи считывания | Задача считывания |


Читайте также:
  1. III. Проверка.
  2. V. Имя вещи есть орудие понимания ее со стороны всего окружающего ее.
  3. VI. Имя вещи есть орудие взаимного понимания между нею и всем окружающим.
  4. VII. Имя вещи есть смысловая или умная энергия взаимопонимания между вещью и ее окружающим.
  5. Арифметическая проверка
  6. В 1980 годы J.I. Escobar и соавт. выделили три наиболее часто употребляемых в настоящее время понимания соматизации.
  7. Вторичная проверка текстов.

3. Ответьте на следующие вопросы:

1) Мир вошел в 20-ое столетие, и дороги не удовлетворяли требования автомобиля, не так ли? Почему?

2) Какие виды материалов требовались для современных дорог?

3) Почему сделал стимул для развития современного дорожного асфальта, прибывшего из Соединенных Штатов?

4) Какой ученый произвел эквивалент современного дорожного асфальта?

5) Какие виды асфальта Клиффорд Ричардсон развивал?

6) Кто издал стандартный учебник по мощению асфальта?

7) Где первые конкретные дороги были построены?

8) Почему было конкретное ограниченное дорожное строительство?

9) Почему действительно асфальтировал, и бетон остаются на интенсивном соревновании в течение следующего столетия?

 

4. Соответствуйте начинанию с окончания:

1. Асфальт a) был силен и жесток и обеспечил структурную силу.

2. Бетон b) - смесь асфальта и камня.

3. Асфальтовый бетон c) - смесь цемента и камня.

4. Горячекатаный асфальт d) были ограничены доступной машиной.

5. Технология асфальта и e) содержал больше асфальта и производит конкретное дорожное строительство намного более гладкая и лучшая поверхность для

автомобиль и велосипед.

 

Языковой Центр 1

 

5. Соответствуйте следующим словам с их синонимами:

a) ускоряться, произойти, быстро, содержать, ограничить, подобный, применять, изменить.

b) иметь место, изменить, ограничить, медленно, убыстряться, вовлекать, то же самое, использовать.

 

6. Дайте производные следующих слов (прилагательные, наречия, существительные, глаголы) и переведите их:

 

проложить, проводимость, смешать, потребовать, возможный, улучшиться, измениться, жесткий, продолжить, произвести, переместить, закончить, добавить, доступный.

Разговор 1

7. Попытайтесь вспомнить достижения следующих людей, названия которых были упомянуты в тексте:

           
   
 
   
 
 

 

 



Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Предварительные задачи считывания 1| Асфальт – Древний Конструктивный Материал

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)