Читайте также:
|
|
Мета: ознайомити студентів І курсу зі змістом їх майбутньої професії, з характером та сферою професійної діяльності, з особливостями практичної діяльності закладів готельно-ресторанного господарства.
Завдання:
- ознайомити із загальними питаннями державного стандарту вищої освіти в Україні та організаційно-методичним підґрунтям навчання у вищому навчальному закладі;
- ознайомити з особливостями організації навчальної, науково-дослідної, самостійної і виховної роботи в університеті, на факультеті та випусковій кафедрі;
- адаптуватись до навчально-виховного процесу в університеті відповідно до сучасних інтегрованих процесів у європейській освіті в контексті приєднання вітчизняної вищої освіти до Болонського процесу;
- визначити місце та роль фахівця з готельно-ресторанної справи в функціонуванні закладів готельного господарства;
- ознайомити з професійними вимогами до фахівця, необхідними практичними вміннями та навичками;
- ознайомити зі сферою майбутньої професійної діяльності, переліком основних типів і категорій підприємств та закладів готельного господарства;
- ознайомити із посадами, що може обіймати спеціаліст із готельно-ресторанної справи;
- ознайомити зі змістом навчального плану з фаху "Готельно-ресторанна справа", структурою, послідовністю і взаємозв’язком між дисциплінами нормативного циклу, дисциплінами професійного спрямування та спеціальними дисциплінами, які формують фахівця;
- охарактеризувати методи активізації навчання під час проведення лекційних, семінарських занять, практикумів, поточного і підсумкового контролю знань, державної діагностики якості підготовки студентів.
Предметом вивчення навчальної дисципліни є організація професійної підготовки фахівців з вищою освітою, сфера професійної діяльності фахівців.
Студент повинен знати:
- структуру вищої освіти; систему стандартів вищої освіти;
- типи вищих навчальних закладів та їх рівні акредитації;
- нормативно-правові акти, які регулюють вищу освіту в Україні;
- особливості управління вищим навчальним закладом;
- завдання вищої освіти в світлі Болонського процесу;
- основні положення Болонського процесу, кредитно-трансфертної системи залікових кредитів;
- основні положення Статуту Університету;
- структуру організації навчального процесу;
- характер і особливості навчальної діяльності у вузі;
- методичні підходи та методи організації навчання в університеті та самоорганізації діяльності студента;
- напрями та структуру студентського самоврядування в університеті;
- перелік посад, які може займати бакалавр на підприємствах індустрії гостинності;
- основні види наукових досліджень у вищій школі; структуру та зміст етапів дослідницької роботи;
- структури готельно-ресторанного господарства та його складових.
Студент повинен вміти:
- усвідомлювати соціальну значущість своєї майбутньої професії,
- орієнтуватися в організаційній структурі вузу;
- володіти професійною термінологією, знаннями про сучасні тенденції і перспективи розвитку індустрії гостинності;
- орієнтуватися в навчальній і науковій роботі студентів по оволодінню обраним фахом;
- застосовувати отримані знання на практиці;
- користуватися бібліотечними фондами і каталогами;
- здійснювати комплексну оцінку роботи готельно-ресторанного господарства;
- застосовувати реферативний виклад матеріалу.
Міждисциплінарні зв’язки: навчальна дисципліна «Вступ до фаху» з циклу професійної та практичної підготовки є базовою для вивчення таких дисциплін, як «Історія розвитку готельно-ресторанного бізнесу», «Ресторанний сервіс», «Історія готельно-ресторанного господарства», «Організація готельного господарства», «Організація ресторанного господарства», «Технологія продукції ресторанного господарства», «Дизайн об’єктів готельного господарства».
Програма навчальної дисципліни складається з таких розділів:
1. Система вищої освіти в Україні та перспективи її розвитку у вищих навчальних закладах.
2. Організація навчально-виховного процесу, наукової роботи в Київському національному університеті культури і мистецтв та на факультеті.
3. Заклади готельно-ресторанного господарства різних форм власності та їх організаційно-правові форми господарювання в сучасних умовах.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 104 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Опис навчальної дисципліни | | | СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ |