|
Читайте также: |
Упражнения по развитию речи.
Работа по определению темы, проблемы и идеи произведения.
Построение планов разных типов: сложного, тезисного, цитатного. Приложение 2.
Виды вступления и заключения и их взаимосвязь.
Рекомендации к написанию сочинений: памятка учителю и памятка учащимся.
Рекомендуемая литература:
Айзерман Л.С. Сочинение о сочинениях. – М.: Просвещение, 1986.
Айзерман Л.С. Школьник пишет сочинение. М., 1986.
Вартаньянц М.Д. Поэтика: Комплексный анализ художественного текста. — М., 1994.
Васильева Е.В., Канина Т.И., Слинько М.А. Русский язык. Литература. Справочные материалы. Методические рекомендации. Тесты: Книга для учащихся. Воронеж: Родная речь, 2004. 144 с.
Взаимосвязь восприятия и анализа художественного произведения в процессе изучения литературы в школе./ Под ред. О.Ю. Богдановой. – М., 1984.
Геймбух Е.Ю. Сочинение: Просто? Сложно? Попробуй написать. М., 2001.
Грекова Е.В. Алгоритм сочинения // Пособие для абитуриентов и школьников, или как научиться писать сочинение без репетитора и шпаргалки. М., 1995.
Гринина-Земскова А.М. Сочинению надо учить // Вопросы теории и практики. Волгоград, 1970.
Грекова Е.В. Методические указания по работе над сочинениями. М., 1985.
Гуковский Г.А. Изучение литературного произведения в школе. – М., Л. 2010.
Дубинская М.С. Обучение сочинениям на литературную тему. Киев,1988.
Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. - М., 1998.
Калганова Т.А. Сочинения различных жанров в старших классах. – М.: Просвещение, 1997.
Каменская Л.Я. Школьное сочинение по литературе. М., Просвещение, 1994.
Коган И.И., Козловская Н.В. Анализ эпизода и анализ стихотворения в школьном сочинении. – СПб.: САГА, 2003.
Корниенко Н. Г., Удодов А. Б. Готовимся к Единому государственному экзамену по литературе. Пособие для учителя / Авт.-сост. Н. Г. Корниенко, А. Б. Удодов. - Воронеж: ВОИПКРО, 2002.
Ладыженская Т.А. Развивайте дар слова. М., Просвещение, 1990.
Маймин Е.А. Теория и практика литературного анализа. — М., 1984.
Мещеряков В.Н. Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания. М., Флинта: Наука, 1999.
Энциклопедия литературных героев / Сост. и науч. ред. С.В.Стахорский.—М.: Аграф, 1998.
Энциклопедия мировой литературы / Сост. и науч. ред. С.В.Стахорский.—СПб.: Невская книга, 2000.
Обернихина Г.А. Сочинение на литературную тему: пособие для учителя. М: АРКТИ, 2000.
Озеров Ю.А. Раздумья перед сочинением. М., 1990.
Озеров Ю.А. Экзаменационные сочинения на литературную тему. Пособие для поступающих в вузы. М., Школа-пресс, 1994.
Тамберг Ю.Г.Как научить ребенка думать. — СПб., 1999.
Тодоров Л.В. Новая педагогия изящной русской словесности для грядущего. М, 2003.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 186 | Нарушение авторских прав