Обязательный минимум содержания дисциплины в соответствии с государственным образовательным стандартом.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра социологии

Одобрено
учебно-методическим советом факультета управления

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ»

для студентов факультета социальных технологий

очной формы обучения

Специальность: 040200 – «Социология»

Москва 2012

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика социальной работы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040200«Социология» второго поколения.

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.

Автор - составитель: Тихомиров Д. А., кандидат социологических наук,

старший преподаватель кафедры социологии Российского государственного торгово-экономического университета

Рецензенты: Луков Вал. А., доктор философских наук, профессор;

Фальковская К. И., кандидат социологических наук, доцент.

ОБСУЖДЕН

на заседании кафедры социологии «» января 2012 года (протокол № __)

Одобрен

методической комиссией факультета социальных технологий

«» января 2012 года (протокол № __)

© Тихомиров Д.А., 2012

© Российский государственный торгово-экономический университет, 2012

Содержание

I. Паспорт дисциплины …………………………………………………..…... 4

II. Аннотация дисциплины …………………………………….…………….... 4

III. Учебно-тематический план дисциплины …………………....……………. 6

IV. Основное содержание дисциплины.………………………….………….... 7

V. Учебно-методические материалы по дисциплине……………………….. 12

5.1 Организационно-методические указания к семинарским занятиям...…. 12

5.2 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы..13

5.3 Методические рекомендации к выполнению рефератов………………… 14

5.4 Планы семинарских (практических) занятий по дисциплине…………… 16

5.5 Основные понятия по дисциплине (глоссарий)....……………………….. 26

5.6 Контроль качества освоения дисциплины………………………………... 32

VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …. 54

I. Паспорт дисциплины

Теория и практика социальной работы – ОПД.Ф.22 ГОС ВПО

Специальность: 040200 – «Социология»

Курс: 4

Форма обучения: очная

Семестр: 7

Количество часов на дисциплину: 100

Количество аудиторных часов на дисциплину:

очная форма – 44,

из них: лекций – 24 часов, семинарских и практических занятий – 20.

II. Аннотация дисциплины

Обязательный минимум содержания дисциплины в соответствии с государственным образовательным стандартом.

индекс	дисциплина	часы
ОПД.Ф.22	Теория и практика социальной работы Сущность, цели и задачи социальной работы, ее практика, методы, формы; социокультурные факторы дифференциации ее содержания, уровней и форм; социальные перспективы и вариативность моделей социальной работы; взаимосвязь социальной политики и социальной работы; групповая и индивидуальная терапия; социальная диагностика и профилактика; социальная адаптация и реабилитация; социальное обеспечение, страхование, опека, посредничество и консультирование; социальная экспертиза и прогнозирование; современные теории социальной работы; развитие социальной работы в России.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика социальной работы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Основное назначение данного УМК – создать необходимые базовые условия для успешной самостоятельной работы студентов специальности «Социология».

Особенностью дисциплины «Теория и практика социальной работы» является ее интегративно-комплексный характер. Она интегрирует достижения многих наук: истории, психологии, социологии, педагогики, экологии, конфликтологии, экономики, права применительно к своему предмету исследования.

Дисциплина направлена на выработку знаний, умений и навыков анализа социальных явлений, деятельности государственных структур и общественных формирований по изменению общественных отношений, а также определение тенденций и перспектив развития социальной работы и ее миссии в преобразовании социальной действительности.

Цель дисциплины – сформировать у студентов целостное представление о теоретических основах социальной работы и основных ее технологиях.

Задачи дисциплины:

· изучить теоретические основы социальной работы;

· рассмотреть отечественный и международный опыт развития законодательства в области социальной работы;

· проанализировать отечественный и зарубежный опыт организации социальной работы;

· научиться критически оценивать и творчески применять международный опыт социальной работы в условиях российской действительности;

· рассмотреть основные подходы к изучению технологий социальной работы;

· ознакомиться с технологиями социальной работы в учреждениях разного типа и разной ведомственной принадлежности;

· изучить основные технологии социальной работы с различными группами населения, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;

Учебно-методический комплекс изучаемой дисциплины включает в себя: учебную программу дисциплины, которая позволит студенту при подготовке к занятиям и зачету ознакомиться с кругом проблем по каждой теме; предлагаются также темы и планы семинарских и самостоятельных занятий, темы дискуссий, докладов и рефератов, глоссарий, список основной и дополнительной литературы. Темы самостоятельных занятий по освоению курса помимо вопросов для самоконтроля, списка литературы включают контрольные задания, цель которых развить навыки самостоятельной работы с научной литературой и использовать собственный опыт работы в организации. Перед выполнением заданий студент должен освоить темы курса, к которым эти задания относятся. Ответы на поставленные контрольные вопросы содержатся в списке основной и дополнительной учебной литературы.

В учебно-методическом комплексе содержится также тест промежуточного контроля знаний по пройденным темам, который на практическом занятии позволяет проверить усвоение студентами пройденных тем, вопросы для сдачи зачета (экзамена).

III. Учебно-тематический план дисциплины

---

Дата добавления: 2015-10-21