Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Определите основную идею текста. .



Читайте также:
  1. I Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Определите видо-временнную форму и залог сказуемого (см. образец).
  2. I. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
  3. I. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
  4. IV. Перепишите следующие предложения, определите в них видо-временные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык.
  5. IV. Спишите, подчеркните причастие I, определите его функцию в предложении, переведите на русский язык.
  6. IX. Спишите предложения и заполните пропуски словами или словосочетаниями из текста.
  7. IX. Спишите предложения и заполните пропуски словами или словосочетаниями из текста.
    Anthropology is the science studying humans and human nature.
      All human cultures form one large, evolving global culture.
      Anthropology can be referred to both humanities and sciences.
      Anthropology takes great interest in people living in different societies.

 


ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.

      Blanc Apt. 406 Geneva, Switzerland
      10 September 2008
      Registrar’s Office State University Littleton, SD 55555
      Dear Registrar:
      I am a student of microbiology in Geneva, Switzerland. I would like to apply for entrance to your university. Would you please send me an application form and information on your university.
      Yours truly,
      Renee Martin

 


ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке
Тема: Оформление конверта
Перед Вами конверт.
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

      the street name in the return address
      the town the letter comes from
      the country the letter comes from
      the addressee
      the addressee’s house number
      the ZIP Code in the mailing address

 


ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

    Advertising letter
      Memo
      Inquiry Letter
      Cover Letter

 

Решение:
Рекламное письмо – это форма непосредственной рекламы, направленной на то, чтобы возбудить интерес к фирме и ее товарам.

 


ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

      From
      10 April
      Subject
      personnel@cam.uk

 


ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Учебная лексика
Universities ________ students on the results of entrance exams.

    admit
      enter
      exile
      encourage

 


ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Деловая лексика
On looking through the report I see that your ______ are way over your budget.

    expenses
      prices
      advertisements
      services

 

Решение:
Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы применения, уметь использовать ее в заданном контексте и правильно перевести варианты ответов:
expense – затрата;
price – цена;
advertisement – рекламное объявление;
service – обслуживание, услуги (во мн.ч.).
Согласно контексту, только вариант expenses является правильным: «Просмотрев отчет, я вижу, что ваши затраты намного превышают ваш бюджет».

 


ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Профессиональная лексика
Listen to my reading and don’t _______ to correct me if I make a mistake.

    hesitate
      mind
      pause
      be afraid

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:
hesitate – колебаться, не решаться;
mind – возражать;
pause – останавливаться, делать паузу;
be afraid – бояться.
Согласно контексту, только вариант ответа hesitate является правильным: «Послушайте, как я читаю, и не стесняйтесь исправить меня, если я сделаю ошибку».

 


ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Термины (Дефиниции)
A declarative sentence that is either true or false is …

    a statement
      an argument
      thinking
      reasoning

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:
a statement – утверждение;
an argument – аргумент;
thinking – мышление;
reasoning – рассуждение.
Согласно контексту, только вариант ответа a statement является правильным: «Декларативное предложение, которое либо верно, либо неверно, – утверждение».

 


ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Словообразование
In all the countryside there was no garden so _______ as his.

    lovely
      loving
      love
      loveliness

 


ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Местоимения
She gave him _______ water to wash his hands and face.

    a little
      many
      few
      a few

 


ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий
Life is getting …

    harder and harder
      as hard as
      hardly
      more and more hard

 


ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Существительное
The money _______ to him.

    belongs
      belong
      do not belong
      is not belonging

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию множественного числа имени существительного, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:
belongs – ед. ч., Present Simple;
belong – мн. ч., Present Simple;
do not belong – отрицание в Present Simple (мн. ч.);
is not belonging – заведомо ложная форма.
Существительное money является неисчисляемым существительным, всегда согласующимся с глаголом в единственном числе.
Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики правильным вариантом ответа является belongs: «Эти деньги принадлежат ему».

 


ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Артикли
They used to spend their summer holidays in …

    theCrimea
      a Crimea
      an Crimea
      Crimea

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.
Определенный артикль the употребляется перед названиями следующих географических объектов: the Crimea (Крым), the Caucasus (Кавказ), the Hague (Гаага), the Netherlands (Нидерланды), the Ukraine (Украина).
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the (Crimea)является правильным: «Они прежде проводили летние каникулы в Крыму».

 


ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Предлоги
Walk ________ the station, but turn right a couple of blocks before you get there.

    towards
      in
      from
      into

 


ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Союзы
Choose an author ________ you choose a friend.

    as
      when
      in case
      so that

 


ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Глагол и его формы
If you _______ to see Judie, ask her to phone me.

    happen
      would happen
      will happen
      happened

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:
happen – Present Simple, Active;
would happen – Future Simple in the Past, Active;
will happen – Future Simple, Active;
happened – Past Simple, Active.
В данном предложении глагол happen следует употребить во времени Present Simple (настоящем простом). Это время употребляется для выражения будущего действия в придаточных обстоятельственных предложениях условия и времени, если глагол в главном предложении стоит в будущем времени. Сказуемое главного предложения может стоять в повелительном наклонении.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа happen является правильным: «Если тебе доведется увидеть Джуди, попроси ее позвонить мне».

 


ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Страдательный залог
This story is worth reading. Who wrote it? – It _______ by Jack London.

    was written
      is written
      was being written
      wrote

 


ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
Тема: Неличные формы глагола
He knew himself _______ strong enough to take part in the expedition.

    to be
      be
      having been
      been

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать формы и функции неличных форм глагола, уметь распознавать значения и использовать неличные формы глагола в заданном контексте:
to be – инфинитив (Simple, Active);
be – инфинитив (Simple, Active);
having been – причастие/герундий (Perfect, Active);
been – причастие (Past Participle).
Согласно контексту, только вариант ответа to be (инфинитивная форма)является правильным, поскольку данная конструкция – сложная синтаксическая конструкция Complex Object (глагол + именная часть (выраженная местоимением или существительным) + инфинитив): «Он знал, что он достаточно вынослив, чтобы принять участие в этой экспедиции» (глагол to be при переводе опускается).

 


ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Тема: Фразовые глаголы
He turned _____at the very end of the party when nobody expected him to appear.

    up
      round
      on
      back

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать фразовые глаголы, уметь использовать их в заданном контексте и перевести варианты ответов:
turn up – внезапно появляться; загибать(ся); приезжать; случаться; подвернуться;
turn round – оборачиваться; поворачиваться; изменять (свои взгляды, политику и т.п.);
turn on – открывать; включать; зависеть; внезапно изменить отношение к кому-л.;
turn back – прогнать; повернуть назад; обернуться.
Согласно контексту, только вариант ответа (turned) up является правильным: «Он появился в самом конце вечеринки, когда никто не ожидал увидеть его».

 


ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
Тема: Модальные глаголы
They ________ go to the theatre together because Nelly had agreed to baby-sit for them.

    were able to
      had to
      can
      were allowed to

 


ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Тема: Бытовая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Passer-by 1: «Am I going in the right direction?»
Passer-by 2: «__________________».

    Oh yes!
      I am afraid so.
      This is the way I look at it.
      Very likely.

 


ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Профессионально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Director General: «The results of your department are not so good as it was expected».
Manager: «_______________».

    Sorry to hear that. We will do our best to improve the situation.
      Is this a joke?
      Don’t say that!
      It’s your fault!

 


ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Тема: Учебно-социальная сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Student: «Can I have a look at your notes?»
Student: «___________».

    Yes, if you need them you can take them for a while.
      Oh, yes! My handwriting leaves much to be desired.
      I'm not sure.
      Next time I'll get it right.

 


ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Социально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Passenger: «I have only pounds. Can you give me change?»
Bus Driver: «_______________».

    I’m sorry, but I accept exact change only.
      If you cannot pay you must get off.
      Try to find the exact sum of money
      Do you understand me?

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях социально-деловой сферы общения.
Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в деятельности коммуникантов в обществе, например, в магазинах, местах общественного питания и так далее, и предполагает использование формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, лишено эмоций. Социально-деловое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.
Так, в диалоге между пассажиром и водителем автобуса правильным вариантом ответа является:
Passenger: «I have only pounds. Can you give me change»? («У меня только фунты. Не могли бы вы дать мне сдачу?»).
Bus Driver: «I’m sorry, but I accept exact change only» («Простите, но я принимаю только без сдачи»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо («If you cannot pay you must get off», «Try to find the exact sum of money»), либо являются неадекватными данной ситуации общения («Do you understand me?»).

 


ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Великобритания
A stage through which a bill has to go before it becomes an Act of the British Parliament is called …

    reading
      ratification
      consideration
      consent

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о государственном устройстве Великобритании и изучить варианты ответов.
reading – чтение;
ratification – утверждение;
consideration – рассмотрение;
consent – согласие, разрешение.
Каждый законопроект проходит несколько этапов обсуждения, называемых чтениями. Первое чтение представляет собой чистую формальность.
Во втором чтении обсуждаются общие принципы законопроекта.
После того как палата рассмотрела законопроект, следует третье чтение. После прохождения в одной палате законопроект посылается в другую палату. Если он принят обеими палатами в одной и той же редакции, он может быть представлен Суверену на утверждение. Если же одна из палат не соглашается с поправками другой, и они не могут разрешить свои разногласия, законопроект не утверждается.
Таким образом, правильный вариант ответа reading: «Стадия, которую проходит билль до того как он становится законом Парламента, – чтение».

 


ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: США
As the Americans are made up from nearly all races and nations the USA is often called the …

    «melting pot»
      «cosmopolitan race»
      «multinational place»
      «mixture point»

 


ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Канада
Lady of the Snows is another name for …

    Vancouver
      Montreal
      Toronto
      Ottawa

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об истории Канады.
Правильным вариантом ответа является Vancouver: «Снежная леди – другое название Ванкувера».

 


ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран
A Scottish moral philosopher and a pioneer of political economics is …

    Adam Smith
      Jonathan Swift
      Michael Faraday
      Charles Darwin

 


ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации
Прочитайте текст и выполните задания.
Family
1. The family, a basic social group united through bonds of kinship or marriage, has been present in all societies. Ideally, the family provides its members with protection, companionship, security, and socialization. The structure of the family and the needs that the family fulfils vary from society to society. The nuclear family – two adults and their children – is the main unit in some societies. In others, it is a subordinate part of an extended family, which also consists of grandparents and other relatives. A third family unit is the single-parent family, in which children live with an unmarried, divorced, or widowed mother or farther.
2. Historical studies have shown that family structure has been less changed by urbanization and industrialization than was once supposed. The nuclear family was the most prevalent pre-industrial unit and is still the basic unit of social organization. The modern family differs from earlier traditional forms, however, in its functions, composition, and life cycle and in the roles of husbands and wives.
3. The only function of the family that continues to survive all change is the provision of affection and emotional support by and to all its members, particularly infants and young children. Specialized institutions now perform many of the other functions that were once performed by the agrarian family: economic production, education, religion, and recreation. Jobs are usually separate from the family group; family members often work in different occupations and in locations away from the home. Education is provided by the state or by private groups. The family is still responsible for the socialization of children.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.018 сек.)