Читайте также:
|
|
Розроблена В. Захаровим на основі питальника А. Журавльова. Основна методика складається із 27 груп тверджень, що відбивають різні аспекти взаємодії керівництва і колективу.
Методика спрямована на визначення стилю керівництва трудовим колективом. Порядок тестування - в інструкції.
ІНСТРУКЦІЯ
Питальник складається з 16 груп тверджень, що характеризують ділові якості керівника (див. табл. 1). Кожна група має три твердження, позначені буквами а, б, в. Вам належить увалено прочитати всі три твердження у складі коленої групи і вибрати одне, котре в найбільшій ступені відповідає вашій думці про керівника. Відзначте обране твердження на опиту вальному листі знаком «+» під відповідною буквою.
Діагностика управлінського потенціалу
Якщо Ви оцінюєте одночасно двох керівників чи більше, порівняєте їх між: собою за наведеними трьома твердженнями, вибравши по одному з тверджень, що характеризують кожного керівника (чи одне твердження, що характеризує двох чи більш керівників), і відзначте Вашу думку про кожне з них на опитувальному листі різними знаками: 0; +; -. Не пишіть на питальнику! Ставте оцінки тільки на листі відповідей!
■ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Таблиця 1
А | Б | В |
/ | ||
1. Керівник вимагає, щоб про всі справи доповідали саме йому. | Намагається усе вирішувати разом з підлеглими, одноосібно вирішує тільки самі термінові й оперативні питання. | Деякі важливі справи зважуються фактично без участі керівника, його функції виконують інші. |
2. Завжди що-небудь наказує, розпоряджає, наполягає, але ніколи не просить. | Наказує так, що хочеться виконати. | Наказувати не вміє. |
3. Намагається, щоб його заступники були кваліфікованими фахівцями. | Керівнику все одно, хто працює в нього заступником, помічником. | Він домагається безвідмовного виконання і підпорядкування заступників, помічників. |
4. Його цікавить тільки виконання роботи, а не відношення людей один до одного. | У роботі не зацікавлений, підходить до справи формально. | Вирішуючи виробничі завдання, намагається створити гарні відносини між людьми в колективі. |
5. Напевно, він консервативний, тому що боїться нового. | Ініціатива підлеглих керівником не приймається. | Сприяє тому, щоб підлеглі працювали самостійно. |
6. На критику керівника звичайно не ображається, прислухається до неї. | Не любить, коли його критикують і не намагається сховати це. | Критику вислуховує, навіть збирається вжити заходів, але нічого не починає. |
7. Складається враження, що керівник боїться відповідати за свої дії, бажає зменшити свою відповідальність. | Відповідальність розподіляє між собою і підлеглими. | Керівник одноосібно приймає рішення чи скасовує їх. |
8. Регулярно радиться з підлеглими, особливо з досвідченими працівниками. | Підлеглі не тільки радять, але можуть давати вказівки своєму керівнику. | Не допускає, щоб підлеглі йому радили, а тим більше заперечували. |
Діагностика управлінського потенціалу
Продовження таблиці І
і
9. Звичайно радиться із заступниками і нижчими за рангом керівниками, але не з підлеглими.
10. Завжди звертається до підлеглих чемно доброзичливо.
11. У критичних ситуаціях керівник погано справляється зі своїми обов'язками.
12. Сам вирішує навіть ті питання, з якими не зовсім добре знайомий.
Регулярно спілкується з під
леглими, говорить про поло
ження справ у колективі,
про труднощі, що повинні
бути переборені._________
У звертанні з підлеглими часто виявляє байдужість.
У критичних ситуаціях ке
рівник, як правило, перехо
дить на більш жорсткі ме-
тоди впливу.____________
Якщо щось не знає, то не боїться цього показати і звертається по допомогу до інших.
Для виконання якої-небудь роботи йому нерідко доводиться умовляти своїх підлеглих.
Стосовно підлеглих буває нетактовним і навіть грубим.
Критичні ситуації не змінюють способу його керівництва.
Він не може діяти сам, а чекає «підштовхування» з боку.
13. Мабуть, він не дуже вимоглива людина.
Він вимогливий, але одночасно і справедливий.
Про нього можна сказати, що він буває занадто строгим і навіть причепливим.
14. Контролюючи результати, завжди зауважує позитивну сторону, хвалить підлеглих.
10. Керівник уміє підтри- мувати дисципліну і порядок.
16. У присутності керівника підлеглим увесь час доводиться працювати в напрузі.
Завжди дуже строго контролює роботу підлеглих і колективу в цілому.
Часто робить підлеглим зауваження, догани.
З керівником працювати цікаво.
Контролює роботу від випадку до випадку.
Не може впливати на дисципліну.
Підлеглі належать самим собі.
■ АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ■
Підрахунок результатів дослідження проводиться за таблицею 2.
——---- —------------ КЛЮЧ ——-------- —------ —----- -
Таблиця 2
№ п/п | № а б в | № п/п | № а б в |
1 Д кп | 9 д к п | ||
2 д к п | 10 к п д | ||
3 к п д | 11 п д к | ||
4 д п к | 12 д кп | ||
5 п д к | 13 пкд | ||
6 к д п | 14 к д п | ||
7 п к д | 15 к д п | ||
8 к п д | 16 д к п |
Діагностика управлінського потенціалу
Директивний компонент -Д.
Орієнтація на власну думку й оцінки. Прагнення до влади, впевненість у собі, схильність до твердої формальної дисципліни, велика дистанція з підлеглими, небажання визнавати свої помилки. Ігнорування ініціативи, творчої активності людей. Одноособове прийняття рішень. Контроль за діями підлеглих.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 307 | Нарушение авторских прав