Читайте также:
|
|
Понятие об индивидуальных психофизиологических особенностях, их роль в динамике протекания психических процессов. Учет индивидуально-психофизиологических особенностей в практике обучения и воспитания.
Концепция Б.М.Теплова и подходы к изучению основных свойств нервной системы. Значение исследований основных свойств нервной системы (НС) для дифференциальной психологии. Проявление основных свойств НС в поведении и деятельности человека. Типы нервной системы и темперамент. Аппаратурные методы диагностики основных свойств НС. Бланковые методы диагностики силы и лабильности нервной системы в мыслительно-речевой деятельности. Активность и реактивность личности. Надежность и валидность психофизиологических методик. Возможности опросников в диагностировании основных свойств НС. Методы диагностики проявлений силы и лабильности нервных процессов в мыслительно-речевой деятельности. Проявления основных свойств НС в учебной деятельности. Использование стандартизированных схем наблюдения в оценке основных свойств НС учащихся. Опросник Я. Стреляу, определение умственной работоспособности по Э. Крепелину, силы нервной системы при помощи теппинг-теста. Помощь детям с крайними проявлениями основных свойств НС.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав